關于四年級記事作文（通用38篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級記事作文 1
“嘟嘟，嘟——”在周五這天，這種聲音不斷從廣播中傳來。起火啦，這是火災警報。我們卻沒有一人害怕，因為這事火災逃生的練習。
不過我們還很嚴肅，嗖-嗖-嗖，像閃電一樣迅速地從教室里出來往操場上跑。警報響起之前，我已經(jīng)提前準備好了。我早已把毛巾弄濕捂在嘴上等待著起火（警報聲響起）。
終于，警報響了。由于我們都提前做好了準備。所以警報一響我們就飛速地跑了出去。全校都在很快的時間里逃到了操場上，于是我們都回到了班級。
到班級之后正當我們在互相說話的時候又響起了：“嘟嘟，嘟——”的聲音。不過我迅速判斷出這是火災警報。于是我們就又開始了一次逃生。到二樓的'時候，由于所有人都靠著樓梯行走。所以樓梯擠滿了人，已經(jīng)走不了了。但我看見墻角那都沒有人走，于是我一閃身靠到了墻上，接著往下走，我是用毛巾捂住嘴的，這兩趟下來，我的濕毛巾也漸漸干了，這時我感到有一股烤羊肉串的味道撲鼻而來，原來是毛巾里發(fā)出的味道。我已經(jīng)有半個月沒吃烤肉串了，于是我大口大口地吸著。我甚至把嘴張開，開吸著久違的氣息。真讓人回味無窮呀！
我們又回到了班級，不過這回卻沒有“嘟嘟，嘟——”的響聲了。
四年級記事作文 2
“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著，卻無動于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒人聽見，只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽過一個故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？
因為全球天氣變暖，千年不化的冰融化了；北極熊因為爬不上岸而被淹死；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草動物大量繁殖，草原沙漠化；因為隨意把一粒小小的紐扣電池扔進水里，污染了600立方米水（相當于一個人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許并不起眼，但對于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會再出現(xiàn)了，什么移居月球、火星，完全不科學，也不可能，就算假設可以，以人類這種毀滅性的態(tài)度，說不定，宇宙上的'星球也因為人類的移居惡性循環(huán)而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個人的毀滅行為并不會造成地球多大的損失，那全球呢。到時候，可能連后悔都來不及了……
撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶，讓它不會漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會污染600立方米的水；每天少開車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個地球……
一起努力，創(chuàng)造出一個沒有污染的地球。否則，失去了，就無力再挽回，因為地球，只有人能保護！
四年級記事作文 3
今天，是我們學校全校開學的日子。
班主任朱老師一進教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們，沒有一個舉手的'，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想！”
下午，班里來了一位新同學，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫
四年級記事作文 4
今天是個特殊的日子——母親節(jié)，我們梅灣小學一年一度的愛心義賣活動就在這個特別的日子里舉行。
大清早，我和媽媽就出發(fā)了，我今天可是售貨員。來到操場，一看，我們班的義賣員是來得最早的。我們在楊老師的帶領下，擺放好了全部的義賣物品。為了吸引顧客，我們還做了橫幅起名‘’愛淘淘愛心義賣屋‘’。物品可真多呢！有書籍，字畫，玩具，餅干，包子，燒烤等，琳瑯滿目，各色各樣。我們幾個售貨員穿上整齊的校服，帶上了鮮艷的授帶。
義賣開始了，操場一下子變得沸騰起來了。鄭子雁爸爸的兩幅書法作品就首先被我們學校的胡主任買走了，這真是開門紅啊！
我們班的售貨員非常積極。有的大聲喊著“賣書了，賣書了！便宜了，走過路過不要錯過”；有的叫賣”跳樓價，大甩賣，機會難得”。最有意思的還是肖俊如同學。她拿著話筒，用洪亮清脆的聲音喊著：“各位叔叔阿姨，爺爺奶奶，賣包子！賣包子！營養(yǎng)又健康的大包子！一塊錢一個！”因為場面太火爆，連許多家長都來幫忙了呢！
我抬頭向周圍張望，好一片熱鬧的景象！只見操場上人山人海，大家在爭分奪秒地買賣自己喜歡的物品。最好笑的是有個班的同學竟然舉出了“割肉”“揮淚”和“狂甩”的廣告語呢！
我們班最有特色的還是義一媽媽的女書拍賣。看！旗桿下，拍賣會在肖俊如和房子鳴的'主持下，拍賣會正進行的如火如荼，此起彼伏的叫喊，吆喝聲真是熱鬧，有人喊五十，接下來有人喊六十元八十元，一百元，一百五十元，兩百元……最后競拍到四百多元呢！真是太棒了！
在同學們的努力下，我們班的義賣品很快就一掃而光了，共籌得愛心款1973元。活動結(jié)束了，可我的心久久不能平靜，內(nèi)心充滿了喜悅。“送人玫瑰，手有余香”，獻愛心是永遠無止境的。
四年級記事作文 5
人生中有快樂，有開心，有羞愧，有憤怒，有悲哀，也有委屈，各種心情都有。我今天就來說一說我自己的委屈。
有一次，我在教室里自己的座位上坐著，突然，我們班的同學陳嘉豪無緣無故地來到我的座位邊上打我一下。當時我很生氣，因為他打過我好幾次了，我都沒有理他。這一次我終于忍受不住了，于是我就站起來打了他一下，他又上來打我好幾下。這時候，我怒發(fā)沖冠地連打他了好幾下。當時是下課時間，我們兩個打得非常激烈，他用衣服抽我，我把他的衣服奪過來狠狠地摔在地上好幾下。
上課鈴響了，我們都坐在了自己的位置上。老師來上課了，有一位同學舉手向老師報告：“老師，下課的時候，陳嘉豪和金龍打架。”老師把我們兩個叫上講臺，問明了事情的經(jīng)過，很嚴厲地批評了我們一頓，還讓我們下課的時候不準離開座位，免得再生是非。
