【必備】四年級作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
哎喲！好吃糖、不愛刷牙的我，牙齒又疼得要命。媽媽見我痛苦的樣子，心疼地說：“今天非去把這顆該死的蟲牙給拔掉不可！”我以為拔牙很輕松、很愉快，便高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的！”
來到牙科醫(yī)院，一股餿味直往鼻孔里鉆。治療臺上躺著幾個(gè)小朋友，看樣子緊張得不得了。拔牙有什么害怕的？我感到十分奇怪。
終于輪到我拔牙了！我興奮不已地跳上了拔牙臺。戴著白手套和藍(lán)口罩的醫(yī)生打開聚光燈，照得我直晃眼。緊接著拿出了明晃晃的拔牙器，直往我嘴巴里送。我趕緊張開嘴巴，想聽醫(yī)生說幾句夸我勇敢的話。可他并沒開口，只是板著臉動這動那。
“哎喲——”隨著我的一聲尖叫，醫(yī)生開始拔第一顆牙了。他一點(diǎn)也不顧及我那鉆心的疼痛，用鑷子夾緊那顆松動的牙齒，左一搖搖，右一擺，真要命。和我想象的完全不一樣。我暗暗在心里發(fā)誓：再也不拔牙了！誰叫我長了幾顆不爭氣的蟲牙呢？唉！“嘣！”第一顆牙被拔了下來，疼得我連一句話也說不出了，真想逃走。
我探起身子，正準(zhǔn)備逃，可拔牙醫(yī)生好像看出了我的心思，又將拔牙器塞進(jìn)了我的嘴里。不好了，又要拔另一顆牙齒了。疼呀！可誰叫我長了這些不爭氣的丑牙齒呢！忍吧!第二顆牙終于落地了。
我的心里又輕松了一些，以為就這一會兒便可以開溜了。沒想到醫(yī)生又接二連三地拔了一顆長得像兔耳朵和一顆像兔腦袋的牙齒，我實(shí)在難以忍受，差點(diǎn)哭了出來。
一向堅(jiān)信自己是男子漢的我，有淚絕對不輕彈。可是，不拔不知道，一拔嚇一跳，那滋味太不好受了。不過，經(jīng)歷了一番疼痛之后，我的牙齒變得有形多了，再也不用去學(xué)女同學(xué)那般含蓄的“笑不露齒”相了。難道不值得嗎?
四年級作文 篇2
走進(jìn)夏天的公園，迎面撲來一股淡淡的清香。
走進(jìn)池塘一看，東北角的一位位“荷花仙子”彎著腰，揮著手向我們問好：“您好，歡迎來到繡溪公園！”
這時(shí)，我開始打量起荷花來：有的花兒還未綻開，脹紅了臉了喘不過氣來，呈現(xiàn)出紫紅色的花瓣來，飽脹的快要破裂似的；有的只開了兩三瓣，像是上課神游的小學(xué)生，站起來回答老師的問題，支支吾吾的，臉漲得通紅，依稀只回來出幾個(gè)字來；還有的荷花，花瓣全都綻開了，像是舞臺上大放光彩的演員，在太陽的照耀下散發(fā)著奪目的光彩。嫩黃色的蓮蓬就隱藏在橙黃的花蕊中，甚是可愛。
襯托著荷花的荷葉也是別有一番景致，看著一池翠綠的荷葉，頓時(shí)會心情舒暢。雨過天晴的荷葉最是美麗。一顆顆雨珠躺在荷葉上，在太陽光的照耀下射出七彩的光芒。荷葉枯萎后，葉是枯黃的，梗是暗黑的，落在淤泥里，被泥土吸收，給予土地養(yǎng)分。
夏荷的價(jià)值很高，荷花和荷葉都能入藥，白荷的蓮藕和紅荷的蓮子都可食用。在炎炎夏日泡一杯荷葉茶，做一盤冰鎮(zhèn)的涼拌藕，再來一碗銀耳蓮子湯，解暑效果是最好的。
夏荷不僅美麗、價(jià)值高，而且它的精神品質(zhì)也很好。夏日酷暑，別的植物在陽光的暴曬下奄奄一息。玫瑰和牡丹失去了往日的風(fēng)光，牽牛花也低下了頭。只有荷花在陽光的照耀下在一池淤泥中仍然綻放光彩，可真是“映荷花別樣紅”啊！這是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀。
夏荷，我贊美你，是那么的美麗；我在贊美你，把你自己都貢獻(xiàn)給了我們；我再贊美你，你出淤泥而不染，在陽光的暴曬下依舊光彩奪目。
四年級作文 篇3
下午四點(diǎn)多了，媽媽還在睡覺，而且睡得正香。我感到有些餓，又沒有可吃的東西，就走進(jìn)房自己做飯。
盆子、水和白面準(zhǔn)備就緒，剛要和面的時(shí)候，媽媽醒來了。她看見我要做飯，就說：
“你別做飯了，去打掃衛(wèi)生！”我說：“我不想打掃衛(wèi)生，想學(xué)做飯。”媽媽聽了，沒有再阻擋，默許了。
我先把面和好放在盆里，打了兩個(gè)雞蛋，切了一個(gè)紅紅的西紅柿。等了一會兒，水燒開了，我把面揪到鍋里，再把雞蛋和西紅柿同時(shí)放進(jìn)鍋里。這時(shí)候，媽媽進(jìn)來了，趕緊用筷子攪了幾下，又煮了一不會兒，飯熟了。
