【熱門】四年級敘事作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文9篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
陽光明媚，微風習習，小鳥在枝頭歡唱，我又迎來了一個美好的夏日。我的心情格外歡暢，因為今天要去傾聽一位成績優異的中考狀元的經驗之談，這可是小記者工作室的老師們給我們蕪湖市小記者爭取的一個大好機會喲!
我興致勃勃地來到了日報社。一進會議室，只見偌大的會議室已經座無虛席了。中考狀元和她的雙胞胎妹妹、媽媽端正地坐在講臺之上。這位中考壯元曾經也是一名小記者，她會彈鋼琴，會畫畫等，多才多藝，她叫梁雨霏。
她告訴我們：學習要自覺，要認真自主地完成老師布置的作業，學習時好學，玩耍時好玩。
梁雨霏的雙胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的學霸。她告訴我們學習數學的捷徑，刷題是必要的，但并不建議題海戰術，而是做一題總結一題，做一題理解一題，一昧做題而不思考是沒有用。
有的家長問那位中考壯元梁雨霏一個問題“怎么才能學好英語呢?”這個學霸耐心地回答：“學習英語一定要多聽，多看，多讀，多練，每天早上堅持聽讀英語，還要堅持適當地做一些英語閱讀訓練題，周末有時間可以看外國英文版電影。“聽到她的話我終于明白了：原來不聽不讀的”啞巴“英語學習方式是錯誤的，以后一定要向學霸姐姐一樣，每天早上聽讀英語。
今天中考壯元和她的妹妹給我帶來了一節令我受益匪淺的學習課，我一定要向她們一樣，努力學習，讓自己有一個錦繡的前程。
四年級敘事作文 篇2
俗話說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。"為什么呀？這是笑話嗎？不是，在我們日常生活中，也有這樣的三個"和尚”。
有一天，三個小朋友去游戲館，他們三個是非常要好的朋友，他們在路上談天說地，有說有笑，不亦樂乎。可是，當他們到了游戲館，同時看到了一個好的玩具時，他們就開始搶奪這個玩具，而且把游戲館弄得一團糟，一個小朋友說：“這是我先看到的，所以我先玩。”站在旁邊的小朋友也不示弱，我先看到的，三個小朋友同時拿著一個玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在沒有結果的情況下，他們各干各的，一個在看書，一個在玩球，一個拿著木棍在扎氣球，誰也沒想過要收拾游戲館。
一個老師看到了這一幕，語重心長地對他們說：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團結就是力量啊！聽了老師的這些話，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。
是啊！團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團結啊！
四年級敘事作文 篇3
許多人一直都敢突破自己和世界的極限，例如：一次次打破世界和吉尼斯記錄的劉翔，不管寒冬酷暑都堅持訓練的郭晶晶……雖然我不能像他們一樣為中國取得金牌，但是我因為一件小事而戰勝自己的恐懼。
那天下午，媽媽讓我試一試自己回家。起初，我心里有一種莫名的興奮，似乎是在歡呼：太好了！像大人一樣一個人回家！
放學了，我收拾好東西，便踏上回家的“旅程”，但剛剛走出幾米，心里的興奮卻煙消云散了，看著周圍來來往往的陌生人，我心里突生一絲不安，可轉念一想：我怎么能怕呢？一定要鼓起勇氣！于是，我便邁著步子走著。
又走了差不多一百多米，我的整個內心就被恐懼給占領了：后面有沒有人跟蹤我？旁邊有沒有小偷？前面有沒有帶著兇器的壞人……
我幾乎是三步一回頭，十步一觀察，看到旁邊既沒有看我的人，也沒有跟蹤我的人，我心里得到一絲絲安慰了。
我過馬路了，我看著川流不息的汽車，心里又像剛剛一樣害怕了起來：這么多車，萬一我被撞到了怎么辦啊！于是，我左看右看。確定兩邊沒車，便趁著綠燈走了過去。我用汗津津的手拍著胸脯。
我進了小區，在小區里林蔭道旁，聽著小鳥的聲音，慢慢地走進家。
終于到家了！這時，我感到從未有過的輕松。一路懸著的心終于落了地。我帶著戰勝了恐懼的喜悅，驕傲地在記事本上寫道：這一次，我戰勝了自己，戰勝了心里的恐懼！
是啊，戰勝了恐懼，說明自己能有勇氣獨自完成事情，有勇氣嘗試了。成長正是需要這樣能克服困難的勇氣。
四年級敘事作文 篇4
成長是曲折的，成長的路是充滿喜悅與辛酸的；成長的路上離不開自己的努力與拼搏。
