關(guān)于四年級感動的作文匯編9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級感動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級感動的作文 篇1

　　在我的生活中，有許多令我感動的事，但是有一件事讓我難以忘記，經(jīng)常回憶在我的腦海中。

　　去年冬天是流感高發(fā)期，不少同學(xué)老師都患上了流感，一天，聽四班的同學(xué)們說，我們的數(shù)學(xué)老師患了肺炎，每天早晚都要去醫(yī)院打吊瓶，聽完后我很傷心，心想：如果數(shù)學(xué)老師不來的話我們的數(shù)學(xué)課誰來教？期未考試快來了怎么復(fù)習(xí)呢？不懂的題怎么辦？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海里。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲響起，老師走進了我們的教室，讓我大吃一驚，意想不到的是數(shù)學(xué)老師帶著病來給我們上課。她的臉上帶著微弱笑容，邁著沉重的腳步慢慢走到了講臺前，以低沉的聲音讓同學(xué)們坐好。講課的時候，她時常用手支撐著講桌，幾次擦去臉上的汗水。盡管如此，老師還是給我們認(rèn)真的上課，細(xì)心的講題，讓我們做她出的卷子，耐心的解答同學(xué)提出的問題。我能從老師的神態(tài)上看出老師病的很重，身體很虛弱，在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了，所以，這一堂課我聽的格外認(rèn)真。

　　老師不顧自身的病疼，盡心盡職，克服困難來為同學(xué)上課，這種精神深深地打動了我，感化了我，決心要向老師那樣堅強，勇于克服困難挫折，做一名聽話、懂事的好學(xué)生。

四年級感動的作文 篇2

　　人人之間都是有感情的，我也看見過一件令我感動的事情。

　　有一天早，媽媽說要帶我去江南公園玩，我高興得早上六點多就起床了，我平時吃早飯總是很慢，這一次我卻吃得很快很快，所以，不一會我就吃完早飯了，我和媽媽在車站等了挺長時間，終于等來了一輛公交車，我和媽媽費勁地擠上了公交車，我差點被擠出去，心想：“我就想去一次江南公園，有那么難么。"我嘆了一口氣，等了好幾站，終于空出了一個座位，我趕忙坐在了上面，終于舒了一口氣，剛剛站的腿都麻了，又過了幾站，上來了一位老奶奶，她向四周看了一眼，似乎在盼望著有一位年輕人可以讓座位給她。

　　我也想把座位讓給老奶奶，可是我的腿特別酸，這時，有一位叔叔站了起來，把座位讓給了老奶奶。

　　突然，來了一個急剎車，那位叔叔倒在了我身上，他緊張的對我說：”對不起，我的腿有點……“我一看，天啊！他的腿是假肢……

　　他讓座的那一幕讓我難以忘懷，這是多么令人感動的一幕啊！我想：”如果每個人都像叔叔一樣，那世界將會更加美好！

四年級感動的作文 篇3

　　從小我就喜歡美麗的東西：美麗的裙子、美麗的文具、美麗的圖畫……然而漸漸長大之后，我覺得自己想得太狹隘了，生活里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。越是平凡而普通的`美麗越能令我心動并為之震撼。

　　那是一個周日的下午，我和媽媽在小區(qū)的花園閑逛。花園開著許多美麗的花，紫紅的喇叭花，嬌艷的雞冠花，素雅的茉莉花，各色各樣，看得我眼花繚亂。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備回家時，遠(yuǎn)處一簇深綠色的雜草叢中，一抹粉色映入我的眼簾，像是一朵花，微風(fēng)吹過，仿佛在向我微笑！我丟下媽媽，向草叢中跑去。

　　啊！果然不出我所料，一朵粉嫩的月季亭亭玉立在雜草叢中。在遍地的雜草中，它絲毫不比花壇中的花遜色，卻更顯得多了幾分嬌艷。我輕輕走近，想用手摸摸它，卻被它周圍的雜草劃破了手指。一朵嬌艷的月季在那一刻，讓我的心底涌動出一種異樣的感動。看慣了那些被人精心呵護、嬌弱得不堪一擊的花兒長在精致的花壇里，如今在這荒亂而鋒利的雜草里，見到這意外的美麗，我的確是被震撼了。它不被拘束，快樂地綻放，它有屬于自己的一方天地，是自由的。它不用迎合園丁和觀賞者的喜好，它也不畏懼惡劣的環(huán)境，需要的只是做它自己，為它自己而怒放著。

　　它朝著太陽，似乎在和太陽比誰更熱情，更奪目。它的快樂是那樣的純粹，讓我嫉妒。有微風(fēng)拂過，挾來一絲涼爽和清香。是它在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，用它曼妙動人的舞姿演繹著異常熱烈奔放的舞蹈。霎時間，只覺得那一抹粉紅似乎流動起來。這種美，未經(jīng)雕琢，亦無造作，如此的自然，豈不更為珍貴？

