四年級敘事作文匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
經過漫長的等待，我們終于迎來了今年圣誕節下午的長跑比賽。
剛進操場，就看見許多精神煥發的小選手，有的在刻苦地練習，有的在認真地熱身，還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，激動人心的長跑比賽正式開始了，其他年級的小選手們努力拼搏，互不相讓，力爭取得最好的成績，為班爭光！
“請四年級男生運動員到起跑線準備”，“砰！”隨著發令員一聲清脆的槍聲，我所在年級的小運動員們立即如離弦之箭般飛奔出去，我們班的蔣東風一馬當先地沖在了前面，緊隨其后的還有兩個其他班的選手，他們還左右夾攻蔣東風，我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半，蔣東風明顯有些力不從心，后面的兩個選手乘機追了上去。蔣東風不甘失敗，在我們的加油聲中，他咬緊牙關，加快了步伐，進入最后一圈的沖刺，這時，同學們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的陽光，我發現蔣東風頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠，正順著通紅的臉頰淌下來，他的呼吸也分外地急促，胸口在劇烈地起伏，但他沒有一點放松或退縮，而是拼盡全力快速地沖過了終點線！
最終，他取得了第三名的好成績，我們都對他表示衷心的祝賀，老師也向他投去贊許的目光。
雖然長跑比賽結束了，但我永遠也不會忘記那種喜悅、那份榮譽，和那催人奮進的精神。
四年級敘事作文 篇2
我愛美麗的校園，因為它美麗又整潔。
教學樓是一棟黃褐色的三層高樓，它的造型非常美觀，從天空向下鳥瞰像一個“凹”字，凹進去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮，教室里擺著五行桌椅，前后共有兩塊黑板，前面是老師上課用的，后面的是做墻報用的。不同年級的教室，布置各不相同，各有各的特點：有的墻上貼著學習園地，有的墻上貼著美麗的圖畫，還有的教室門上貼著小花小草的剪紙。相同的是，每間教室里同學們都在安靜地聽著老師講課。教學樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的場所，還有會議室、綜合電教室、校長室，等等。
教學樓的左邊有一個小花園，花園里種著紫荊花、木棉樹、小葉榕等。我最喜愛的是那棵木棉樹，暴風雨來臨時，它紋絲不動，像一位勇士，向著暴風雨挑戰，不甘示弱，真的英勇�；▓@周邊許多的小花草，到了春天，香氣撲鼻，引來無數的小蜜蜂，纏繞著花兒，唱歌跳舞。
教學樓前面是大操場，操場綠綠的，跑道軟軟的，像一塊大氈子。側邊聳立著一根高高的旗桿，旗桿最高處掛著一面鮮艷的五星紅旗，伴隨著同學們的歌聲，在空中隨風飄揚。
我們能再這么美麗的校園學習，是多么幸福啊！
四年級敘事作文 篇3
從我會看書時，就經常會看到書上有一句話說“父愛如山，母愛似海”這句話，隨著我慢慢懂事起來，我越來越能體會到父母對我的愛有多深。
記得有一次，我不知怎么了，一直發高燒，體溫高達40度，吃退燒藥也無濟于事，爸爸媽媽都急壞了，束手無策，媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話，爸爸把我抱到車上，趕快趕去醫院。
醫生為我仔細地檢查，爸爸把我抱到床上，我燒地迷迷糊糊的，卻能聽到爸爸媽媽焦急的談話聲。我要打針，但我怕疼，爸爸媽媽鼓勵我說：“要學會堅強，爸爸媽媽會一直在你身邊陪你的�！笨吹桨职謰寢屓娜獾卣疹欀遥液芨袆�，感覺打針也沒有那么疼了，在他們的悉心照料下，我的病很快就好了。
其實，父母的.愛并不一定都是溫柔的，有時也很嚴厲的，我的父母也是這樣的。
有一次，媽媽給我講數學題，沒等媽媽說完，我就搶著說我知道了，結果又做錯了。媽媽吼著說：“你到底學不學？不學拉到。”說完，媽媽就拿起一本書狠狠地朝地上扔去，我看見了，嚎啕大哭起來……
我知道：父母這樣全心的愛這我們，我們要懂得感激他們。有時，可能我們感受不到他們的對我們的愛，其實，他們的愛盡在不言中。
四年級敘事作文 篇4
夏日炎炎的早晨，每個人都干著快樂的事情，而我要去干什么呢？嘻嘻！我要去學游泳啦！
我們興致勃勃地來到游泳館，迫切地將泳衣換好，就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到泳池旁。