可是陳嘉豪舊習難改，不聽老師的話，下課還是私自離開座位，跑到我的'座位上來打我。我覺得委屈極了，為什么我沒有惹他，他總是來打我？為什么老是我受欺負？為什么我一還手，也要同時受到老師嚴厲的批評？這對我公平嗎？
中午放學回到家，我委屈得大哭了一場，媽媽勸我說：“遇到事情要多問幾個為什么，想想自己平時有沒有問題。心胸要寬廣，學會寬容別人，遇到事情要冷靜，不要動不動就發(fā)脾氣，要團結(jié)同學，和他講道理，以理服人。”我聽了媽媽的勸告，心情漸漸地好多了。媽媽的話使我明白了很多為人處事的道理。
同學們，你們也有委屈和傷心的時候吧？如果無處傾訴，就用筆墨寫下來吧。我衷心地望經(jīng)常欺負別人的同學，好好想一想，自己也有受委屈的時候，希望你用一顆寬容的心去團結(jié)同學，和大家做好朋友吧。
四年級記事作文 6
我的記憶就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不清，但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學。
在我一年級時，因為家離學校比較遠，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車，媽媽就每天我送到學校，然后自己返回去上班，有時候時間來不及上班還會遲到，我非常心疼媽媽。
有一次，我對媽媽說：“媽媽，明天不如讓我自己去上學吧！”媽媽說：“為什么呢？你自己上學我可不放心。”我對媽媽說：“媽媽，您每天都那么忙，還要起早床先送我上學然后再敢去上班，我覺得媽媽很辛苦，我 自己一個人可以上學，這樣您就不用來回跑了：”媽媽說：“咦，我的寶貝長大了，也懂事了。那好吧，既然你覺得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點擔心，但總有一天你要獨立的，那就明天試試？”
第二天，媽媽把我送上了公交車上，我要一直坐到終點站才能下車，汽車估計開了50分鐘左右終于到站了，我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了，原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說：“我的.寶貝真棒，這么小都可以自己坐車上學了。”
就這樣有了第一次坐車上學的經(jīng)歷，每次媽媽上早班的時候就不用擔心沒人送我上學了。雖然剛開始的時候心里還是有些害怕的，但是人總要學會成長，凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長中的一個小故事。
四年級記事作文 7
上小學前，我最喜歡冬天，晚上,我就躲在暖暖的被窩里，聽媽媽津津有味地講童話故事。我是在童話故事中長大。
上小學，媽媽給我講故事范圍更廣，其中外婆的故事我印象深刻。媽媽說：“那時候，外婆家生活非常困難，一家七八人住在低矮的.平房，每到下雨天，外面下大雨，里面下小雨。外婆出生在三年困難時期，那時糧食奇缺，都吃不飽，一年都沒見過肉。”
說到這里媽媽眼眶紅了：“因為家庭生活艱難，外婆到了該上學的年齡卻上不了學，十歲就去學刺繡幫忙養(yǎng)家。外婆早出晚歸，不辭辛苦學習刺繡，手不知被刺破多少。”講到這里，媽媽哽咽了，眼眶中掉下東西，潮濕地劃過我的臉頰，我稚嫩的皮膚上有一道優(yōu)美的弧線。
我抽出紙巾遞給媽媽，媽媽擦去了淚珠，深吸了口氣：“睡吧，明天再講。”我滿懷期待進入夢鄉(xiāng)。
第二天晚上，我迫不及待催促媽媽往下講，媽媽說：“外婆就這樣刺繡了一輩子。”媽媽沉思一會說：“我和你外婆的命運就完全不一樣了，我出生在改革開放初期，你外公有遠見，改革開放初期就‘下海’，很快的就有‘第一桶金’，加上我是獨生子女，我的童年是衣食無憂，每天上學、回家，從小學到大學一路歡歌。”說到這，媽媽臉上綻放出燦爛的笑容，我在媽媽甜蜜的笑聲中進入夢鄉(xiāng)。
第三天晚上，媽媽摟著我娓娓道來：“改革開放將近四十年，我們家早已過上富足的生活，家住小洋樓，家電設施齊全;吃穿講究，既營養(yǎng)又健康;出門有豪車，足跡踏遍祖國大好河山。”媽媽一臉的陶醉，我趕緊搶著說：“我們老師說過，我們中國可厲害了，太空有飛船，貴州有‘天眼’，港珠澳有大橋，深海有潛艇，航天有C919。”我一口氣說了這么多，媽媽興奮極了，說：“我寶貝好厲害，知道這么多。”我說：“那是哦。”
夜已深，我和媽媽進入夢鄉(xiāng)，夢里外婆、媽媽和我一起乘著飛船飛翔在茫茫在太空
四年級記事作文 8
現(xiàn)在有很多人都坐過飛機，他們坐飛機去看朋友，回家，旅行，出差，而我這次坐飛機是和老師，同學一起去北京參加跳舞比賽。
在前往南郊機場的路上我的心情難以平靜，迫不及待的想去做飛機了，但是我心里還有一點小害怕，我懷著這樣的心情來到了南郊機場。
一進機場，只看見里面人聲鼎沸熱鬧非凡。一眼望去，一條條像蛇一樣彎彎曲曲的隊伍，他們都在辦理托運和登記手續(xù)，工作人員們忙的滿頭大汗，上氣不接下氣。這時，我們老師一聲叫喊，我們立刻排好隊辦理托運和登記手續(xù)。過了很久我們終于辦好了，于是開始檢票，進行安檢居然要把外套脫了，手機和鑰匙之類的金屬物品都的進行檢查。
“同學們準備上飛機了”只聽見老師大喊一聲，我們排著整整齊齊的`隊伍上了飛機，一進飛機，我們就開始找自己的座位，飛機里有彬彬有禮的空姐，還有帥氣的機長。我們找好了座位，空姐就挨個挨個的檢查我們是否系好了安全帶。“飛機在動，飛機在動”我迫不及待的給我旁邊的同學說，在我高興之中，飛機已經(jīng)緩緩升起，離地面越來越遠了。在天空中，我從窗戶往外看時，白花花的云朵真美麗！仿佛像棉花糖一樣看起來就想摸一摸，放進嘴里嚼一嚼。我們的飛機在云層李飛來飛去，像一只小鳥在空中自由的翱翔。
飛機在空中已經(jīng)飛了很久，只見兩位空姐從后面推著一輛小推車，上面放著吃的盒喝的，有飲料，白水，可樂，還有面包，每人發(fā)一個面包和一杯水，我心想：飛機上可真好啊！還有吃的喝的。時間一秒一秒的過去，飛機在空中飛行了倆個多小時到達了北京機場的上空，飛機要著陸了，突然發(fā)現(xiàn)自己有耳鳴的狀態(tài)。
“吱------”耳邊傳來一陣地面摩擦聲，飛機安全著陸了，我們安全抵達首都北京，我真高興，坐了飛機之后我一點兒也都沒有害怕的感覺了。所以凡事都需要自己去勇敢的嘗試，才知道是真么一回事。
四年級記事作文 9
