四年級(jí)的夏天作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的夏天作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，但我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天空中，白云熱的都分散身體了嗎？太陽(yáng)烤著地面，河里的水燙著手，荷花熱的都耷拉著頭，有的還躲在荷葉里。狗熱的吐出舌頭，青蛙水池里開(kāi)心極了！在水池里“呱呱”……地叫著。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了。”人們一出門又被炎熱的太陽(yáng)曬了一身汗，還有的人出門不久，就被曬成了“黑人"。
夏天又是一個(gè)有趣的季節(jié)。夏天里的蒼蠅特別多，在我的耳朵邊“嗡嗡"的叫個(gè)不停，然后我就和蒼蠅來(lái)了一個(gè)打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海，夏天我去抓蝌蚪了，蝌蚪非常的難捉，身體就像一條線，擺擺就逃跑了。夏天我們?nèi)メ烎~(yú)，爸爸說(shuō)釣魚(yú)不能一心二用。夏天我們?nèi)シN向日葵一顆一顆的放進(jìn)土里然后倒上水向日葵就做好了，下一次不知道向日葵都長(zhǎng)多大了。
美麗的夏天，我愛(ài)你。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏姑娘熱情的來(lái)了。
推開(kāi)大門，一股熱氣迎面而來(lái)，熱浪滾滾。太陽(yáng)似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙的，人們?cè)诘孛嫔献叨加X(jué)得燙腳。動(dòng)物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，上面落滿了厚厚的灰。小草，小花像干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。
在這炎熱的夏天，小姑娘穿上了各式各樣的花裙子，像一只只歡樂(lè)的花蝴蝶在飛舞著，還有的小朋友手里捧著大大的冰激凌，一邊品嘗，一邊看著它融化。冷飲店和水果店的老板因?yàn)樯饧t火咧著嘴在笑呢。
許多孩子就穿著小肚兜，拉著大人的手去游泳，泡冷水澡，希望整天都待在水里不出來(lái)；我整天待在空調(diào)房里享受冷氣，心里想著要是停電了怎么辦呢？
四年級(jí)的夏天作文 篇3
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子，常常跑來(lái)跑去，它以正義者的名義來(lái)趕走太陽(yáng)。
夏風(fēng)的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過(guò)，我們的臉就變成了紅色；夏風(fēng)是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹(shù)葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說(shuō)：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”
夏風(fēng)也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來(lái)了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲(chóng)大餐；它讓荷花和茉莉花開(kāi)了，她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家，你看，它和樹(shù)葉們正在跳舞呢！夏風(fēng)有時(shí)很快很快，有時(shí)橫沖直撞，還有時(shí)用碎步來(lái)走呢！
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽(yáng)也不知道怎么對(duì)付它。
夏風(fēng)是多種多樣的，我喜歡它。
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天的雨酣暢淋漓，是清爽的，是美好的。我喜歡夏天的雨。
一個(gè)下午，太陽(yáng)惡狠狠地烤著大地，把一個(gè)雞蛋掉在地上，恐怕也能立馬煎熟。一只只知了異口同聲地大喊“熱啊！熱啊！煩死了！”各種植物也都蔫了頭，毫無(wú)生氣，垂頭喪氣的。而我，也幾乎是被烤干了，豆大的汗珠從頭上一顆一顆地砸了下來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，天上突然烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴……一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨傾盆而下，就像一張大網(wǎng)把天空罩住了，把毒辣太陽(yáng)也澆滅了。頓時(shí)泥土的芬芳迎面撲鼻而，清爽的感覺(jué)油然而生。啊！太好啦！下雨了，天，終于不那么悶熱了。
雨小了一點(diǎn)點(diǎn)，我和小伙伴們趕緊翻出雨衣，穿上就沖到雨中去玩耍。這一滴滴雨就像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的神兵一樣，刷刷地飛降下來(lái)。我們伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲、甜津津的。
這一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。給人類帶來(lái)了清涼，給大地帶來(lái)了滋潤(rùn)。小草更綠了，柳樹(shù)變壯了。一個(gè)個(gè)孩子在踩水玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。我們正在觀賞雨中的美景時(shí)，一絲陽(yáng)光從剛剛密布的烏云后面偷溜出來(lái)。陽(yáng)光與雨水的混合，折射出美麗的彩虹。
哇，快看快看，有彩虹啊有彩虹！這時(shí)候，烏云全散了，雷電在陽(yáng)光的照耀下也不敢再得意了，慢慢地消失了。而陽(yáng)光經(jīng)過(guò)傾盆大雨的洗禮，也不那么惡狠狠了。
我喜歡夏天的雨，總是給人帶來(lái)清爽、舒服和美好！
四年級(jí)的夏天作文 篇5
六月的`天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在一下子變成了烏云密布。
在家里，我們仰望天空看見(jiàn)天空灰蒙蒙的，很悶又很熱，人們拿著扇子，邊扇邊說(shuō)：夏天太熱了。樹(shù)葉打著卷，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，突然閃電劃破了天空，像巨龍?jiān)诳罩斜P旋，又像天空裂開(kāi)一道傷痕。轟隆隆——轟隆隆。雷伯伯敲著那大鼓，震耳欲聾，像天神天將搖旗大喊，又像巨龍?jiān)诤褰小?/p>
終于，雨姑娘忍不住了，便下起了零星小雨，黃豆般的雨珠砸在窗戶上，發(fā)出啪啪的聲音，就像在演奏一首交響樂(lè)。水珠在窗戶上留下了一個(gè)足跡，像玻璃變成一張大花臉。雨越下越大，水越聚越多，一滴滴雨珠落在池塘里，水波便蕩漾開(kāi)來(lái)；落在地上濺起了一朵朵水花，落在小溪里就泛起了無(wú)數(shù)個(gè)水泡。雨水傾盆而下，像瀑布一樣，從天而降，又像斷了線的珠子，那一滴滴的雨水中還夾雜著泥土的味道，風(fēng)把樹(shù)吹得東倒西歪，像喝酒的醉漢，雨水打在葉子的身上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音。草就更可憐了，草被雨水打得捶著背，躺在地上，抬不起頭。人們有的打著傘，在路上慢慢的走著，有的找個(gè)地方躲雨，還有的把書包頂在頭上，就以百米沖刺的速度跑回了家里。
