【精華】四年級愿望的作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級愿望的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級愿望的作文 篇1
春風吹拂著她的頭發(fā)，小小的年紀瘦小的身體，站在炎炎太陽下。叫感著，買點水果吧！買一點吧！這個小女孩，看上去也不到十歲吧？有人問她；你為什么在這賣水果，這么小，怎么不上學(xué)？小女孩笑了：“老大爺，你買嗎？才明白，她聽不見……
春風變暖了，太陽被烏云遮住了。一個更小的小男孩跑到女孩面前。說：“姐初中，要下雨了，俺們回去吧！還一邊打手勢。”問這個小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在窮山村，被父母丟了，家里兄妹太多，姐的耳朵被震壞了，聽不見了。于是，他們種了一點水果，姐姐大梅從小便學(xué)會了種菜種地，姐說：“她最大的愿望是送掩上學(xué)，不做文盲。”
多么乖巧的兩個小孩啊！一個女人說。于是，大家紛紛買水果，一個好心的記者說：“有一個富人正缺孩子，不如去問問他嗎？”大家紛紛贊同，幾個月后，兩個孩子上了學(xué)，那個女孩哭著說：“媽媽，我們不會成為文盲，我的愿望實現(xiàn)了。”
一個小女孩，一個堅定的信念，一個微小的愿望，也會改變?nèi)松?/p>
四年級愿望的作文 篇2
我有許多心愿，其中養(yǎng)一只漂亮可愛的小狗，去海南旅游一次是我最想實現(xiàn)的心愿。
心愿之一：自從那個暑假我養(yǎng)了一星期的小狗之后，我就開始對小狗非常感興趣了，那只小狗不但漂亮，還很聰明，它很膽小，只要有人去陽臺它就趕緊躲起來。但我每天都去喂它，兩三天之后我再去陽臺它就不躲了，看到我它反而出來聞我的腳，我很喜歡它，可是因為我要上學(xué)，沒有時間去照顧它，所以媽媽就把它送給別人了，我希望有一天我可以再養(yǎng)這么一只漂亮聰明的小狗。
心愿之二：去海南旅游一次。一可以看看海南美麗的風光，波瀾壯闊的大海。二是可以坐一下飛機，看一看那美麗的白云，感受飛機在云中穿梭的樣子。三是可以嘗到海南的海鮮，各種各樣的水果。可是媽媽說這要等我長大了，自己有本事了，自己去。所以我要好好學(xué)習，長大了掙錢去旅游。
我知道這要靠我自己的努力，不能什么事都依靠爸爸和媽媽。過新年了，我又長大了一歲，我要更加的努力，才能早日實現(xiàn)我的愿望。
四年級愿望的作文 篇3
坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景。看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽。他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會給我談這些，說這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy。
他說：你的愿望是什么？我能夠幫你實現(xiàn)。我說：不用了。我的愿望你永遠實現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎樣會實現(xiàn)不了？你告訴我，我必須會實現(xiàn)。
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天長在一齊么？不，我否定了這個想法，是什么呢？渴望自由。噢。。。是的。是的。自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁。此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域？自我拼搏（也許那時不可能的）自我出去？像馬路上的行人一樣。茫茫碌碌，像個白領(lǐng)，那樣也不能。
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對。是的。我的愿望。
如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個田野，做個農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割。那樣的生活多姿多彩。必須很舒服。向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現(xiàn)么？
自由，渴望自由。
四年級愿望的作文 篇4
很多人都有自己的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個極為普通的愿望。
廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。父母都忙碌于工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的`看報紙，我們家從來沒有正正經(jīng)經(jīng)的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得我心煩，說得都不完整。一天晚上，父母都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的父母都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣里的電開關(guān)關(guān)上，這下沒電了，他的父母看不了電視了，一家人只好點著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不過，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是父母回來了，一見到父母，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天，我在放學(xué)路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然后隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了。回到家，我把作業(yè)做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等父母回來。接著，一篇故事吸引住了我，內(nèi)容是：有一個小孩，由于很難見到父母，就叫朋友每天晚上八點準時關(guān)電，他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，于是我馬上行動。父母回來了，吃完飯后，我說我去買點水果回來吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開關(guān)關(guān)了，進了家門，到里面，我把水果洗好端出來，他們兩個由于沒電什么事情都做不了，我點亮了蠟燭，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧。”父母都同意了。我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不過，我們都很累，睡了。父母覺察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
我的愿望終于實現(xiàn)了，我太高興了。
四年級愿望的作文 篇5
今天是12月22日，還有三天就到圣誕節(jié)了。這是我每年都盼望早點兒來到的節(jié)日，大家知道為什么嗎？
因為從上幼兒園起，每年的平安夜，圣誕老人都會坐著雪橇，背著裝滿寶貝的大口袋，悄悄地來我家給我送禮物。每到這個時候，我晚上臨睡前，都會讓媽媽幫我找一個袋子放在床頭，然后心里想著今年圣誕老人會送我什么禮物，帶著甜蜜的愿望才進入夢鄉(xiāng)。等到第二天早上，我一覺醒來，趕快去看床頭的袋子，里面都會出現(xiàn)讓我驚喜的禮物。
記得上小班的時候，圣誕老人送我一副粉色的小手套，毛絨絨的，可暖和了！媽媽說可能是因為我每天要出門上幼兒園，圣誕老人怕我的小手凍著。
上中班的時候，圣誕老人送我一面小鏡子，背面寫著HappyEveryday，亮晶晶的，能照出我的影子，媽媽說圣誕老人也知道你長大一歲了，愛臭美了。
上大班的時候，圣誕老人送我一個漂亮的書包，小小的，正好能裝下我的書，媽媽說我快幼兒園畢業(yè)了，這是圣誕老人提前為我上小學(xué)準備的禮物！
今年我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了，學(xué)習和生活豐富而緊張。我問媽媽：我都上學(xué)了，今年圣誕老人還會來給我送禮物嗎？媽媽非常理解地笑著回答：圣誕老人送小朋友禮物是不分年齡大小的，只要他覺得這個小朋友學(xué)習認真，懂事聽話，他都會送上禮物作為獎勵的！聽了媽媽的話，我心里又重新充滿了期待。我自我感覺平常表現(xiàn)還是不錯的，圣誕老人有著神奇的魔法，他應(yīng)該會看到吧！
有了一個甜蜜的愿望，平淡的生活會變得很甜蜜，很快樂；帶著這個甜蜜的愿望，疲憊的身體也會精神百倍，充滿力量；希望今年的平安夜，大家都平安，都能收獲驚喜！
四年級愿望的作文 篇6
在我的記憶長河中，隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個強烈的愿望就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習。”聽到教師這樣說，我們都安靜了下來。這時，我注意到教師的額頭上有一些細小的汗珠，一直到下課，教師安排當天的作業(yè)后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動，李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說：“要好好學(xué)習，長大做了做一個對社會有用的人，現(xiàn)在是知識社會，沒有知識是不行的。”李教師的敬業(yè)精神讓我很佩服，我長大了也要像李教師一樣的教師。
這個愿望會監(jiān)督我好好學(xué)習，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習，實現(xiàn)這美麗的愿望！
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