我在淘米之前玩了一個游戲，結(jié)果出現(xiàn)一種不可思議的現(xiàn)象…當然試了很多次。
做這個游戲需要準備一根竹筷子、一個杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里，然后使勁的在米上按一按，把米壓平，不松散，然后再從手指縫間插入一根竹筷子，最后把手輕輕一提，發(fā)現(xiàn)杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來，杯子和米一起被提了起來。這時的我就像一位魔術師，可并沒有掌聲，只有我自己歡呼叫好。可是怎么會有這樣的現(xiàn)象呢？我一直疑惑不解，于是就想問問大人。
我來到了花盆旁邊，問問我們家最有知識的媽媽，可媽媽只是說根本就不可能，除非你是碰運氣的。我大聲說道：“才不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎么會說出這樣的話呢，哼。我又來到爸爸身邊問了這個問題，爸爸的回答很簡單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的。”我垂頭喪氣，想了一天，終于有了結(jié)果。
原來杯內(nèi)和米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來了，這時杯子外面的'壓力大于杯子里面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來了。
這次的游戲使我懂得了一個大大的道理，值得啊！
四年級記事作文 10
爸爸很重視家人的健康，從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運動，現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經(jīng)走過大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峰，一開始大家都信誓旦旦的說沒問題，沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢，要堅持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時四下無人，我們?nèi)乙煌呗暁g呼：“南山！我愛你！”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的'路上，大家說說笑笑的，和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事！
在南山有許多我們歡樂的故事， 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯！“南山”感謝有你！
四年級記事作文 11
我靜靜地坐在草地上，望著遠處孩子們嬉笑的背影，我不禁回想起自己最難忘的游戲——丟沙包來了。
我通常和弟弟、姑姑們丟沙包。沙包是可以自己做的，三姑的手很巧，做出的沙包漂亮、好用，這沙包往往是用一些廢布，裝上沙子或米粒，再縫制而成的。我們不能在馬路上玩，因為丟沙包會摔跤，所以只能在松軟、干燥的草地上進行。
丟沙包的時候，弟弟投去的沙包力小，速度慢，每當這時，都讓“敵軍”撿了便宜。我一把搶過弟弟的沙包，瞄準，身體微微后傾，再用力地擲過去。“打中了！打中了！”弟弟興奮地叫起來。姑姑不甘示弱，也對我們發(fā)起了進攻，她使勁往我腳下一扔，我來了個“海底撈月”躲過了攻擊，聽得身后一響，心想不妙，就勢往地上一滾，又躲過了攻擊。這回，姑姑來了個調(diào)虎離山，把沙包扔過頭頂，正疑惑，只見弟弟接住沙包，來個“近水樓臺先得月”，我被打中了。弟弟又歡呼起來，我沮喪極了，于是，又開始新一輪的`爭奪……
童年已離我遠去了，但是，做游戲時那歡快的笑聲，以及那勝利的吶喊聲和失敗的不服氣的爭斗聲，永遠印在了我的腦海中。童年這段美好而令人向往的游戲，我已把它放入我記憶的寶匣中，永遠珍藏。
四年級記事作文 12
天是一抹灰，十分黯淡。壓抑的天空下，空氣似乎凝固了，時間仿佛也停止了，連樹上的小鳥也停止了鳴叫。就在這陰暗的天氣里，我們卻興致勃勃地到杜甫草堂開展社會實踐活動。
駐立草堂門口，“草堂”兩個大字赫然醒目地懸掛在大門口，兩側(cè)的對聯(lián)：“萬里橋西宅，百花潭北莊”更是引人注目。
跨過門檻，遠遠望見一座銅像蓬蓽生輝。走近一看，杜甫兩眼直視前方，流露出無盡的憂愁，他眉頭緊鎖，身體削瘦，越看越發(fā)覺得銅像黯淡無光，將憂愁一點一點滲透到心底，仿佛覺得自己也置身于憂國憂民中。雨漸漸來臨。
不知不覺，轉(zhuǎn)眼來到杜甫草堂。走過臺階，跨過門檻，進入客廳。一張方桌，兩張凳子，一盞燈，陳設極其簡單。我仿佛看見杜甫席腿而坐，眉心微微一皺，手執(zhí)筆，在稿紙上揮灑自如，不時抬頭，望著窗外深思苦慮，深深嘆了口氣，愁緒漸漸襲滿心頭，對這位憂國憂民的偉大“詩圣”心生敬佩。雨點更大了，仿佛要將這憂愁根生、蔓延……
我們參觀玩草堂，順著花徑游覽、參觀。雨點打在臉上卻渾然不覺，心中敬佩之心愈來愈濃重……
天空依舊灰暗，望著那不斷滴下的'雨，緩慢向前的浣花溪，流連在這草堂久久不愿離去……
四年級記事作文 13
剛下火車，我就想出來一個好主意。于是，我對媽媽說：“我們明天一早去西湖徒步吧!”媽媽立刻同意了。
第二天終于到了，我充滿期待地走上繞著西湖的人行道，心里別提有多開心了!我學著媽媽的樣子，兩臂自然搖擺，雙腿有節(jié)奏的行走。可是，我就是做不好，一會兒不是走走就順拐了，就是被鞋帶絆倒。最后，我只好小跑著跟著媽媽。
沒一會兒，我們就走到了一處叫“斷橋殘雪”的景點，還沒等媽媽給我講，我就自信滿滿地說：“我知道，這不就是丹東的那個斷橋的.爸爸嘛!”媽媽忍住笑，又給我講了一遍，這時我才知道原來在冬天下雪時，這座橋上的雪從遠處看一邊有雪，一邊只有幾片雪花，像斷了一眼。我看了一眼這座橋，只見，它橫亙在西湖上，非常雄偉。
我和媽媽又走了一會兒，又來到了一座非常精致的紅色小亭子，從亭子往下看，只見小魚像雨點一樣多。這時，我的大腦飛速運轉(zhuǎn)，終于，我想出了一首詩：西湖水里魚如雨，大大小小數(shù)不清;密密麻麻真有趣，吃得飽飽回家去。
走著這周，我們又回到了開始的原點，在這一路上，我知道了現(xiàn)在的綠色不多了。所以，讓我們一起變成保護綠色的小衛(wèi)士吧!