漸漸地雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公回到了自己的崗位，又直了直腰經(jīng)過(guò)了雨水的沖洗小草更嫩綠，上面掛滿了晶瑩透亮的露珠。他抖了抖身體，更有精神了，不一會(huì)兒彩虹出現(xiàn)在了天空，五彩繽紛像彩虹橋一樣，這難道是進(jìn)入天堂的天橋捷徑。
我最喜歡夏天的雨了，你喜歡不喜歡？
四年級(jí)的夏天作文 篇6
夏天是什么顏色的呢？紅色、黃色、藍(lán)色、綠色？
早晨，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，閃爍著金光。燦爛的陽(yáng)光說(shuō)：“夏天是金色的。”
一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了綠色的涼傘，高高低低的，樹(shù)林里一片濃綠，又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹(shù)說(shuō)：“夏天是綠色的。”
池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開(kāi)了，就像觀音菩薩的寶座；池塘邊的大樹(shù)根下，一枝枝粉色的小野花長(zhǎng)了出來(lái)，哦，原來(lái)是“酸咪咪”開(kāi)出的花呀！真可愛(ài)。于是，池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說(shuō)：“夏天是粉色的。”
下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一層白色的紗，我沒(méi)有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)說(shuō)：“夏天是白色的。”
噢！夏天你真美！就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩！
我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽(yáng)光，喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……
啊！我喜歡夏天的色彩！
四年級(jí)的夏天作文 篇7
春姑娘披著一身輕紗依依不舍地走了，夏姑娘穿著一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地來(lái)了。
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，蒼翠欲滴的大樹(shù)撐起一把綠絨大傘，花兒們也不甘示弱，它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。美麗的月季、嬌艷的牡丹、生命力很頑強(qiáng)的仙人球……令人目不暇接。
夏天是充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，小朋友們穿著各式各樣的游泳衣，跳到小河里痛痛快快地游泳，玩得不亦樂(lè)乎。游累了，就到河里去抓魚(yú)、撲蝦，想必是收獲多多吧！
夏天是炎熱的。小朋友們買了許多雪糕，而且雪糕的形狀各異，吃起來(lái)身上涼，心里也涼，完全沒(méi)有被太陽(yáng)公公曬得皺眉頭的煩惱。青年人，他們呆在家里打著空調(diào)、電風(fēng)扇，悠然自得地看著電腦、聽(tīng)著耳機(jī)。老人們比較節(jié)約，不停地扇著大扇子，在樹(shù)蔭下閑談取樂(lè)。
夏天雖沒(méi)有春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天那樣五谷豐登，更沒(méi)有冬天那樣粉妝玉砌，但它有自己的特點(diǎn)。
我愛(ài)你，多彩迷人的夏天！
四年級(jí)的夏天作文 篇8
暑假，語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf(wàn)松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì)，各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開(kāi)屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的樹(shù)木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過(guò)的藍(lán)天，藍(lán)的沒(méi)有一絲的瑕疵，藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹(shù)上，有幾只小小的知了，不停的發(fā)出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹(shù)那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起，十分艷麗。
萬(wàn)松山上不僅僅景美，物也美。在萬(wàn)松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃，生 動(dòng)極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒(méi)有更進(jìn)一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級(jí)的夏天作文 篇9
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個(gè)別樣的世界。
松樹(shù)總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經(jīng)歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃后，他便豁達(dá)地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉，躲在松樹(shù)厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機(jī)，頗為愜意地?fù)u擺著身軀，享受難得的清爽。
楊樹(shù)也從炎日下解放出來(lái)，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開(kāi)，沙沙地輕響著，投下斑駁的樹(shù)影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。事實(shí)上，他并不介意傾聽(tīng)這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調(diào)，但十分悅耳——在那高高的樹(shù)梢上久久不去。
白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地?cái)U(kuò)大這聒噪。
遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
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