實用的寫景四年級作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫景四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景四年級作文 篇1
人們都說“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有這么美嗎？百聞不如一見，今年暑假，我和爸爸、媽媽就來到了桂林。
到了桂林，我們第一天就到了漓江。漓江的美景數不勝數，其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬，臨江石壁上，青綠黃白，眾彩紛呈，濃淡相間，斑駁有致，宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生，形態各異，或立或臥，或奔或躍，或飲江河，或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風長嘯，而下方的馬兒仿佛低頭飲水，尾巴高翹，又有人認為這馬尾巴更像馬頭，是在向前奔跑！清代詩人徐沄贊道：“自古山如畫，如今畫似山。馬圖呈九道，奇物在人間�！�
聽導游介紹，當年周總理和朱元帥也來過這里，周總理一眼認出了九匹馬，朱元帥也認出了七匹馬，不得不給他們點個贊！
坐在游船上，我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶，一邊繼續欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花，終年青綠的碧連峰，江面寬闊，水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水，清！清澈見底！
漓江的水，奇！奇異峻美！
大自然制造出了這一切，我們不得不為這鬼斧神工叫絕！
寫景四年級作文 篇2
我愛百花齊放的春天，愛生機盎然的夏天，也愛寒冬臘月的冬天，更愛秋高氣爽的秋天。
秋天是個豐收的季節.田野里有無邊無際的稻田，像鋪著金色的地毯，太陽一曬就像滿地的黃金.嗬！怪不得割稻的農民伯伯樂得連嘴都和不攏了.火紅的高梁像燃燒的火把，風一吹燃燒的火苗隨風舞動。
果園里，有許多的果子，你看！有紅紅的蘋果；有金黃的鴨梨；有橙色的橙子；葡萄的顏色就更加多了，有綠的、有紫的、有紅的......像一串串寶石，美麗極了。
我喜歡這絢麗燦爛的秋天，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
當果園里散發著淡淡的清香；當樹叢草叢一片金黃；當陣陣涼爽的風吹來。我們知道美麗的秋天來了。
田間，農民伯伯們彎著腰，拿著鐮刀，收割晚稻。一陣風拂過，田里的稻子就像漾起了一層層金色的波紋，好看得很！
花園里。菊花、桂花都張開了它們圓圓的小臉蛋，散發著讓人陶醉的清香。小蜜蜂們都提著各自的采蜜桶紛紛飛來，掙著搶著采花蜜。小蝴蝶們圍著花兒跳著舞。
藍天中，金黃的秋雨淅淅瀝瀝的下個不停，把草叢、樹林甚至森林都染成金色的啦！
天空中，一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。它們還唧唧喳喳的叫著，好象在提醒人們：“秋天來了，冬天也快到了，氣溫要下降啦！”
我喜歡秋天，因為秋天既涼爽，又美麗。
立秋已經有了一段時間，氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺�？諝馐浅睗竦�，而且溫度極高，讓人身上始終不得干爽。終于，雨來了。這是入秋以來的第一場雨，淅淅瀝瀝的掛在窗外，望不見遠處的山巒，仿佛這是場特意安排的秋雨彩排，等待著這一個秋的風雨交加。秋天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細，但路上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地，飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場雨呵，攜帶著八分的涼爽，洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中，忘卻了整個難挨的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈，也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風常與秋雨同時來臨。風裹卷著雨，雨依附著風，一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷，卻讓人難以忍受。
綿綿的秋雨，猶如一道神秘的簾。他的后面，有著無數美麗的傳說。
夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！