四年級記事作文 14
爸爸每天看著我的頭發(fā)越長越壯，突然突發(fā)奇想要自己給我剪頭發(fā)。
聽到這個消息，我震驚的搖搖頭拒絕，但終究打不過父親。在他的強烈建議下，我不得不半信半疑地同意。周六，爸爸真的拿著理發(fā)刀給我理發(fā)了。插上電源，理發(fā)刀“滋滋”地響了起來。我閉上眼睛，咬緊牙關，仿佛在被折磨，等待下一刻的命運。突然，理發(fā)刀的聲音從“滋——”變成了“吱——”。我知道我父親已經(jīng)開始了。我感到頭皮疼痛。我拿起鏡子看了看。“啊！”我忍不住大喊一聲，腦袋里出現(xiàn)了一個大洞，就像導致恐龍滅絕的.小行星撞擊地球時形成的洞一樣。我開始擔心，叫爸爸住手，爸爸卻說:“失敗是成功之母，這次我一定會成功。”。”說罷，“唰唰”又來了幾刀，瞬間，頭發(fā)落地，頭上出現(xiàn)了幾個大洞。我傷心地大叫:爸爸，去理發(fā)店，不然我就毀容了！我不想成為‘光頭強’！”爸爸只好帶我去理發(fā)店，路上的行人都把目光轉(zhuǎn)向了我。我一路走到理發(fā)店，理發(fā)師看到我笑了。最后理發(fā)師恢復了活力，以前的“火山坑”消失了。
哎，下次別讓我爸再給我剪頭發(fā)了，不然我的形象就毀在他手里了。
四年級記事作文 15
我五六歲的時候,總想幫媽媽做點家務事，但卻常常做出一些傻事來。
記得有一年我過生日，媽媽忙著炒菜，鹽用完了，就讓我去買鹽。我拿上錢，沒等她囑咐，便撒腿向商店跑去。
我還沒跑到商店門口，就朝里面的阿姨喊：“阿姨，給我一袋鹽。”不一會兒，我捧著一袋鹽，走出了商店。回家后，我看了一下，發(fā)現(xiàn)鹽中有些臟東西。我想：每次媽媽煮飯，總要把米淘好了，才肯倒進飯鍋里，我為什么不把鹽也淘淘呢？
媽媽這時正在陪朋友談話，我小心翼翼地溜進廚房，把鹽倒進盆里，擰開水龍頭，學著媽媽淘米的樣子，搓起鹽來。我看著盆里逐漸變渾濁的水，心里暗暗高興：媽媽見到這有細又白的.鹽，準會表揚我的。搓了幾分鐘，我把盆里的水慢慢倒掉，可也奇怪，怎么就剩下一些大塊兒的了？急得我直跺腳。
媽媽聞耳趕來，問我怎么回事。我吞吞吐吐地說：“我想------想讓------鹽變得干凈，可它們都‘逃走’了。”
媽媽聽了不由得“哈哈”大笑起來，笑得連氣都喘不過來了。親戚朋友聽說了這件事，也都前仰后俯地笑個不停------
四年級記事作文 16
今天清晨起床的我看到窗外一片白茫茫的世界，一片片雪花在風的腳步下飄來飄去，就像一片片鵝毛在空中翩翩起舞，我開心極了。
我連忙起床，刷牙洗臉，邊吃著母親給我燒的美味早餐邊想今天我和同學們玩雪就已經(jīng)非常高興。吃完早飯，我就迫不及待地背著書包去上學了。
到了學校，同學們穿著花花綠綠的衣服在操場上開心的.玩耍，我也想玩就跑上教室拾掇好東西，下樓了。我和同學們玩打雪仗，其中有一個同學被大家砸的落花流水。2、節(jié)下課后我看到大家的好多老師也在操場上玩兒打雪仗。啊！一個小學一年級的小學生打了黑老師，我當時很生氣。最后大家兩個班一塊在一塊兒打雪仗。
最讓人快樂的是4、節(jié)課老師帶大家去大操場打雪仗，大家男孩子打黑老師，女孩子打張老師，大家還打了高老師和寧老師，可開心了。下午雪變少了一些，但我還是喜歡和雪玩。放學的時候我和父親走回家，我一步三回頭地離開了所有些同學潔白的雪已經(jīng)結(jié)成了滑溜溜的冰，我和父親就如此滑著冰回到了家里。
真期望這場雪永遠下個不停，我會好好享受這場雪帶給我的歡樂和高興！
四年級記事作文 17
那天的一件事是讓我感到自豪的，也是讓我深處的一件事。
“咔嚓”媽媽回來了，我沖上前去，看見媽媽手里拿著一張很奇怪的單子，上面寫著天才測試題。媽媽對我說：“今天我讓你做一下天才測試題，這張?zhí)觳艤y試題共20道題，只能做5分鐘。”“5分鐘做20道題，誰做的完呀？天靈靈，地靈靈，那位神仙姐姐幫幫我呀！”我心里忐忑不安，求神神不，求地的.不靈。我嘆了一空氣，說：“只好聽天由命了！”媽媽叫的：“預備開始”只聽見一陣清脆的聲音傳了過來，我立馬拿起筆，在卷子上寫了起來，我一看到第一題，我就覺的奇怪，是因為第一題是讓我們讀一遍題，我心想：“什么時候了，還有心思讀一遍，這種卷子就要爭分奪秒。”我就不管三七二十一了，就接著往下做了，正做到，第7道題的時候，我媽媽說道：“五、四、三、二、一，停……”我立馬放下了鋼筆，我對自己說：“太悲哀了！5分鐘才做了7道題，嗨！自由聽天由命了！”我媽媽對我說：“咦！還不錯嘛！”我疑惑地說：“7道題呀！”“沒錯！就7道題！因為有許多的人只做了幾道題呀！”
一個小小的測試就讓許多人被迷惑了！所以，這件事讓我自豪，而有時讓我記憶最深的一件事！
四年級記事作文 18
總還是不自覺地會去看一下他們的動態(tài)，然后一次次地被觸及心底，跟著變得時而歡欣時而感傷。畢竟他曾帶給大家是特別正面的形象，其實到目前為止，我以及大部分的他們來說，仍然是堅信著這一點。這其中可以說是有點盲目，或者說愚蠢，但真相并沒有真正地揭開，只留下一些疑團，由不得大家不猜測。
比起那些義正嚴辭的描述，大家更相信的是這幾年日復一日自己親眼所見的陪伴。
即使有一些濾鏡，但也有真情實感，當然這些如果沒有真正地去了解的人也只是會嗤之以鼻的，也沒有所謂的必要去爭辯。仍和他們一樣帶著一點小小的期望，盼著有轉(zhuǎn)機，盼著有水落石出的一天。但似乎目前還是不太可能的，也許需要挺長的一段時間。
不由地希望，這段時期，他仍能發(fā)揮自己那堅強的一面，自我療愈。也許有一天，真的可以有一個轉(zhuǎn)機，也許，他可以有一個全新的'選擇。總覺得聰慧如他，不管在哪里都會是閃光點，只是不愿他以這種不太光彩的方式落幕，這與他的初衷背道而馳，我們都覺得得不甘，何況是他自己。
也許，這也是屬于他的一段錘煉之旅，也相信他能勇敢地闖過。
四年級記事作文 19