　　在回家的路上，我一直沉默著，完全忘了手指的傷口。突然，我醒悟過來了，今天經(jīng)歷的這一切不正是我一直在尋找、一直在追尋的美麗嗎？其實我們真的不必用心去刻意的追求什么，美麗的瞬間在不經(jīng)意間就發(fā)生在你我的身邊。朋友：請放慢你的腳步、放下手中的工作、帶著一付閑適的心情去看看外面的景色，去溶入大自然的懷抱，感受一下往日不曾注意到的美麗，你也一定會有收獲的。我覺得真正的美麗常常發(fā)生在不經(jīng)意的瞬間，而瞬間的美麗會永駐你我心間。正如羅丹所說：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”

　　如今，每天于繁華的都市中來來往往，卻再難以有一種美，能夠如那雜草中的一支月季般令我心動并為之震撼。抬頭仰望城市灰蒙蒙的天空，恍惚間，眼前一片粉紅……

四年級感動的作文 篇4

　　今天是星期五，下午第一節(jié)課的時候，老師對我們說：“現(xiàn)在咱們要去電教室聽演講。”同學(xué)們很高興。

　　我們今天聽的演講主題是“愛父母，愛祖國”。最讓我感動的是聽到愛父母的那一段，聽著聽著，我的淚順著眼角流了下來。這次演講讓我深有感觸。正所謂“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”。父母為了我們的成長，付出了多少，而我們對父母的回報呢?父母為我們付出了這么多，是為了我們好好學(xué)習(xí)，為國效力啊!

　　可生活中，我們又是怎樣做的呢?有些同學(xué)不把父母的錢當(dāng)回事，總是要這要那。父母為我們付出了這么多，我們還不滿足嗎?我后悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時候不去理她。

　　聽完這一次演講，我非常內(nèi)疚。我要關(guān)心我的爸爸媽媽，在他們最難的時候說“我愛你”，在他們最疲倦的時候，端來一盆水，給他們泡泡腳。

　　最后我要說：爸爸媽媽，我愛你們!

四年級感動的作文 篇5

　　這件事就發(fā)生在中秋節(jié)，發(fā)生在我去姥姥家的路上。

　　我走到姥姥家的樓下，就在上樓時，我看見一位老奶奶，拄著拐杖在上樓梯，慢吞吞 地;走在老奶奶后面的一個大哥哥，一邊聽著音樂，一邊催促老奶奶上樓。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了，反而還在那聽音樂，太氣人 了。我正想著，正巧，從樓上急匆匆地下來了一位叔叔，看樣子有急事。但是，叔叔見老奶奶上樓那么吃力，便走上前去，說：“大姨，我來扶你上樓吧。”這位老 奶奶感激地說：“謝謝你啊。”可誰知走在后面的大哥哥仍生氣地說：“快點，快點，慢死了！”這位叔叔狠狠地瞪了這個哥哥，之后便扶著老奶奶上樓了。

　　這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯，叔叔耐心地說：“大姨，小心點，別被絆倒。”那個哥哥像挑釁似的，不耐煩地說：“真是的，慢的要死！”那個叔叔終于生氣了，說：“你也不知道扶一扶你奶奶，一個勁的在后面吵吵，太不孝了！”語錄，那個奶奶就是大哥哥的奶奶。

　　我心里想：奶奶的孫子對她不理不睬，一個素不相識的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動。

四年級感動的作文 篇6

　　感動，如照亮萬物的太陽，感受陽光，我們的內(nèi)心會充滿溫暖和光明。感動，如天空上一顆明亮星星，觀賞星星，我們的內(nèi)心就變得純潔而又美好。有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。

　　星期天的下午，外面下著大暴雨，小草像要求饒似的垂下了頭，柳樹也瘋狂地?fù)u著手。剛上完課外輔導(dǎo)班的我和媽媽撐著傘飛快地跑進樓里。電梯門開了，我們大步流星地走了進去，電梯緩緩上升。忽然，電梯“轟”地一下，并且劇烈地抖動了幾下，突然停了下來，電梯里漆黑一片。我和媽媽嚇得緊緊地抱在一起，我的腦海里浮現(xiàn)出電視新聞上那些被悶死在電梯里的情景。我不禁更害怕了，渾身發(fā)抖。

　　我和媽媽只能聽到外面的雨聲。完了，難道我一生都要困在這里了嗎？這時媽媽掏出手機，打開手電筒。我借著燈光看見了電梯上的一個帶有電話圖案的按鈕。于是便問媽媽：“媽，這個標(biāo)有小電話的按鈕是什么呀？”驚魂未定的媽媽說：“你不說，我都忘了。這是電梯上的緊急電話，有了它，我們就能出去了。”說完，便按下了這個按鈕，說道：“有人嗎？我們被困在電梯里了，我是天子莊園……”說完，里面便傳來了一個聲音：“好的，您稍等。我們馬上派工作人員去。”“嘟——”電話掛斷了。我忐忑不安地說：“媽媽，外面下著大暴雨，工作人員什么時候能到呀？他們不會因為雨大不來了吧！或是等雨停了再來吧！“媽媽把我摟得更緊了，安慰我說：”不會的！不會的！“

