四年級日記作文

時間：2022-05-15 13:52:26 四年級作文我要投稿

四年級日記作文三篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的四年級日記作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記作文三篇

四年級日記作文篇1

　　這是個月黑風高的夜晚，我偷偷潛入ＸＸ小學第５辦公室，聞到了一股美味食品的味道，我使勁嗅了嗅，“哇，味道very good！”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的，她剛懷了小寶寶，一定有很多好吃的東西。

　　我隨即跳上椅子，又跳上桌子，見桌子上有一個花瓶，我就想借這花瓶的高度來環(huán)顧四周，找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上，鼓起勇氣向花瓶一躍，眼看就要抓住花瓶沿了，可是花瓶實在太滑了，我不幸落入花瓶中，真是“一失足，成千古恨”啊！

　　我望著高高的花瓶口，心里寬慰自己，既進得了，也一定出得去吧！我雙腿猛地一蹬，跳到了半空中，可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來，屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試，不斷地失敗，終于，跳不動了……我瞪著眼睛望了望花瓶口，感覺瓶口似乎高了許多，許多……我坐下來，好像聽到了媽媽的勸說：“孩子啊，外面危險，就別出去了！”又好像聽到了爸爸的警告：“孩子，凡事要謹慎啊！”想想，這會兒，爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧！爸爸媽媽……

四年級日記作文篇2

　　請相信堅持不懈就會開花。

　　那一天風伯伯喚醒了我，他說，我的生命開始了，要堅持不懈，我出生了。“媽媽”我高興地喊著，媽媽有些擔心大望了望我說“孩子，你……”我這才注意到我的身體和別的兄弟姐妹的不同，我的身體是干癟的，我有點傷心，但我并不放棄，我想只要我堅持不懈就會開出想媽媽一樣美麗的花。我努力的吸收著養(yǎng)分。

　　那一天風伯伯將我從媽媽溫暖的.懷抱中帶走了，他說，我需要遠足并需要到別的地方生長了。我被帶到了一片鋪滿野草的地方，風伯伯說要堅持不懈啊，我點點頭。不知什么原因野草對我很不友好，他們不與我打招呼也不與我說話，甚至欺負我，他們將自己壓在我的身上，把陽光全部遮住，這還不算什么，他們用自己的根牢牢纏住我，讓我無法吸收養(yǎng)分，但我不放棄，在他們的欺凌下，我反而更加努力生長，的根繞過他們的根，在地下緊緊抓住泥土，不斷吸收養(yǎng)分，我努力地生長著，我堅信堅持不懈就會成功。

　　那一天我發(fā)芽了，我突破了層層障礙發(fā)芽了，我依舊努力生長，我想我將會開出花來。

　　那一天我開花了，一層層黃黃的花瓣接受著陽光的洗禮，我向著太陽。忽然風伯伯來了，他慈祥的笑著說，我就知道你行。

　　你一天我結(jié)種了，我告訴孩子們堅持不懈就會成功。

　　請相信，堅持不懈就會成功，向這粒干癟的葵花籽一樣。

四年級日記作文篇3

　　今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的跟等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商跟余數(shù)。哦，原來是跟倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

　　我想：我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先減掉后就剩下被除數(shù)跟除數(shù)，然后因為被除數(shù)里有個余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

　　X=（454—12—26—26）÷（12+1）

　　X=390÷30

　　X=30…………除數(shù)

　　我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的目光。

　　我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。

【四年級日記作文三篇】相關文章：