七月份的開端，我們在為考試的失利而傷心，可是當想到暑假的旋律開始播放時，臉蛋上的小小笑容掩飾不了我們喜悅的心情，可想到下個學期的開學又要分班時，那小小的笑容暗淡了……
回想我們朝夕相處的這一年，汗水、淚水與歡笑交織在一起……
剛上初中時，我們的懵懂在教官的帶領下前進，無聊乏味的軍訓被同學的一個個小動作所改變，開始變得活躍，終于，在我們?nèi)嗤瑢W的.努力下我們的操練得了第一名！可否記得我們那時的汗水與歡笑！
還有，在學校開展的體操比賽中，我們的同心協(xié)力也讓我們戴上了輝煌的榮譽……
還有，合唱比賽時，我們在比賽上歌唱出《我的綠軍裝》，可惜獲得了第二名，在這一刻，我們的笑容凍結(jié)了，甚至流淚了……
還有，還有，還有很多，這些都是我們這一年朝夕相處的見證，是我們同心協(xié)力贏來的榮譽！
要開學了，我們要面臨分班了，這個殘酷的事實還是會發(fā)生的，但我們都在心里呼喚：我們不要分班，讓我們在一起三年好嗎？
四年級記事作文 20
——蝸牛過冬的秘密
一個冬日的早晨，我吃完早飯準備出去透透氣，我穿好外衣，騎上我最喜歡的自行車到公園兜風。
騎了一會兒我一不小心撞倒了一個大花盆，還好，花盆倒在了花園中間的草坪上沒有碎掉！我連忙過來扶。我忽然發(fā)現(xiàn)花盆底下粘了一大圈的蝸牛，我連忙問打掃衛(wèi)生的阿姨：“王阿姨，花盆底下為什么會有這么多呀，”阿姨笑著說：“冬天天氣寒冷，蝸牛就躲在花盆底下冬眠了。”我覺得好玩就帶回一些蝸牛回家放在窗臺上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛都好半天都不動，拿起來一看，他們都縮在硬殼里，口部還有一層蓋子呢，原來蝸牛是把自己封在硬殼里過冬的呀。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)窗臺上的蝸牛不見了，再仔細一找，發(fā)現(xiàn)他們都爬到窗玻璃上了。我大喊：“媽媽，你不是說蝸牛冬眠不動的.嘛，怎么他們又爬上窗啦。”媽媽笑著說：“你傻呀，外面冷，蝸牛要冬眠，家里有暖氣，蝸牛當然要活動啦！”
奧，原來蝸牛冬眠跟氣溫有關呀！我今天的收獲可真不少，我要把它們都寫在我的日記本上了！
四年級記事作文 21
陽光照進了我的臥室，我忽然坐了起來，看向了鬧鐘，現(xiàn)在已經(jīng)是7點30分了！鬧鐘呀鬧鐘，你不會不知道，我八點整就要考試了嗎？我不禁埋怨起鬧鐘。
我趕緊穿好校服，沒有刷牙洗臉就抓起媽媽給我做的早餐，穿上鞋子，打開門往十字路口跑。剛跑到路口，紅燈就像火一樣，冒了出來，大哥呀，我著急啊！我們交了這么多年的朋友，今天你怎么能這樣無情呢？看著車快速通過，我心里更著急了，好不容易綠燈才亮了出來，綠色就像我的救命恩人。
我用風一樣的速度跑了過去，到了公交站，本來我可以上公交車的.，可是突然來了一群上班的叔叔阿姨，就這樣殘酷地把我擠了下來。不要這樣吧，我的上學和你們上班一樣重要啊！后面的一輛公交車緩緩駛來，我終于上了車，看了一下表，已經(jīng)8點6分了，開考啦！車上的十分鐘，是最難熬的，好像長過一年。終于到學校了，我仿佛看見自己帶著一張十幾分的試卷回了家，媽媽拿著棒子追著我打。
當我火急火燎地沖向校門時，一個保安叔叔沖我喊：“小朋友，今天是周六，你來學校干什么？”啊！我要崩潰了，國霆呀，國霆，你真傻呀！記錯時間啦！
我拖著疲憊的身體往回走，風也跟著我一起嗚咽。
四年級記事作文 22
2016年即將來臨，我們東方社區(qū)慶祝新年到來舉行了一場少兒秀才藝的表演，我也是演員之一。看了一下節(jié)目單，有九個呢，我還是壓軸戲！。
第一個開頭大戲叫“猴娃鬧春”。演員俞理想將猴娃演得活靈活現(xiàn)，金箍棒舞得虎虎生威。
接下來的表演最令我難忘的是拉丁舞蹈巜拉丁恰恰》，兩個姐妹花不是專業(yè)的舞者,卻也享受到了來自舞蹈的超自然感；就那么令觀眾贊嘆于那種舞伴間的'配合。
一個個節(jié)目看得津津有味，最后是我的表演的時間了，深呼吸，平復一下情緒，在巜青花瓷》的音樂中我和我的搭檔石昀可一起走上舞臺，開始了我們的書法表演，我握著筆的手微微發(fā)抖。這時，老師的話在我耳邊響起：寫書法要記住兩個詞，筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。終于，寫好了。看著我的杰作：比想象中的還好一些，聽著臺下的掌聲和面對各種手機拍照心里競也有點小小得意，石昀可的行書，筆力遒勁，如行云流水，而我的隸書則鐵畫銀鉤，展示在一起各有千秋相得益彰。
最后，是謝幕歌曲《超越夢想》，每個表演者都手拿一個小星星，一起留下了愉快的合影。
四年級記事作文 23
在我的生活中，發(fā)生過許多事，我印象最深刻的是我一次打架的事。
事情發(fā)生在我家的小區(qū)里。那天下午，我到和往常一樣，興沖沖地到小區(qū)里運動，正巧我的朋友藍劉星也在那兒，我就和他玩了起來。玩了一會兒，我拿了一些小石頭，可我沒想到的.是，藍劉星拿起小區(qū)草地邊的水管無緣無故地往我身上噴。我火了，罵了他一句，話音剛落，他立刻打了我一拳，我怒氣沖天，把藍劉星按到在地上，然后一拳打在了他的手臂上……“戰(zhàn)爭”變得非常激烈，幾乎沒有人能阻止了。
打架大約持續(xù)了四、五分鐘左右，我們終于因筋疲力盡而“停戰(zhàn)”。 但藍劉星還是氣呼呼的，有點不服氣，朝我吼：“是你先用石頭扔我的。”“我拿石頭明明是用來玩的，又不是來打你的。再說了，我又沒打到你，你打我干什么？”我反駁道。“原來是這樣！那，對不起了！”
我原以為我和藍劉星從此斷絕朋友關系呢，沒想到只是雙方誤會了而已。
同樣，在我們的生活中，無論發(fā)生什么事，只要我們解釋清楚，不要斤斤計較，打架這種事是不會發(fā)生的。
四年級記事作文 24
“怎么辦？鋼筆丟了，怎么寫作業(yè)？”“咦？我的自動筆呢？”還沒到教室，我就聽到同學們著急的喊聲，我加快了腳步，走進了教室。