　　過了十分鐘左右，電梯門外傳來了聲響，有人在說：“電梯里的人，別著急，馬上就好。“聽到有人說話，我和媽媽像吃了一顆定心丹一樣。過了一會兒，電梯里的燈亮了，門輕輕地露出一個縫。只見一又粗糙的大手將電梯全部打開。我們得救了。一位大約三十多歲的叔叔雙手沾滿油污站在我們面前。我和媽媽感動地說：”謝謝！“他只是微微一笑，說：”沒事。“便蹲在地上整理工具箱。我看見他背后的衣服被雨水浸濕了一大片。一切收拾完，叔叔就匆匆地離開了。望著叔叔的背景，我的心里涌起一股暖流。

　　這件事是我天空上最明亮的一顆星星，它深深地藏在我的心里，永遠(yuǎn)不會忘記。

四年級感動的作文 篇7

　　又是一年芳草綠，窗外樹木成蔭、百花齊放。這天，媽媽從醫(yī)院帶回一只小鳥。

　　這只小鳥身披綠色鎧甲，眼睛灰碌碌的，像一個亮閃閃的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動著，好像在說：“你看我多神氣！”它的體形像一只圓滾滾的大肉球，胖乎乎的，可愛極了。

　　剛來到這個新環(huán)境的時候，小鳥整天嘰嘰喳喳地叫個不停，我和媽媽便拿出一個以前養(yǎng)兔子的籠子，把小鳥關(guān)進去。這只小鳥很自在，衣來伸手、飯來張口，高興的時候還經(jīng)常的顯擺自己的嗓音，這使整間屋子都充滿了活力。可過了幾天，小鳥經(jīng)常不吃我們送的食物，這時我們還不在意。可又過了一段時間，小鳥連我們送的食物看都不看一眼，也很少聽見它嘰嘰喳喳的叫聲了，也不再在亂子里跳來跳去了，也看不到它的活潑身影，象是患上了“憂郁癥”。

　　畢竟小鳥是屬于大自然的，再這樣長期地餓下去，小鳥會死的，從小鳥那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在用盡自己最后的力量在說：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動了。我立即作了一個決定：把小鳥放回大自然。

　　我強忍住淚水，打開了籠子的門，小鳥首先愣了一會兒，接著，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎那間，它在樹枝上看見了與朝夕相處的伙伴們，看見了美麗的花草樹木。頃刻間，它仿佛明白了什么，重又飛回窗內(nèi)，低低地，緩緩地在這個有了感情的地方飛了幾圈，接著，再次飛到了那萬里無云的天空。我又手合十，默默地祈福：“小鳥回家吧……”

四年級感動的作文 篇8

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，說：“兒子，天氣預(yù)報說今天有雨，還是帶上雨傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下雨傘，一溜煙跑出了門去。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地打工，每天都不在家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴呢。我真后悔早上不聽媽媽的警告，這下我該如何是好呢？我正一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒了似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“程偉，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊從包里拿出另一件雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽吃力的騎著車子載著我在雨中穿梭。不知過了多長時間，我們終于艱難的回到了家里，我脫下雨衣，我看見此時媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

四年級感動的作文 篇9

　　令我感動的事有很多，就像天上寶石般的星星，縈繞在我的腦海中。現(xiàn)在，我就摘下那顆最閃耀的啟明星，給你講述時光之河無法沖刷掉的那件往事。

　　以前，我家門口有一小窩螞蟻，閑暇時，我總喜歡拿上幾粒白糖，放在蟻窩前，看著它們忙忙碌碌的搬來搬去。有一天，我正在書桌前寫作業(yè)，忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)，一只小小的螞蟻爬上了書桌。我生氣的想：“小螞蟻，我都已經(jīng)喂你白糖，竟然還想啃我的作業(yè)本，沒門！”于是，我的指尖輕輕一彈，它就“一落千丈”，直接跌落到地面上。可是，只見那小螞蟻一翻身，又沿著原路向上爬。于是我又故技重施，再次將它彈落。它仍不氣餒，繼續(xù)堅持不懈向上爬。我們倆展開了拉鋸戰(zhàn)，我屢屢施展彈指神功，螞蟻那小小的身軀卻好像蘊含巨大的能量，一次一次向上沖，三番五次之后，我放棄了寫作業(yè)，蹲下來，仔細(xì)觀察螞蟻的一舉一動。

　　沒有了干擾的小螞蟻，終于快要爬上桌面了，可是，由于前面消耗太多的力量，它再一次跌落下來。我為小螞蟻捏了一把汗，可是只見它仍然堅定一翻身，執(zhí)著向上爬。望著小螞蟻，我腦海中浮現(xiàn)出張海迪奶奶的那句名言：“即使摔倒100次，也要101次地站起來！”，于是我情不自禁給它鼓勁：“加油啊，小螞蟻，你一定會成功的！”終于，小螞蟻爬上桌面，我也手舞足蹈地歡呼起來：“耶，你真棒！”

　　小朋友們，小螞蟻這種堅持不懈的精神深深地感動著我，這不正是我們所需要的嗎？