關(guān)于四年級小河的作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級小河的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級小河的作文 篇1

　　伴著潺潺的水聲，踩著細(xì)碎的銀浪，披著春的氣息，她，向著遠(yuǎn)方的綠色稻田緩緩流淌。

　　從小我就喜歡聽爸爸講小時候的故事，因為那兒有一座熱鬧的小學(xué)，一只后腳站起來比爸爸還高的大黑狗——皮蛋，還因為那兒有一個個有趣的故事和一條在學(xué)校旁邊美麗迂回的小河。

　　終于，我見到了那條小河。河的一邊是一個小池塘，里面養(yǎng)著一群忠厚的鴨子，它們在池塘里自由自在地嬉戲，不去打擾池塘邊覓食的雞群，另一邊就是爸爸曾經(jīng)的家。小河的兩岸長著兩排翠綠的柳樹，林蔭蔽日。河水不深，大約只能沒過膝蓋。河水清澈見底，水底長著一些墨綠色的水草，隱約可見到一些小魚在水草里鉆來鉆去，沒有一雙慧眼，你是發(fā)現(xiàn)不了他們的。那些魚兒灰灰的，和水底的細(xì)沙差不多顏色，它的身體滑滑的，特別靈活，抓魚技術(shù)好的人也最多只能摸到它幾下，然后它就“咕”一聲給你個泡泡，揚長而去。

　　河水流呀流，流經(jīng)一個小池塘，池塘的水很淺很淺，最深的地方?jīng)]不過我的小腿，最淺處也只能沒掉我的腳踝多一點，可卻有一些小魚生活在里面。一般它們住在深水處的某塊石頭下，可能是百合色的，可能是灰黑色的，抑或是某塊土黃色的……

　　河水流得很平靜，很憂郁，時而碰上石頭濺起水花，像一位憂傷的姑娘，不小心在水里踩起的浪花……

　　河水流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我知道，稻田里的小禾苗在喝水，那是小河甘甜的乳汁。

　　小時候，爸爸放學(xué)后經(jīng)常和小伙伴們在小河里拔水草，摸魚，游泳和嬉戲。清澈的小河里灑滿了他們童年的歡歌笑語。

　　我愛那條小河，那條家鄉(xiāng)美麗的清清小河。因為那里有著家鄉(xiāng)的美景，記著一個個有趣的故事，更因為她盛滿了爸爸童年時的歡歌笑語和美好記憶。

四年級小河的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個村子里。

30年前，家鄉(xiāng)的空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。村子里有一條小河，河水清澈見底，小魚小蝦成群結(jié)隊地在河里歡快地游泳玩耍。夏天，大人和小孩只要一有時間就往水里跳，有的游泳，有的摸魚捉蝦，特別快樂。

可是30年后的現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境變化極大，河水變得渾濁不堪，河面上漂浮著垃圾，河邊堆滿了泥巴，一踩下去，整個人都會往下沉。魚蝦都被嚇跑了，只有一些很小的小魚，能勉強地在骯臟的河水里生活。現(xiàn)在還有誰會下河游泳？還有誰會下河摸魚捉蝦呢？

這條小河已不是原來的那條小河了，它沒有了美麗清澈的樣子，只剩骯臟。曾經(jīng)，河水是小魚的搖籃，是小魚的樂園，可現(xiàn)在，河水是小魚的噩夢，是垃圾的天堂，河水已經(jīng)嚴(yán)重地被垃圾污染，小魚已經(jīng)無家可歸了。

為此，我想大聲呼吁人類：“人類啊，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類自己呀！如果你們不保護(hù)環(huán)境，一定會得到大自然無情的報應(yīng)！”

讓我們行動起來吧，為了讓我們的家園更美麗，從現(xiàn)在開始，做環(huán)境的保衛(wèi)者！

四年級小河的作文 篇3

　　放假了！終于可以去家鄉(xiāng)的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉(xiāng)。一來到家鄉(xiāng)，新鮮的空氣撲面而來，樹木一點點地長高，我也一點點地長大。我想到的就是家鄉(xiāng)對面的小河，那里物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數(shù)的東西，我看都看不過來。

　　我拿著一張小網(wǎng)來到河邊，太陽曬得我汗水不停地往下流。可是一踏進(jìn)小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網(wǎng)輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒。“那兒有一條小魚！”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音后迅速地躲進(jìn)旁邊的石頭縫里，我才想到我嚇著小魚了。我拿小網(wǎng)子堵住了唯一一個出口，并假裝透出一個縫隙，小魚想逃出去，結(jié)果正好撞進(jìn)了網(wǎng)子里。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的小斑點，有黑色的條紋。我把它放進(jìn)小桶里，又開始繼續(xù)搜尋起來。看，那里有一條金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結(jié)果那條小魚很機(jī)靈，射進(jìn)了一個地方，我怎么也找不著。突然，我看到一個金色的尾巴，我把手放在石頭上，網(wǎng)放在后面壓著，我拿起石頭，網(wǎng)也順勢往前推，那條金色的小魚就到網(wǎng)里來了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。

　　回到家里，我把金色的魚兒放進(jìn)魚缸里細(xì)心地照顧。過了幾天，小魚被我養(yǎng)得肥肥的。見它有點孤獨，我想到了一個絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進(jìn)去，和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來放進(jìn)了魚缸。看著它們快樂地游來游去，我心里也快活起來。家鄉(xiāng)的一切都讓我快樂。我要經(jīng)常回來，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看美麗的小河。

四年級小河的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底、波光粼粼、日夜歡暢的小河。小河是一幅彩色的`畫，時時印在我的腦海：小河是一首抒情的詩，時時繚繞在我的心間；小河是一支動聽的歌，時時回蕩在我耳邊。

　　春天，河邊開滿了五顏六色的花朵，鮮紅的美人蕉，淡粉的月季花，金黃的迎春花……阿娜多姿、芳香醉人。那爬藤的五角星花，爬的滿岸都是，翠綠的葉子開滿了火紅的“五角星”，一朵、兩朵、三朵、四朵……整個河岸好像披上了美麗的新裝。那時，我們這群孩子可開心了！光著腳，踩在泥沙上就像踩在軟綿綿的棉花上一樣又蹦又跳，又喊又叫，你追我趕。玩夠了就去摘幾朵小野花，別在耳邊，漂亮極了！

　　夏天，河邊的小草長得更茂盛了。知了、小鳥都站在枝頭上歡歌。河岸邊的景色倒映在小河里，小河變成了五彩繽紛的彩帶，美麗極了！小伙伴們喜歡坐在河邊玩水，一陣風(fēng)吹來，冰涼的河水灑在腳上，就像媽的手撫摸一樣，是那么溫暖。

　　秋天，河邊的樹葉變黃了，像一只只花蝴蝶在空中飛舞，小河里飄滿了樹葉，那一片片黃中帶紅的落葉像一條條金色的小舟隨波飄蕩。

　　冬天，河面上冒起了一層濃霧，給人一種神秘之感，小河旁的柳樹枯枝敗葉，可小河還是那樣靜靜地流淌，還是那樣生機(jī)勃勃！

　　美啊！家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的 樂園！我永遠(yuǎn)忘不掉你——小河。