看了看同學們焦急的臉色，我走過去問了問李思敏：“你們這么著急干嗎？怎么了？”“嗨，你不知道，大部分同學都丟了東西，你快看看你丟了沒有？”李思敏告訴我。
我走到座位前，驚呆了：中午放學時被我整理好的課桌上，居然一團糟，看看鉛筆盒，里面的中性筆卻“不翼而飛”。“哎，是誰這么缺德？把大家的東西都偷走了？”我心里暗自嘰咕。
第二天作文課上，語文老師說：“大家丟了東西和某些同學有關。”說完，便把劉**、李*等幾個同學“請”了上來。說：“請你們誠實一些把偷上的`東西交出來。”幾位同學紅了臉，然后慢吞吞的掏出東西，乖乖的交給了老師。老師把東西還給同學們，然后語重心長地教育了這幾位同學。幾位同學雖然沒張嘴，但從神情上能看出來：以后一定不這樣了！
唉，這場“不翼而飛”的事件終于完了。我來了班級小提示：同學之間要團結(jié)，不要再發(fā)生“不翼而飛”了哦！
四年級記事作文 25
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰巳ワ埖瓿詧F圓飯。大人們邊喝酒邊聊天，我們小朋友早早地就吃飽了，在一旁游戲。大家臉上洋溢著開心的笑容。
飯后，今天的主角——“月餅”閃亮登場。有蓮蓉蛋黃的、有玫瑰豆沙的、有冰皮芒果的……其中有我最愛吃的“金腿五仁”月餅。我拿了一塊五仁月餅放進嘴里，輕輕咬一口，各種美味混合在一起，令人回味無窮！
在回家的路上，我們看到了一輪又大又圓的明月已經(jīng)高掛在天空。皎潔的月光照亮了大地，是那樣的純凈、祥和。
回到家我拿出媽媽才送給我的生日禮物——天文望遠鏡。在我和爸爸的努力下，終于調(diào)好了。我清楚的看到了月亮。月亮就像一個大雪球，表面上有許多的坑和溝，這就是我們?nèi)庋劭吹降幕疑牡胤健Ｎ彝蝗幌氲搅死畎椎?《古朗月行》，要是李白小時候用天文望遠鏡看到了月亮，就不會寫出“仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。”這樣美妙的詩句了。
中秋佳節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是團圓的日子。“但愿人長久，千里共嬋娟”這也是我們大家美好的心愿！
四年級記事作文 26
今天早上，我寫完作業(yè)，看見爸爸匆匆忙忙地往外走，我就問：“爸爸，你去哪兒？”爸爸說：“我去買菜，你也要去嗎？”我回答道：“是的。”
不一會兒，我們便乘車到了菜市場。菜市場可真熱鬧啊！耳朵里傳進一些雜音。一聲聲討價還價，一聲聲吵鬧聲不斷傳過來。人群像波濤似地不斷地從我們身邊涌過來。
這時我聽見一位阿姨和一個老婆婆的對話。先是，那位阿姨問那個老婆婆：“喂，這窩白菜多少錢一斤？”老婆婆回答道：“七角。”那位阿姨說：“少一點。”老婆婆說：“沒有少了。”那位阿姨做出要走的姿勢的時候，老婆婆又說：“五角”最后，在討價還價的'聲音中以三角成交了。
我對爸爸說：“爸爸，我也要自個兒買一回菜。”爸爸先不同意，怕我被騙，在我三番五次的央求下勉強同意了。我按照爸爸的指示，先去買香蕉。我先在一家店子問價格：“這香蕉多少錢一斤？”老板說：“兩元。”我憑著感覺覺得很貴，來到另一家，但這回老板說：“一元五角。”我再三思考下便成了這筆“交易”一共是四元五角，我拿出五元錢，他補給我五角，我就提著香蕉，和爸爸一起回去了。
菜市場雖然說臟，但是它能帶給我們吃的東西。
四年級記事作文 27
又到了四年一次的軍運會，這是我們武漢市第一次申辦成功。作為武漢市的一名小學生，我感覺很光榮，很特別，因為軍運會體現(xiàn)了軍人叔叔的體育精神，展現(xiàn)出創(chuàng)軍人榮譽，筑世界和平的理念。作為城市的小主人，美好未來的建設者，我們應做到迎接軍運會，創(chuàng)造新環(huán)境，爭當文明小學生。
我最喜歡的興趣愛好是畫畫，于是我畫了一副關于軍運會的畫。老師告訴我們武漢的`標志性建筑有黃鶴樓、電視塔、長江大橋、武漢大學的校門、還有丹頂鶴……還告訴我們軍運會的吉祥物是兵兵，它是以被稱為“水中大熊貓”和“水中活化石”的中國一級重點野生保護動物中華鱘為原型設計。我畫了一個手拿火炬的兵兵，這代表著團結(jié)，還畫了一個打乒乓球的兵兵，這代表著運動，它們在大自然中感受著美好的空氣。
爸爸告訴我軍人生來為使命而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)，無論賽場還是戰(zhàn)場，他們都永爭第一永不言敗，用揮灑如雨的汗水，百折不撓的精神，書寫著軍人的誓言。我們應該向他們學習，認真對待每件事情，從小事做起，發(fā)揚主人翁精神，說文明話，做文明事，為軍運會增光添彩。
四年級記事作文 28
這件最有趣的事情發(fā)生寒假里，那時我在姥姥家。
一天下午，姥姥、老姨、還有媽媽正準備做花饅頭，我和弟弟們一起在一邊看熱鬧。可是我們就被那各式各樣的木頭模子所吸引了。聽姥姥說她們在刻饅頭，我們聽后很好奇，也決定試試。
于是我首先拿了一個仙桃和蝴蝶的模子，把一個大面球，用力的向上一扔，再一壓，可是，不是這邊出去了，就是那邊少一塊。后來我知道，如果出去了，要把邊上的面向里壓，少的要把里面的向外壓。
模子不僅僅有仙桃的、蝴蝶、還有大金魚和月餅、葫蘆的。我都刻了一次，刻的還可以，但總是帶邊，經(jīng)過我的努力終于刻出很多漂亮的饅頭。
饅頭上這些美麗的'花紋，如大金魚刻的栩栩如生，好像把它放進水里，它馬上就活過來。那蝴蝶好像能翩翩起舞，美麗動人，還有那大仙桃，讓人直流口水。
看到這些美麗動人的饅頭，我感受了民間藝術的魅力，而且我給它們起名叫“藝術饅頭”。
這些藝術饅頭不僅被刻的栩栩如生，而且它們的頭上還都刻了一、個大紅花點，喜氣洋洋，顯得更加活潑。
這就是我在寒假里的一件趣事，它讓我回味無窮。
四年級記事作文 29
當我接到能夠參加復賽口選的通知時，欣喜若狂。熱心的唐老師在賽前給我做了一番關于多音字和語音、語調(diào)的指導，這又給我的心里增加了幾分自信。