記得六七歲時，爸爸讓我去學打羽毛球，開始我拿著拍子，拍子一不聽我的話，我要它揮左邊，它就揮右邊，像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了，“孩子，你還是剛才接觸羽毛球，肯定會有這樣那樣的問題。相信自己，以后會打得更好，但要堅持、認真、努力才會有結果。”
每一天我都練得汗流浹背，腰酸背痛，但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家里，不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵和引導下，我記住了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”
于是我開始努力起來，每一次不管腰酸背痛，還是汗流浹背，不管是烈日炎炎，還是寒風刺骨，我都堅持完成。漸漸的，腰也不痛了，手也不酸了，球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的發球和打球，現在我知道正反搓，正反勾，正反調……這些我都得心應手了。
我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽，只要我贏了一個球，旁邊的人為我鼓掌，為我喝彩，我知道成長是要一步一步來的.。
成長的路上有許多腳印，這些腳印要自己去踩，要自己去領悟。
四年級敘事作文 篇5
8月10日，我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5：00不到我們集中后直駛寧波機場，然后再安檢，檢票……足足花了我們兩個多小時，隨后我們登上了飛機，經過了兩個多小時的顛簸，我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀!它三面環海，占地87萬平方公米，是亞洲最大的海洋公園。
我們先乘了纜車來到山上，向下俯望，醉人美景，盡入眼簾。有瘋狂過山車，越礦飛車，摩天巨輪等大型娛樂項目。因為爸爸媽媽害怕，所以我壯著膽子獨自坐上了越礦飛車，系上了安全帶，緊緊握住了扶手，車子也慢慢地移動了，突然，車子加速飛馳，我的心像兔子一樣砰砰亂跳，隨后來了一個急轉彎，天哪!我感覺自己好像要被甩出去了。又繞過了幾個彎后，車子終于停了下來，我下了車才發現自己手心上全是汗……
我們還在海洋劇場觀看了海獅和海豚的精彩表演，逗得我們開懷大笑!集合的時間到了，我們戀戀不舍地走向了出口。
四年級敘事作文 篇6
今天是冬至，老師讓我們要跟著媽媽學會包餃子，體驗一下從擇菜、和面到把餃子包好吃到嘴里地過程。我圍上圍裙，戴上套袖，把手洗干凈，準備工作做好了。
第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一點一點的灑在面上準備把面粉和成團。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成團。“媽媽，快來幫幫我”我都著急了，媽媽過來教我把面和好。媽媽真厲害面和好了，面盆上也干干靜靜的。9第二步是擇菜，我們擇的菜是韭菜，先把韭菜壞的菜葉摘掉，然后把韭菜洗干凈，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準備好的肉餡里，再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞，真香，媽媽這時對我說：“香嗎？我們趕快去包餃子吧！”
我高興的點點頭。我和媽媽開始搟餃子皮，媽媽對我說：“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著轉，知道了嗎？”我在媽媽的指導下一個餃子皮搟好了。下一步就是包餃子，我也是第一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對折邊上捏上花邊，我好不容易包好了第一個餃子，我很開心。
終于吃上香噴噴的餃子了，吃著自己包的餃子可真香。通過這次體驗讓我體會到了媽媽平時為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子，還防止凍耳朵呢！你看餃子的形狀多像耳朵呀！
四年級敘事作文 篇7
