【精華】四年級(jí)養(yǎng)蠶的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)養(yǎng)蠶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)養(yǎng)蠶的作文 篇1
這幾天，我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每天，我會(huì)一大早起床，給蠶寶寶喂桑葉。側(cè)耳傾聽(tīng)，我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蠶寶寶吃桑葉時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝我似的。
在我精心地照料下，蠶寶寶一天天長(zhǎng)大了。
有一天早晨，我好像往常一樣，去給蠶寶寶喂桑葉，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇，就去問(wèn)爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“蠶寶寶在吐絲，它要做繭了。”
放學(xué)回家，我迫不及待地去看蠶寶寶，可蠶寶寶不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)繭子，原來(lái)蠶寶寶已經(jīng)作繭自縛了。爸爸告訴我，紡織工人把這些繭子進(jìn)行加工，做成我們現(xiàn)在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻(xiàn)精神真?zhèn)ゴ螅媸恰按盒Q到死絲方盡”！
四年級(jí)養(yǎng)蠶的作文 篇2
這學(xué)期，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)——觀察蠶的一生。
星期五的下午，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校旁買(mǎi)蠶。這里的蠶有黑色的、有黃色的，還有白色的，我買(mǎi)了五條小白蠶。回到家，我把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里，小白蠶舉頭望望我，似乎在說(shuō)：“主人，我餓了，我餓了。”我連忙拿來(lái)幾片桑葉給這些小家伙，只見(jiàn)它們緩緩地蠕動(dòng)著身子，爬到桑葉前津津有味地吃了起來(lái)。
幾天過(guò)去了，我去看蠶，蠶寶寶變得又白又胖，桑葉已經(jīng)被啃了好幾個(gè)洞，盒子里也多了許多黑色的小顆粒，媽媽說(shuō)：“這是蠶的糞便。”我把小顆粒清理掉，再放上幾片新鮮的桑葉。我輕輕地摸了摸蠶，軟軟的，好舒服呀！又過(guò)了幾天，蠶變得又白又亮，一動(dòng)不動(dòng)地睡在桑葉上，這時(shí)我急了，心想：“蠶寶寶是不是生病了，為什么不動(dòng)呢？”帶著疑問(wèn)我連忙上網(wǎng)查資料，這下可找到了原因，原來(lái)蠶經(jīng)過(guò)五次脫皮以后就停止吃東西了，爬到桑簇上做繭。之后，它們會(huì)爬到盒子里的一個(gè)角落，吐出絲兒來(lái)，變成了繭。繭是橢圓形的，雪白雪白的，像一枚枚小小的鴿子蛋，可漂亮了！蠶繭里的蠶一聲也不響，過(guò)上好幾天，繭子開(kāi)了窗，變成了美麗的蛾姑娘。
通過(guò)觀察蠶的一生，我知道了蠶為人類(lèi)做出的巨大貢獻(xiàn)。蠶絲可以做成蠶絲被、蠶絲面膜、絲綢……蠶的一生都在為人類(lèi)默默地付出，做貢獻(xiàn)，我一定要學(xué)習(xí)蠶這種偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
四年級(jí)養(yǎng)蠶的作文 篇3
一天，爸爸從單位給我?guī)?lái)了一只小紙盒，里面原來(lái)是幾條小蠶！我欣喜若狂，趕緊向爸爸請(qǐng)教養(yǎng)蠶的方法。隨后，開(kāi)啟了我的養(yǎng)蠶之旅。
首先，我找來(lái)了一個(gè)鞋盒，把它們遷到了里面。然后俯下身細(xì)細(xì)觀察它們，它們大多都是白色的，但其中有一條卻是黑白相間。我以為它病了，但爸爸告訴我這是一條虎頭蠶，其它的蠶只能結(jié)白繭，而它卻可以結(jié)彩色的繭子。我懸著的心放了下來(lái)，并且還有一些小小的欣喜。它們都有著小小的眼睛，還有著一個(gè)隱藏著的小嘴巴。
呀！它們一定都餓了吧。于是，我拿出爸爸早已給我準(zhǔn)備的桑葉，用剪刀剪成長(zhǎng)條，放進(jìn)蠶兒們的“房子”里。桑葉剛一放進(jìn)去，它們就聞到了氣味，昂著頭迫不及待地爬了過(guò)來(lái)。有的用雙足抓住桑葉低著頭吃，有的趴在桑葉的背面吃到正面，再?gòu)男《蠢锾匠鲂∧X袋繼續(xù)吃，模樣可愛(ài)極了。