天又悶又熱。我和媽媽再一次踏進了六師附小的大門。小選手們有的三兩成群，交流著復習心得；有的在家長的身旁臨陣磨槍；還有的緊閉著雙眼，雙手合十，默默地祈禱著……
復賽口選比賽的形式是：4人為一個小組進行搶答和吟誦。當我知道我的'小組里的另外三個同學都是來自實力強勁的小學時（2個建平實驗、1個六師附小），我的心跳陡然加快。比賽開始了，我們選擇吟誦的詩是《望月懷遠》。我一邊吟誦，一邊配上了自己的動作。進入下一個環(huán)節(jié)——搶答題。出師不利，由于我搶答的速度太慢，所以2道簡單的題都被建平實驗的同學搶走了。我心想：這不僅比的是知識，還比速度呀！經(jīng)過幾個回合，我摸出了一些門道，連扳幾局，改寫了比分。
媽媽緊張的詢問我比賽的情況，我支支吾吾地回答著。媽媽一見大事不妙，連忙安慰著：“重在參與。”可媽媽的臉上已經(jīng)寫滿了失落。
四年級記事作文 30
打年糕是我老家那邊的年俗之一。近期幾年，打年糕的場地都在我老家門口，我可以近距離地去感受一番。
今年打年糕的時間在臘月二十五。早在前一天傍晚，爺爺就淘好了糯米，不需要瀝干連夜去碾成粉，總共有三十多斤呢！
臘月二十五那天一大清早，打年糕的大家就從四面八方趕過來。不一會兒，水就燒開了，而另一邊，篩粉的嬸嬸早已利索地在裝滿粉的大木盆里挖了幾個洞，倒入4、五碗水讓糯米粉充分吸收，之后用篩子把粗粉篩細就好了。
接著，要把篩細的粉一點一點灑入蒸籠蒸熟。雖然我看不清爺爺具體是如何操作的，可是他的動作非常嫻熟，非常快，軟軟的糯米團就出籠了。
接下去就是最費力氣也是最重要的.“打”的過程了。幾個身強力壯的大伯輪流掄起重重的石錘，一下一下地用力打下去，把它變得更軟更糯。我在一邊看，但卻使不上勁兒，只能“嗨喲嗨喲”地給他們加油，或者在需要時幫著灑點水進來。
過了好一會兒，年糕終于打好了，等在邊上的兩位叔叔快點把打好的年糕拉長，“變瘦”，切成小塊，放在圓盤里。看到熱氣騰騰的年糕，我等不及給它們點上紅點就偷偷拿起一塊美美地吃了起來。
在大家的歡聲笑語中，我感覺“年”的腳步更近了……
四年級記事作文 31
今天，我們一大家子人要齊聚在“小小同悅樓”這家餐館里，為舅舅家一個月大的小妹妹慶賀，舅舅請大家吃滿月酒。我想為什么叫“吃滿月酒”呢，但我卻在飯桌上不能喝酒呢？或許，這只是人們一種習慣說法吧。
烈日當空的上午，我滿懷著激動的心情去了“小小同悅樓”，生怕晚了0。01秒就沒得吃了。還好時間還早，到了還沒上菜。
進了“小小同悅樓”，我發(fā)現(xiàn)來了好多親戚朋友。我仔細地數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)一共有五桌。我正在挑座位的時候，舅舅推著嬰兒車滿臉笑容地走過來，小妹妹則在嬰兒車里呼呼大睡。我碰了碰小妹妹的'手，小妹妹先是動了動，然后繼續(xù)開啟“夏眠模式”。
上菜嘍！我覺得鹵豬耳朵很好吃，一邊吃豬耳朵，一邊還指點著告訴身旁的親戚這是哪個部位的肉。差不時間過得真快，我們得走了，離開“小小同悅樓”，我漸漸悟出了：吃滿月酒，其實也是借著小寶寶的出生，家里親戚好友相互聚一聚的一種的形式。對于我們這些孩子來說，最高興的就是又有一次大飽口福的機會，和又多了一次和同齡小伙伴還耍的機會吧。
四年級記事作文 32
午睡后，我來到教室寫作業(yè)。突然，一個胖胖的男生走進來說：“跳集體舞的下去集合！”頓時，我們班里像炸開了鍋：不跳集體舞的同學有的相擁在一起，有的拍手，有的繼續(xù)埋頭寫作業(yè)；而我們跳舞的`同學有的馬上走出教室，有的拿水壺接水準備下去，有的卻在大聲抱怨“憑什么？”
我和莊錦手挽手，走下樓，發(fā)現(xiàn)外面還在下雨。
于老師集合了我們六班，他說：“誰如果不認真跳，就把他（她）找出來，單獨跳一小時！”老師的話音剛落，我們立刻閉上了嘴，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
我們練了一遍又一遍，其它班同學在休息！可是我們班還在繼續(xù)練習，“為什么不讓我們休息？”我從心底發(fā)出抗議！太不公平了！
有一次，王若冰和李巖跳到結(jié)束動作時，王若冰一用勁，李巖被甩到“千里之外”，看到李巖的狼狽樣，我們不禁放聲大笑起來！
下課了，我們班還在繼續(xù)練習，第二節(jié)是微機課，我已經(jīng)兩次沒有上啦，一次是因為生病，一次是中秋節(jié)放假，恐怕這次也上不成了！真可惜！但是正當我們絕望之際，老師的一聲“下課！”讓我們立刻感到熱血沸騰！
唉，明天我們還要繼續(xù)練習集體舞！不過我們會好好努力的，為集體爭光！
四年級記事作文 33
文明禮儀是一件說簡單就簡單，說復雜也復雜。
有一次，我和媽媽去超市買東西。走在路上，看我們前面有一和我年齡差不多的同學津津有味地說著香蕉，離他幾十米，有一老奶奶領著一個不到五歲的小女孩在我們前面，蹦蹦跳跳歡樂極了。
我們走著走著忽然看見，老奶奶摔倒在地，蹦蹦跳跳的小女孩一面叫著：“奶奶！奶奶！奶奶……”一面哭個不停，還圍了好多的`人，我和媽媽緊走幾步趕了上去，有一叔叔問小姑娘：“怎么回事？”小姑娘指了指老奶奶的腳下是一個香蕉皮，老奶奶沒注意腳下踩到香蕉皮上摔倒了，老奶奶年紀大了。好多叔叔阿姨問老奶奶去醫(yī)院看看，老奶奶看了看身邊哭成淚人的小女孩，安慰的說：“沒事、沒事”在大家的攙扶下，老奶奶吃力的站了起來，說著：“謝謝！謝謝”領著還在哭的小女孩走了。走了一會，小女孩又跑回來了，鉆過還沒散去的人群，撿起剛才摔倒老奶奶的香蕉皮扔到垃圾桶里……又飛跑趕上老奶奶。
大家這才回過神來說：“真是一個好孩子”“說不知道誰這么缺德把香蕉皮扔到路上”
如果我們都人人講文明，講禮儀老奶奶就不會摔倒，就不會有那么多不該發(fā)生的悲劇發(fā)生。
四年級記事作文 34
五一小長假的時候，大家一家人去了魚佬大農(nóng)莊采桑果。