接下來，我盛了兩碗飯。自己吃了一碗，但是媽媽不想吃。剩下的飯爸爸回家后全吃了。他說：“雖然飯不太香，但畢竟是孩子做的，已經(jīng)很可貴了。有了第一次，下次肯定做的更好。”爸爸給了我很大的鼓勵！
四年級作文 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過去了．在這一年中，發(fā)生過許多的事，有些事情隨著時(shí)間的推移，漸漸地被淡忘了，只有一件事至今仍然使我記憶猶新。
那是我在上小熒星表演班的.時(shí)候，在放學(xué)回來的路上，我和媽媽一邊走，一邊開心地聊著天，走進(jìn)了地鐵站臺里，正在等地鐵的時(shí)候，我和媽媽看見了一位衣衫襤褸的老乞丐，正朝我們走過來，想要向我們乞討，只見他穿著破破爛爛的衣服，又臟又舊，滿臉皺紋，灰頭土臉的，顯得很狼狽．左手拿著一個(gè)掉了漆的小破碗兒，右手拄著一根不知從哪里撿來的下面已經(jīng)被燒黑的燒火棍兒，似乎隨時(shí)都可能折斷．每經(jīng)過一個(gè)路人的身邊，都會顫顫巍巍的抖抖小破碗兒里的幾個(gè)硬幣，有些路人一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身躲開，而有些路人很不耐煩的掏出幾個(gè)硬幣，丟到了碗里，而硬幣卻調(diào)皮的在碗里又蹦又跳，最后，其中的一個(gè)硬幣”一躍而出”跳出了碗里，掉到了地上，似乎也在跟著主人一起嫌棄這個(gè)又臟又老的老乞丐，老乞丐只能費(fèi)力的彎下腰，可憐巴巴的撿起來。
看到這樣的情景，我心里難過極了，心想：“這個(gè)老乞丐的年紀(jì)和我的爺爺奶奶年紀(jì)差不多，我的爺爺奶奶在爸爸媽媽的照顧下，安度晚年，幸福地生活著，為什么這個(gè)老人卻在風(fēng)燭殘年之下過著乞討的生活呢？”實(shí)在是太可憐了。
就在這時(shí)，老乞丐已經(jīng)走到了我和媽媽的身邊，依然是抖動著他破舊的小碗兒，我看了看媽媽，小聲對媽媽說：“媽媽，我可以用我平時(shí)積攢下來的零用錢，幫助這個(gè)老爺爺嗎？您先借我伍元錢，可以嗎？”媽媽一下就明白了我的心意，掏出了五元錢給了我，我轉(zhuǎn)手小心翼翼的放到了小破碗里，那位老爺爺感激的看著我，不住的點(diǎn)頭，表示感謝！
望著老爺爺步履蹣跚的背影，我禁不住問媽媽：“為什么這個(gè)老人沒有人照顧，他沒有孩子嗎？”媽媽說：”也許是吧，也可能他的孩子不孝順，不想贍養(yǎng)老人。”
我對媽媽說：“媽媽，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)富翁，在好好照顧爸爸媽媽的同時(shí)，我還要建造一個(gè)超大型養(yǎng)老院，收留那些無家可歸的老人，讓他們安度晚年，幸福地生活。”
這件事雖然過去很久了，但我卻仍然記憶深刻，那次是我第一次幫忙大人，我永遠(yuǎn)不會忘記。
四年級:李瑞航
四年級作文 篇5
我喜歡的植物有很多，要說最喜歡的，就數(shù)梅花了。
梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見的是帶著一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開放，所以，許多文人都贊美過她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
記得那年冬天，我和小伙伴們一起在打雪仗，忽然看見不遠(yuǎn)處有許多花開在雪中，特別顯眼。我們跑了過去，異口同聲地喊了出來：“哇！梅花！”只見許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，仿佛在爭奇斗艷。我們靜靜地欣賞著，都被她們那頑強(qiáng)的品性所折服。
臨走的時(shí)候，我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、無關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽臺上曬干。后來給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。
看！這就是梅花，耐寒的小勇士。
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