我戴上了泳鏡，一步步地踏入水中。趁教練還沒來，我們又要現身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花，一朵朵水花，都有著各自的姿態，原來水花竟如此美麗！還有的人在別人身后惡作劇呢！教練來了，報信的鴿子已叫起，我們這群淘氣的精靈突然一變，就變成了一只只膽小如鼠的螞蟻，一動不動。開始游泳了，我先擺好蛙泳第一個姿勢，笨手笨腳地下了水，可到閉上了雙眼，馬虎的我心想：咦？總覺得不對勁，為什么我感覺這么難受？�。∵^了一會兒，我才恍然大悟，我沒有帶泳鏡呀！我從水中站了起來，眼睛睜不開，在我一旁的同學和教練被我逗笑了，我跟著她們這種神秘的能量一起笑了。
雖然今天我的確倒了大霉，但這個充滿歡聲笑語的一天。
四年級敘事作文 篇5
上個星期，八一小學的美術羅老師給我們上了一節有趣的美術課，主題是：蠟和筆的游戲。堂上，還教我們怎樣制做刮蠟畫紙。上完這節課以后，刮蠟畫就在我們班“流行”起來了。
現在，就讓我來教你怎樣制做一張有趣又神奇的刮蠟畫紙吧！當然，我們要準備一些小材料，例如：白紙、小木棒和油畫棒。然后，就可以開始制做了！首先，先用一些比較淺的油畫棒來涂滿整張白紙，但要注意不要只用一種顏色來涂哦！因為如果只用一種顏色來涂的話，畫起來時就只有一種顏色了，這樣就不好看了。所以，涂底色時最好用上各種淺色的油畫棒。涂好后，就可以開始涂外層的顏色了。外層只需要涂黑色，這里就是整個過程當中最有趣的一部分了。接下來，要往剛剛涂那美麗的顏色上涂上黑色，涂黑色時，也要注意均勻，最好不要露白，把剛才涂的彩色全部蓋起來，如果露白了，刮出來的畫就沒那么好看了！
當你制做完后，就可以拿起牙簽或者小木棒等比較尖銳的東西在上面畫畫了。萬一，你不小心畫錯了，也沒關系，你可以在刮錯的那個地方用油畫棒涂上黑色就可以了。這樣，既不會浪費一張紙，也不會浪費了我們重新制做畫紙的這些時間，真是一舉兩得呀！
哈哈，怎么樣，我介紹給你的刮蠟畫好玩吧！以后，你用不著花錢出去買，自己也能在家里制做這個有趣神奇的刮蠟畫紙了！
四年級敘事作文 篇6
夏天，一個令人口渴而又心情煩躁的季節。這天，我急匆匆地跑回家大喊一聲：“媽，我回來了。”
撲面而來的香氣把我縈然在味覺的海洋里。我三步并作兩步沖到餐桌前一看，嘿！還真不少！番茄炒蛋，拌空心菜，海帶湯……突然，我眉頭一皺，怎么有盤苦瓜炒肉呢！我從小就不愛吃苦瓜，甚至想起來，口中都有苦澀味。這時媽媽笑著走來了，對我說：“苦瓜具有清心明目的作用，這么熱的天，多吃點�！薄安皇前�？”我無奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此喜愛苦瓜。
媽媽強制地把我摁在餐桌前，似笑非笑地說：“開吃吧�！蔽掖罂诰捉乐埐耍í毑慌隹喙��；蛟S我的做法讓媽媽有點生氣：“你怎么不吃苦瓜呢？”我望了苦瓜一眼，厭惡地閉上了眼睛：“苦瓜好苦呀！”媽媽生氣了，怒道：“苦瓜對人體有很大的好處，你怎么能偏食呢？你至少也要吃一口，不能對它視而不見呀！”在媽媽的極力勸說下，我悻悻地將筷子伸向了那盤苦瓜，可在半空中又停住了，我一扭頭嘟囔道：“我真的不想吃�！眿寢寠A起了一片苦瓜，語重心長的對我說：“人，要懂得嘗試。即使你認為它很苦，但你不能因為如此而否定了它的價值，你不嘗試，又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢？”我凝思了一會兒媽媽說的話，終于下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼，一股清新的澀味溢滿口中，但過了一會兒，這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜，沁人心脾。吃著這苦瓜，我頓然明白：人生不也正如此嗎？只要你敢于嘗試，細心揣摩。終有一天會苦盡甘來的！
從此，我愛上了苦瓜，不僅僅因為它嫩綠欲滴的外表，更因為它那陣陣的澀味與絲絲甘甜。對了，還有它那苦盡甘來的人生真諦。
四年級敘事作文 篇7
前幾次，為了生物裸實驗——豆苗的觀察，我拿了十順里綠豆，準備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中，放置二十四小時，然后撈起放在棉花上，每兩麟距離二厘米，才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。
由于泡了一天的水，綠豆種種吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，見到新生命萌芽的一剎那，那分欣喜的心情，真是筆墨難以形容。 漸漸地，幼芽舒張了，第三天，豆殼已脫落了一半，兩片肥厚的子葉，在陽光根耀下，充滿綠意的生機。 四，五天后，豆殼都已掉落，幼莖賣力地向上生長，幼很也吸收著水分，因為擺在窗合上，灰塵很多，純白的棉花上，漸漸有著許多細小的黑污點，因此就要將棉花洗清，‘但水壓不能過猛，否則會傷害到幼苗。