一路上，大家個個都非常激動、興奮。經(jīng)過了一個多小時的車程，大家終于到了目的地。哇！眼前一片郁郁蔥蔥的樹林，像一把把翠綠的大傘，為大家遮住了炎熱，遠處一座座巍峨的山，加上清澈見底的河水，仿佛進入了夢幻世界。
經(jīng)過了短暫的午餐后，大家直奔主題：采桑果。大伙都非常興奮。大家一進門就看見幾錢棵桑樹筆直地挺立在那，樹上掛滿了桑果，紅的、綠的、黑的，就像掛在少女身上的耳環(huán)。大伙一手拿著籃子，一手摘桑果。母親告訴我：“摘黑色的.、高處的。”說完，母親摘了一個黑色的桑果給我嘗一嘗，剛咬進一口，紫色的果肉在嘴里蹦蹦跳跳的，同時牙齒上染滿了紫色的汁水，不光嘴里甜，心里也甜。于是，我仔細地摘了起來，一棵樹也不放過。突然，我看到一顆搖搖欲墜的桑果，沒錯！就是黑的，我快點摘了下來，就如此，我一顆一顆地摘過去，日漸地，我的籃子也漸漸滿了。因為大棚密不透風，大伙都熱得汗流浹背，但還是非常高興。
這真是有意義的一天。
四年級記事作文 35
今天，是星期天。我對媽媽說：“媽媽，給我洗一下頭吧！”可媽媽卻說：“你也已經(jīng)大了，應該學著自己洗頭了。”我只好自己洗頭了。
我先在臉盆里接滿了水，用手試了一下水溫，剛好不冷也不熱。接著，我就解開頭繩，頭往盆里一鉆，先把頭發(fā)浸濕了，我用毛巾打濕我的頭發(fā)。接著，我用洗發(fā)水擠到我的手上，擠得大約都鋪滿了我整個手，然后抹到我的頭發(fā)上。因為，我看媽媽平時也用很多洗發(fā)水的，我也倒了好些。然后，我就用兩只手在頭皮上抓呀抓，頓時，頭上變得白白的像鋪上了一層皚皚白雪，還有一個一個的`小泡泡，我用手輕輕一碰，它就碎了。我揉了一會兒，感覺差不多了。我就用溫水沖洗了一下，由于泡沫太多了，我一遍洗下來，頭上還有好多泡沫。接著，我換了一盆清水，我用毛巾洗頭，我洗了好幾遍，感覺水又渾濁了。我就又換了一盆清水。就這樣，我沖洗了大概有四次左右，總算把我頭上的肥皂水給沖洗干凈了。最后，我用毛巾擦干我的頭發(fā)。又用梳子梳了梳頭發(fā)，披在肩上，直到頭發(fā)干為止。
我終于學會洗頭發(fā)了，以后再也不用媽媽幫忙了。我好開心呀！
四年級記事作文 36
由于我那不爭氣的膝蓋，我能下水時，別人已經(jīng)學了十天，只剩最后五天了。懷著對游泳的無比向往，我去了游泳館。
教練先叫我在水里走，我有些不敢，但在教練的引導下，慢慢得我膽子大起來了，一個人也敢走了。后來教練又叫我悶水，在家時，媽媽就說洗頭時的`感覺就像學游泳時的悶水，所以我很快就會了，只是時間很短。第二天我決心悶得時間長一點，可做起來可沒那么容易。后來教練拿來一塊泡沫板，叫我趴在上面教我練打腿，媽媽說：“在教練的幫助下，我蠻像回事了。”第三天還是練打腿，只是沒給泡沫板了，只讓靠著池邊練，這可難了，比在泡沫板上多了個動作，必須先把身體浮起來，我總是沒等身體浮起來就在那兒亂蹬腿。唉，真難！第四天，我的池邊蹬腿動作好多了，教練讓我把悶水和蹬腿動作合起來做，我又開始手忙腳亂了。最后一天了，在我練了一半時間后，教練把我投進水里，讓我配合學過的動作起來，可是害怕的我哪里還顧得上動作，逃命似的就浮起來了。做了幾次，害怕沒了，動作還是不協(xié)調(diào)，這是教練說的。
盡管這次我沒能學會游泳，但我努力了，而且每天在進步，我很快樂，對自己也很滿意。
四年級記事作文 37
五月初五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)／端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念古代偉大詩人屈原。所有地方的人都在為這快樂的節(jié)日做準備，處處洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。在我們家的端午節(jié)那真是既充實又溫馨的.哦！
記得今年端午節(jié)，我們家處處洋溢著歡樂的氣氛。端午節(jié)那天，我們?nèi)疑塘恐衲暌獊睃c什么呢？這時，我腦子里的一根筋“嗖”地一下子蹦了出來，來辦一個包粽子大賽，說干就干，我連忙把親朋好友全部都請來參加包粽子大賽。正在大家都手忙腳亂忙著包粽子的時候。突然，我抬頭一看，這些粽子不是破了，就是沒包好。唉，怎么樣可以獲勝呢？忽然，一個念頭在我腦中一閃而過，我為什么不做一個心形的粽子呢？我先把棕葉折成心形，再把糯米及肉放在里面，將棕葉包扎起來，用繩子系好，這樣一個心形的粽子完成了。
端午節(jié)看著大家陸陸續(xù)續(xù)包好的粽子，我覺得我這個心形的粽子很特別。然后小心翼翼的將它們放入鍋中，不一會兒，美味的粽子出爐了，大家爭先恐后地搶著自己的成果，
今年的端午節(jié)既特別又開心！
四年級記事作文 38
燈光總是能帶給人溫暖，因為在燈下總是有親人的關懷。
六年級的時候，因為學校建新的教學樓，所以我的上學地點臨時改在了離家較遠，交通不便的東亞二中。正當我對上學、回家的問題發(fā)愁時，爸爸好像看透了我的心思，便決定騎自行車送我、接我。
有一次，爸爸沒有來接我。我只好自己坐車回家。走到車站，正好趕上一輛公交車。坐車的人非常多。我又瘦又小，還背了一個大書包，怎么擠得過那些人呢?我沒有擠上車，又一連等了好幾輛車，才回到家。到家時，天已經(jīng)很黑了。媽媽對我說：“外邊冷吧，快暖和暖和，我再去給你把飯熱熱。”我什么也沒說出來，只看見燈下已經(jīng)涼了的`飯菜一口沒動。我吃完飯后，打開燈寫作業(yè)。在這個燈下，媽媽為我端來熱氣騰騰的牛奶;在這個燈下，爸爸給我輔導功課;在這個燈下，爸爸為了解答我的疑問，徹夜查閱書籍。
也是在這個燈下，我懂得了三毛那句話：家，就是有一個人在燈下等你。我家的燈下有媽媽和爸爸，所以燈下是我最向往的地方，你呢?
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