要說漫畫，我可以滔滔不絕的說出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是，我看見他們只是感到可笑，從來沒有給過任何啟發。偶然一次，我在語文書上看到一則漫畫，讓我陷入了沉思。、
漫畫是這樣的，有兩個小朋友路過垃圾桶，看見垃圾桶周圍有好多垃圾在那兒躺著，簡直就是蒼蠅的天下，而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，經用手把垃圾捧進垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告----文明，只差一步。雖然這則漫畫沒有文字，但是，我卻從中讀出了許多。你看那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們為什么不再走近一點點，扔進去呢？其實，我們生活中不就有這樣的行為嗎?學校、樓道不也經常有這樣的行為嗎？
在學校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從面丟進去，所以有些同學為了圖方便就放在垃圾桶的蓋上，我親眼看到過。
三節課下來了，要去做早操，同學們像潮水般涌出教室。其中一位同學正在喝豆漿，喝完后向四周環視了一下，發現沒人注意就把豆漿盒子放在垃圾桶上揚長而去。然后豆漿盒被別人碰下來，有一個同學路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學再推她，就指責后面的同學。可后面的同學說不是，就這樣一場不必要的麻煩發生了。后來，還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶。
同過這件事，其實文明，離我們很近，進的觸手可及，只要我們多一點點，文明就在我們身邊。
四年級敘事作文 篇8
爺爺年紀大了，卻愛趕時髦，前不久，他還讓他的舊手機——老人機“下崗”了 (據我所知，老人機是我爸爸送給他的) ，讓爸爸給他換上了一部蘋果版觸屏手機。
觸屏手機很快就成了爺爺的寶貝，在接下來的這段時間里，爺爺經常向我爸爸請教手機的功能，沒過幾天，新手機里的打電話，聊微信，上網等功能，便被爺爺了如指掌了。
有了這觸屏手機，爺爺經常約老朋友們爬山、逛街、下棋等，沒有哪一天離開手機的，似乎沒有它，爺爺就會受不了。
由于年紀大了，記性也不如從前，一大早爺爺起來，不知怎么的就著急起來，開始天翻地覆，急急忙忙，好像在找什么，接著東張西望，喊起來：“大事不好啦，我的手機不見了!”
行動!我們二話不說，就開始翻天覆地地找起來，房間.餐廳.廚房，就連衛生間也不放過，但始終沒看見爺爺的手機。
我偷偷地看了一眼爺爺，只見他臉上陰沉沉的，像布滿烏云，似乎隨時都可能“下雨”。
忽然，一陣靈感從我的腦海閃過，我問爺爺：“您的手機是開著嗎?”“那當然”。“太好了”，我叫媽媽打個電話給爺爺，爺爺疑惑地問：“手機都不見了，還打什么呀?我不是在我這里嗎?”
我笑了笑，說：“待會兒您就知道了。”電話打過去以后，《月亮之上》的樂曲響起來了，我們順著聲音找，發現手機在爺爺的枕頭邊，爺爺這才恍然大悟，但是又想起，這不是親手放的嗎?
于是，我們讓爺爺把手機放在鐵盒子里——“手機的家”，爺爺的手機有了“家”，就再也不怕找不到手機了。
四年級敘事作文 篇9
當我上個星期去書法班學習的時候，聽見李老師鄭重地說：“我們下個星期要參加大慶書苑舉辦的書法大賽，希望大家一定要努力寫字。我興奮不已，特別努力寫字。恨不得一天24個小時用23個小時去寫字。
轉眼間一個星期過去了，我們開著車來到了李老師的書法班，李老師給我們講了由于臨時變化，他當上了評委。不能看我們寫字了。要我們好好定，別給他“上眼藥！”
經過了一個小時的路途，我們終于來到了大慶書苑。那里還沒有開始寫鋼筆的比賽呢！我們又等了半個多小時，以為快要開始了！沒想到半路殺出個程咬金------有一位叔叔舉行了開幕式，又過了半響，開幕式終于結束了。我像一匹脫韁的野馬，直接奔向比賽場地。開始寫了，我正在寫一首詩“從軍行”和“絕句”。過了一會，我就寫完了，我仔細觀察，發現由于寫的太快了，字寫得很難看，于是又寫了一幅，又發現了許多缺點------就這樣，我寫了四幅，終于寫出了一幅讓我滿意的作品交了上去。過了一個小時，評委評出的結果，開始發獎了，我們都在靜靜地聽著比賽結果，一等獎沒有我，二等獎沒有我------我獲得了記念獎！
我沒有失望，我心想以后要繼續努力，寫得一手好字，爭取拿到一等獎。
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