【精華】四年級六一的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級六一的作文 篇1

　　六一的歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風是清涼無比的，六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來，我們杉木塘小學開展了“健康成長，放飛夢想——六一文藝匯演”，共有三十三個節目，那可真是好戲連臺吶！

　　我們班是第二個表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張�！跋旅嬲埿蕾p0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了！走上舞臺了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂聲響起，一切有條不紊的進行著，下臺，整隊，帶隊上臺，表演武術操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了！“臺上三分鐘，臺下三周功”��！苦練了這么久，終于把成果展現出來了。

　　瞧，別的'班級的節目也不錯：0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻上了我們畢業生對老師的真誠祝福。

　　舞蹈合唱樣樣動人；相聲小品妙趣橫生；T臺走秀別出心裁；武術表演鼓舞赤子之心。

　　到了最激動人心的時刻了——宣布名次！結果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負有心人”，第一名花落我家了！不過，也不能驕傲，如果沒有我們班張老師一直陪我們排練，就不會有這個榮譽。

　　匯演歷時三個多小時，每個節目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力，讓這次匯演更加出彩！

四年級六一的作文 篇2

　　六一是兒童的節日，我們心里都有一種快樂之感，因為這僅僅只是屬于我們自己的節日。

　　這一天，同學們都早早的來到學校，老師們也都在忙著布置場地，同學們都陸續來到了學校，我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場，操場上煥然一新，操場的四周都插上了彩旗，同學們也都找到了自己班級的位置，一切都準備好時，就開始了我們期待已久的運動會，第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們為新隊員配戴上紅領巾，看著這些同學們也成為了少先隊員，坐在臺下的同學們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學校為我們編排的節目觀看時，同學們都非常認真，而臺上的小演員表演的也格外認真，節目結束后，臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會，然后是老師宣布比賽要求和規則，每名同學都有自己的項目，比賽開始了，吶喊聲和助威聲充滿了整個校園，有的班級特意準備了氣球為運動員助威，我也有自己的項目就是踩氣球，我和王茜也為班級取得了榮譽，雖然只是第二名，我們班的其他同學也為班級取得了年級第二名的成績。

　　就這樣，我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

四年級六一的作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節終于到了，我們一個個都按捺不住滿心的喜悅，早早地來到了學校一個個都歡呼雀躍，準備歡天喜地地度過快樂的六一。

　　這天，校園里喜氣洋洋，一進校門便能看到一個拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上，上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節”，在這個氣囊旁邊，還連這許多五顏六色的彩旗，好有氣派！走進教學樓，每個教室都裝扮的十分漂亮：紅紅的燈籠掛在了教室的中央；五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上；黑板上也畫上了美麗的圖案；“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板；校園里到處充滿了歡樂的氣氛……

　　游園活動開始了，，這次的游園活動的項目可真多！有獅子頂球，有頂上功夫，有百發百中，有暈頭轉向……每個項目的=都十分好玩。

　　最有趣的是暈頭轉向，規則很簡單，將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上，然后圍著一把椅子繞兩圈，然后在繞擺成“S”形的椅子，途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下，我迅速繞著椅子跑了兩圈，突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，將球拍向上抬起，球被拋到了空中，于是，我把球拍的位置移了一下，球掉了下來，我便用接住了，球彈了幾下，便躺在球拍中間不動了，我驚出了一聲冷汗，但沒有猶豫，馬上走上了“S”形道路上，最終走到了終點，我嘆了一口氣，歡呼起來。

　　最刺激的就是頂上功夫了，以為你一不小心，頂在頭上的紙杯掉下來，里面的水便會澆你個“透心涼”！我小心翼翼地將紙杯放在頭上，跨過了第一把椅子，接著又跨過了第二把椅子，可到了第三把的時候，紙杯突然往右偏了一下，于是我便把頭向右邊一偏，跨過了第四把椅子，可最后，我剛剛跨過第五把椅子的時候，紙杯突然倒了，“刷——”我的頭上衣服上全是水，真是把我澆了個“透心涼”呀！

　　這次的六一節真是一個讓我快樂，讓我難忘的六一節！