走過公園，公園里的菊花都開了，個個爭奇斗艷，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風徐徐吹來，側耳傾聽，各種各樣的菊花，爭著展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說：“我可是網上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎杯呢？”我不禁感嘆道：秋天的菊花真美呀！
我來到田野里，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個個士兵列隊站崗。一陣秋風吹來，稻子樂彎了腰，發出“嘩嘩”的聲音，像是在向秋風問好。
我漫步走到果園里，果園里的果實應有盡有。紅彤彤的蘋果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的'梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個津津有味地吃起來，一會兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無窮。
秋天，你雖不像春天那樣嫵媚，夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個給人驚喜，給人收獲的季節。
幾片樹葉落在地上，風兒吹著他們旋轉起舞，秋天到了。
走進秋天，只見一縷縷白煙上升，像輕紗在蔚藍的空中飄飄悠悠，漸漸地連成一片。藍天下，是一片一望無際的田野。從左邊看，是一片沉甸甸的稻穗，像一片金色的海洋。一陣風吹來，田野里翻滾著層層海濤，多么迷人啊！稻穗們彎著腰，似乎在說“歡迎你們到來！”
走進秋天，小河邊的水一天比一天少了，清澈見底，一群群肥碩，活潑的魚兒快樂地游來游去，好像在說“我被熾熱的太陽曬了一個夏天，終于又可以看到那瓦藍的天空和朵朵白云了�！�
小河的西岸有幾棵高大的白楊樹，好似一個巨人，那白楊樹挺直了軀干，濃綠的葉子被風吹的“嘩嘩”直響，仿佛在唱一曲動聽的好歌。
走進秋天，果園里的果樹上掛滿了果實，有沉甸甸的蘋果，黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子，樂得小朋友都流下了口水。再往前幾步，你就會發現在一棵光溜溜的樹枝上掛著一個桂圓大小的圓球，好似一個害羞的小姑娘，躲在樹葉間晃動著腦袋，十分可愛，它就是銀杏樹的孩子——銀杏果。
深秋以后，河水漸漸干了，變成一片一望無際的沙灘，人們便到這里來野炊，放風箏，偶爾有一群大雁鳴叫著路過這里，好像在說：“秋天到了，我們要去南方，再見！”
啊，秋天，把美好的祝福留給人們，把豐碩的果實留給人們;啊，秋，我愛這個季節，我相信秋天永遠會向我們微笑。
寫景四年級作文 篇3
春天來了，春姑娘提著裙擺，披著綠紗裊裊娜娜地來了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝，密密地斜織在一起。它輕輕地灑，幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上，小草慢慢地脫去枯黃的冬衣，從大地媽媽的懷抱里拱出頭來，嫩嫩的，綠綠的，不幾天，便像聽到了召喚一般，大片大片地漫延開來�！安萆b看近卻無”。其實，許多草兒只是露了個尖，但孩子們卻不這么認為，他們在大片的綠草上放風箏，翻跟頭，做游戲……草地輕軟又柔和，好一個天然的游樂園！
湖邊，沉睡了一個冬天的柳樹舒展著纖細的腰肢，對泛著波光的湖面，梳理著長長的秀發。那長而柔軟的柳枝，輕盈地在和風中擺動。有兩三枝特別長的，垂在湖面上，畫著粼粼的波紋。湖邊的桃花也正燦爛開放。粗糙的樹枝上，千百朵柔嫩的花，像千百個小生命，你推我搡，鬧哄哄地爭著開。粉色的花，一層堆著一層，一簇貼著一簇，那淡淡的幽香，引來許多蜜蜂、蝴蝶、一邊唱著歌，一邊在花叢中忙碌。風一吹，那粉色的花瓣便和著一股清香，在湖中蕩漾、蕩漾……
油菜花開得正俏。油菜花一簇連著一簇，陽光一照，好似鋪了一地金子。風輕輕拂過，它們迎風微微點頭，金色的花浪一波推著一波，一直連到天邊。蝴蝶在里面翩翩起舞，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，你真美�。∧闶腔盍Φ募竟�，是生機勃勃的季節！
寫景四年級作文 篇4
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新，幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊，像一條無邊的彩帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條彩帶上。
寫景四年級作文 篇5
我愛我的家鄉——“隨州”，隨州是炎帝神農故里、編鐘古樂之鄉。
你們想知道隨州的名勝古跡，現代化設施和特產嗎？下面我就給你們介紹介紹吧！ 隨州的名勝古跡有大洪山、中華山、桐柏山、徐家河和封江等等。大洪山的風景非常美麗，峰峻、山秀、林幽、泉醇、湖美。中華山的風景風光秀麗，山峰上有各種各樣的怪石，山上有一個寺廟，有著悠久的歷史意義，寺廟還有一些古堡寨墻，非常多…… 近幾年，隨州市區發生了翻天覆地的變化，以前的路有非常多的石頭，交通非常不方便，可現在公路四通八達，高速公路已全線開通。路邊有一棵一棵大樹，像一個一個士兵在保護我們的路，到了晚上馬路兩邊的路燈照在路上，遠遠看去就像一條長長的白龍在保護我的家鄉。高樓大廈也是一天一天的增多了，昨天才做了一層，似乎一轉眼的工夫就做了幾層了，速度非�？�，一座座拔地而起，以前的超市品種單一，東奔西跑才能買到自己想買的東西；現在，超市里品種繁多，想買什么就有什么，廣場也多了，有明珠廣場、火車站廣場……