整株豆苗已生長得象個樣子，子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我，完成大我”這句:話，這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺上，室外的陽光比室內的光線充足，因此每顆豆苗生長的方向，都傾向室外，較靠外的豆苗，發育得快，生長得快;較內側的豆苗發育及生一長都不及外側的豆苗，但都傾向光線較足的一邊生;長，這正是本實驗的結果，莖韻向光性。 對于這個實驗，我體會了生命的意義，‘并且實驗的結果，也正是人類的寫照:唾棄黑暗，走向光明。
四年級敘事作文 篇8
今天，約五十名小記者來到了蕪湖市中小學生視力健康防控中心參加了護眼活動，讓我們這些小記者們充分體會到了護眼的重要性。
首先，我們測試了一下眼力，共有兩項，一項是檢查眼睛，一項是測視力。輪到我檢查的時候，我有點緊張，生怕自己的眼睛不好。檢查結果還算好，只有一只眼睛稍差點，但醫生提示要注意保護用眼了。
然后，我們又體驗了視覺訓練，其中最有趣的是聚散球：用一條線拉直，中間有紅、黃、綠三個球，看紅球五下，再看綠球五下。體驗者看著、看著不知不覺就變成斗雞眼了，眼球滾來滾去真有意思，體驗完了還真讓我的眼睛看東西好像比以前要明亮了一些呢。
接著，我們又來到了三樓，護眼活動也推向了高潮。我們從電視的教學片中知道了眼睛是怎樣工作的；應該怎樣校正和預防近視；學習書寫的正確姿勢；中小學生應經常到室外運動對眼睛會有許多好處；還教了我們經常做近看遠眺操和眼保健操等等知識。
聽了這些常識，我不禁反省起自己來，平時我寫作業從來沒有注意過姿勢，眼睛離書本也沒有一尺，可沒想到姿勢對眼睛這么重要啊。如果趴著寫字、看書，就會對眼睛造成近視等不良后果。我平時還喜歡一邊走路一邊看書；看書的時間過長，中間沒有休息，這些都是用眼壞習慣，今后一定要好好改正。
最后，我們又來到了會議室上了一堂《防控近視，人人有責》的課。講課的醫生叔叔說了一組可怕的數據：現在的百分之九十以上的大學生都是近視；一些食物也會造成青少年患近視，如我們平時吃的糖、喝的碳酸飲料等，這些食物吃多了都會傷害眼睛的；醫生叔叔告訴我們現在如何預訪近視，建議我們多參加戶外運動和每天都要堅持放眼遠眺等。
擁有一雙明亮的眼睛，對于我們每一個人來說都是很重要的事情，讓我們一起保護眼睛，愛護眼睛吧！
四年級敘事作文 篇9
一根針和一張紙放在水面上，誰會先下沉呢?
你認為是針?!
今天的作文課為我們揭曉了答案。
一上課，胡老師從門口進來就端了一盆水，我們滿臉疑惑，老師這是要干什么?
胡老師把水盆往桌上一放，變魔術般地拿出了一根針和一張紙，問我們：“把它們放在水面上，誰先下沉?”
大家不假思索地回答道：“針，一定是針!”
“那大家一起來見證一下，到底誰的輕功好?”
這時大家都圍到了水盆前，老師先將一張紙巾平鋪在水面，再將一根針輕輕地放在紙巾上。
針靜靜地躺著紙上，像一個游客悠閑的躺在游船上欣賞風景。
只見雪白的紙巾慢慢地吸飽了水，像變色龍一樣，變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉，另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛，屏住呼吸，仔細地盯著那根針。紙終于沉下去了，可針卻紋絲不動地躺在水面上，像一個仰泳運動員在炫耀他的泳技。
看到這一幕，大家都目瞪口呆，有的同學嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了，這是怎么回事?
最后，老師講解了其中的奧秘：針能浮在水面上，靠的是水表面的張力，它可以托住原本下沉的物體。
原來生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察，發現更多的奧秘!
【四年級敘事作文匯編9篇】相關文章：
四年級敘事作文匯編6篇05-08
精選小學四年級敘事作文匯編9篇05-05
四年級敘事作文300字匯編10篇05-04
【精選】小學四年級敘事作文匯編六篇05-03
【推薦】小學四年級敘事作文匯編10篇05-13
四年級期待敘事作文5篇03-31
四年級微笑敘事作文5篇03-09
【精品】四年級敘事作文三篇05-05
【精華】敘事作文匯編5篇04-28
四年級誠信的敘事作文5篇03-16