幾周后，蠶兒們的食量突然猛增，一天竟然都需要喂三次了，我想蠶寶寶是要上山結(jié)繭了吧。果然，幾天后鞋盒里結(jié)出了蠶繭，其中一個(gè)竟然是金黃色！
又過(guò)了一段時(shí)間，蠶繭孵出了蛾子，我打開(kāi)了窗戶將它們送了出去。心想，還是把我的蠶寶寶送回大自然吧！
四年級(jí)養(yǎng)蠶的作文 篇4
（一）
我在家里養(yǎng)了幾只剛從蠶卵里孵出來(lái)的小寶寶—蠶。這幾只小寶寶可真難伺候，不僅要給它們找桑葉，還要小心地看護(hù)它們，不然，它們就會(huì)到處亂爬，跑出自己的家。
今天下午放學(xué)后，我擔(dān)心小寶寶的桑葉不夠吃，急忙跑回家，隨便從樹(shù)上摘了幾片樹(shù)葉，給寶寶們吃。誰(shuí)知，寶寶們不但不吃，而且，連聞都不聞一下，真是急死人了。
我說(shuō)：“我的小寶寶，求求你們吃幾口吧！不然，你們會(huì)長(zhǎng)不大的'。”可是，它們還是無(wú)動(dòng)于衷，好象在說(shuō)：“小主人，我們愛(ài)吃的是桑葉，可不是這些普通的樹(shù)葉呀！”
“對(duì)呀！蠶寶寶可都是吃桑葉長(zhǎng)大的呀！”我連忙跑下樓，摘了幾片桑葉，擺在蠶寶寶的面前，它們一會(huì)低頭快樂(lè)地啃著桑葉，一會(huì)又抬頭看看，好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你！要不然，我們都要餓死了。”
看著蠶寶寶們?cè)谏Ｈ~上開(kāi)出了一條條“河流”，又看著“河流”在它們的進(jìn)攻下慢慢消失，我突然明白了“蠶食”這個(gè)詞的意思了。
原來(lái)，生活中也可以學(xué)到很多知識(shí)的啊！
（二）
今天，我發(fā)現(xiàn)其中有一只蠶反應(yīng)很遲鈍，碰一碰它也只會(huì)動(dòng)一下，而且動(dòng)得也不明顯，真怕它會(huì)死去。
過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)這只蠶全身枯黃色的，好象很難受，真的就快死了。又過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)這只蠶是要蛻皮換新衣裳啦！
我想：不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，一定要好好觀察一下蠶的蛻皮過(guò)程。我就這么一直盯著，看著它那么痛苦地掙扎著，是那樣的辛苦，那樣的努力，真想幫幫它，可又不知道該怎樣幫它，真是心有余而力不足啊！我只有在心理默默地為它加油。
的尾巴不放，我只好幫它給拿了下來(lái)。奇怪的是我把舊皮拿掉以后，它也把自己頭上的殼順利地蛻下來(lái)了。我也深深地出了一口氣，蠶寶寶終于換上新衣裳啦。
“唉！蠶寶寶怎么突然長(zhǎng)大了很多。”我真的感到很驚奇。“哦，原來(lái)蠶寶寶蛻皮也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，是為了解脫成長(zhǎng)過(guò)程中的一種束縛，但必須付出辛勤的勞動(dòng)。”
我要把蠶寶寶蛻皮的故事告訴給同學(xué)們，讓大家都知道，要珍惜我們來(lái)之不易的美好生活。
（三）
今天早上一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)一只蠶不見(jiàn)了，我心里好緊張，再仔細(xì)一看，原來(lái)它躲在角落里吐絲結(jié)繭呢！它吐出一條條的白絲，粘在紙盒的紙壁上，自己卻被纏在了蠶絲中，真有趣。
這樣的喜訊應(yīng)該讓同學(xué)共同來(lái)分享，于是，我就把紙盒拿到了趙依依同學(xué)家，讓她也為我高興一下。趙依依同學(xué)見(jiàn)了我的勞動(dòng)成果后，羨慕地說(shuō)：“你真行，蠶都結(jié)繭了。”
“沒(méi)什么啦，可能是它桑葉吃多了，長(zhǎng)得快吧！”我和趙依依小心地摸了摸蠶絲，“好硬啊！”
我把紙盒帶回家，發(fā)現(xiàn)繭都已經(jīng)織好了。我興奮地叫了起來(lái)：“爸爸，蠶繭織好了！”
“是嗎？那以后，我們可能會(huì)有很多蠶寶寶了。”爸爸說(shuō)。
蠶，仍在不停地忙碌著，編織著它的未來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，繭好象越來(lái)越白，也越來(lái)越厚了。
我想，再過(guò)幾天，蠶就會(huì)變成蛾，破繭而出；蛾又會(huì)生出好多蠶卵，卵又會(huì)孵出好多蠶寶寶，蠶寶寶又……我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)這次，我明白了蠶是怎樣成長(zhǎng)，怎樣結(jié)繭，然后怎樣為人類(lèi)作貢獻(xiàn)的；更懂得了從生活中學(xué)習(xí)的道理和珍惜生活，尊重勞動(dòng)的道理。
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