到了晚上，廣場上的人有的在玩打氣球，有的在跳舞，有的在打臺球……，在燈光的照射下，一片繁榮的景象。公園里玩的可多了，想玩什么就玩什么，而且公園的門票只要二元。 隨州不僅名勝古跡很多，現代化設施增多，而且特產也很多。隨州的特產有蜜棗、木耳、香菇、銀杏和茶葉等等。其中我最喜歡的是銀杏樹，因為我家門前就長著許多的銀杏樹。銀杏樹全身都是寶，果實還可以吃，但吃多了會中毒，樹皮還可以治病。
聽完我的介紹，你們了解隨州了嗎？你們愿意來玩嗎？
寫景四年級作文 篇6
瑟瑟的秋風襲面而來，正是秋色正濃時。作為天津“后花園”的薊縣，景色分外美麗，在薊縣所有景致中，我最喜歡的是府君山。
府君山地處薊縣縣城北部，環境優美，空氣清新，山中幾條觀光路縱橫交錯，讓游人盡覽美景，而且是免費進山，所以它成了薊縣人休閑運動的好場所。每到暑假，注重養生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進入府君山，夏天的悶熱就蕩然無存，于是我也漸漸地喜歡上了爬山，可以盡覽府君山的美景。
“十一”黃金周，老媽當然不會放過這個鍛煉的好機會，全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下，我不由得驚嘆：哇！整個府君山仿佛換了一身衣服，與夏天完全是兩個模樣，既有柏樹和松樹的綠，又有火炬和楓葉的紅，整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走，就有陣陣秋風來歡迎我們了，吹落的樹葉鋪成花毯，還有樹葉落在頭頂上，給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉，看！這幅像是“一葉獨秀”，那幅像是“全家�！保欠窒袷恰半p葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”，是秋風、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動起來。快爬到三分之二的路程時，遇到了一處小亭子，它是供登山人休息的休息臺，座位上的落葉像是天然的坐墊；它也是俯瞰全城的“瞭望臺”，坐在小亭里的座位上，我們把縣城看了個遍：翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看！那是我們的學校——漁陽中學！
終于到了山頂，秋風吹著我們的臉，慶賀我們登上了頂峰，熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里，像是迎接我們的到來。
站在山頂，極目四望，山上三三兩兩的都是登山的游人，但令人欣喜的是，人們都自覺地守護著我們的家園，自覺地保護著山中的環境和各種設施，沒讓它遭到一點兒破壞，正是人們素質的提高，才讓我們的美景更美！
我愛府君山，更愛它的秋色！
寫景四年級作文 篇7
校園再熟悉不過的字。每一個學校的校園個各有一個特色，聽的比較多的是書香校園，而智慧校園還是我第一次聽說，我想了想我的校園就是一個充滿智慧的學校。
早晨，紅彤彤的太陽，還有晶瑩的露珠，呼吸著新鮮的空氣，我和我的同學高興地來到了我們的智慧校園。
走進我們的學校一眼望去就有一座高大上的學校，校園就在我們學校的中心。走進我們的學校左面就是一座假山，春天的時候好，它周圍清澈的水也不斷噴出，形態各異，各不相同。外小是我們學習的樂園。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們都安靜地坐在教室里，同學們熱情的眼神看著老師，還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節課都是講的那么精彩，吸引著我們去遨游書海。有這樣一個好老師，每一堂課同學們都認真聽講，積極思考，踴躍發言。
我們學校的中間還有六棵高大的梧桐樹，那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學校的中間，像是守衛著我們的學校，又像特意為我們遮擋陽光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車，梧桐樹的右邊是車棚，那是老師電動車專門停的地方。下課的時候，有很多小朋友在車棚里玩，很不安全。
這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果，在這個校園里，怎么能不給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢!
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