四年級優秀作文

時間：2022-02-06 18:28:07 四年級作文我要投稿

【必備】四年級優秀作文錦集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級優秀作文錦集7篇

四年級優秀作文篇1

　　今天是個陽光燦爛的日子，太陽暖暖地照在人的身上，好舒服。當然，溫暖的陽光也照在蘇航的身上——他是四三班的一個小男生，可是，他的臉上可沒有像往常那樣樂陶陶的，而是滿臉愁云，一副無精打采的樣子，好像霜打的茄子，蔫蔫的提不起勁來。

　　為什么呢？他的書包里裝著一份試卷——期中考試剛剛結束，他這次考得極差，語文僅得了49分。

　　他慢悠悠走在回家的路上，想起他考試的前一天媽媽對他說的話，"你如果考不好，我就揍你。"他自言自語的說："兩門都沒有及格怎么辦？"，忽然他一拍腦袋說："對了，我可以不回家呀。"于是他來到了街道上，正在高興的閑逛時候突然碰到了黃老師。

　　黃老師疑惑的問他："你不回家，到哪里去呢？"暖地照在人的身上，好舒服。當然，溫暖的陽

　　暖地照在人的身上，好舒服。當然，溫暖的陽他低著頭，心驚膽戰的回答："考的太差，媽媽會揍我的。"

　　黃老師說："有這么嚴重嗎？"

　　暖地照在人的身上，好舒服。當然，溫暖的陽他說："當然。"

　　黃老師說："你這次沒有考好的原因是這段時間學習不用功，而且考試時太粗心，沒有認真檢查。老師希望你認真總結經驗，下次一定可以考好的。"老師摸著他的頭說： “快回家吧，媽媽會等著急的。”

　　聽了老師的話他無精打采的回家去了。到了家門口，思前想后，終于抬起了顫抖的手摁下門鈴。

　　他多么希望家里沒有人呀！正在這時，門開了，媽媽焦慮地問："你到哪里去了，怎么這么晚才回來。是不是不想回家了。"媽媽接著問："是不是考的太差，卷子呢？"他打開書包，用手捏著卷子交給了媽媽。

　　他低著頭，腿有些發抖，等待即將來臨的暴風雨。

　　媽媽驚訝的說："這是你的考試成績嗎，兩門都不及格，考試前復習了那么多，你不是全都會了，怎么回事。" 媽媽看著面前的他，只說了一句話："繼續努力，媽媽相信你下一次肯定會考到90分以上的。"

　　蘇航聽了媽媽的話，信心百倍。從此以后，他非常的努力。終于在期末時，他沒有辜負媽媽，語文考了97分，數學考了100分。媽媽看到了卷子獎勵了他，老師表揚了他，蘇航的心理美滋滋的……

四年級優秀作文篇2

　　我姓葛，叫優秀。

　　葛優秀一點兒也不優秀。我的成績就是忽上忽下飄忽不定，沒進過前十的優秀榜單，也不會歌舞琴藝，沒有任何特長。我的一切行為都卡在那個被人喜歡與討厭的點上，約等于無感。我早已被人忽視到可以與空氣融為一體。

　　或許有一個亮點，那就是我的名字。

　　或許我這樣的小人物都會比較奇怪，我會做各種各樣的夢。一天夜里，神說：“葛優秀，你有什么愿望，我可以幫你實現。”那沙啞莊嚴的聲音在我聽來就如百靈鳥的歌聲一般動聽。我告訴自己一定是在做夢，卻鬼使神差地說：“我想要變成和我的名字一樣優秀的人。”金光一閃，我醒了。

　　“優秀，比賽結果出來了！”剛起床就聽見母親的叫喊，“又是第一名呀，優秀，真是毫無懸念。”什么？我蒙了，什么“第一名”？“又”是什么情況？桌上擺著一大堆早餐，和以前的咸鴨蛋配粥真是沒法比，簡直太豐盛了！我一定是在做夢，那就干脆再睡會兒。“優秀，你去哪兒？給我過來，快點吃完早飯！今天月考，要早點兒送你去學校。”母親的尖叫聲傳來。月考？糟糕，還沒復習呢！算了，沒時間了。

　　在車上我逐漸恢復神智，冥冥中聽到另一個自己說：“優秀，你現在是什么都會的天才兒童，一會兒要hold住啊。”

　　果然，考試十分順利，幾乎可以說是智商爆表。我心想，上次的成績是倒數第20名，這次考個正數20名就差不多了，進步太大會太嚇人。于是，我故意空了幾題沒答。

　　不久，成績出來了，第八名。我欣喜若狂，從未進過前十的我，一定是祖墳冒青煙了。母親也顯得很激動：“我的孩子從沒出過前三，第八名，怎么會考得這么差……”隨之而來的是一場狂風驟雨：“你忘記上次考第二名被我關在家門外一宿了嗎？第八名，你也考得出來？哎喲，氣死我了……”母親的狂轟濫炸還在繼續。

　　是不是在優秀的人眼中，次優秀與差是一樣的概念？是不是優秀的人眼里就容不下沙子？習慣了平凡的我突然變得備受矚目，平庸到優秀的人生只是一個夢的差距，這樣的改變太突然，也太脆弱。

　　此刻真正夢醒，我還是那個如空氣一般的葛優秀。平凡的人向前走一步便覺得是天堂，而優秀的人后退半步就仿佛跌入地獄。又或者，那根本不是優秀。

　　我，葛優秀，終于能鼓起勇氣告訴世界“我很優秀”！優秀，只是他人的定義，是否真的優秀，只有自己知道。

四年級優秀作文篇3

　　校園，對于每個人來說都是美好的，在這個地方，我們灑滿了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創造的，它是我們的樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學的高峰。

　　走進校門，可以看到一個小辦公室，那是一個和藹可親的看門老爺爺的工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺，在那莊嚴的臺階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。

　　上課和下課時也截然不同，上課時只能聽見朗朗的讀書聲，而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語，放眼望去操場上一片熱鬧的景象。

　　我最喜歡的是學校里的“圖書館”。這里有各種各樣的書，每周三下午我們可以提前來這里選擇自己喜歡的書，然后用學生卡借回家來閱讀，學習更多的知識。

　　啊，一個寄托著未來夢想的校園，一個我精神歸屬的校園，一個充滿溫暖的校園！我愛我的智慧校園。

四年級優秀作文篇4

　　我們班上有各種各樣的專家。比如：搞笑專家、整人專家、書法專家、學習專家……我就在這里簡單介紹幾個吧！

　　搞笑專家

　　我們班的搞笑專家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是只要他一出場，你馬上就會哈哈大笑起來。

　　有一次，老師剛上完課，我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字，他趁沒人注意黑板時，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會兒，我到講臺上一看，發現“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字，我看完后，連牙都快笑掉了。

　　整人專家

　　整人專家的意思大家都知道，這不，我到現在都還記得那次整人事件。

　　那是上學期的事了，那天是他值日。當時，我們都在教室外面玩，只有幾個人坐在教室里。他看見教室里只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍，然后把他的同桌叫過來檫黑板，而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向對他都是不信任的。于是，她裝出要拿黑板擦擦黑板，可是她卻把他的手放在了黑板檫上，結果，他被他自己設計的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來，手掌心上還掉了一層皮呢！

　　書法專家

　　書法專家可是我們班上的最厲害專家了。

　　記得有一次，我們學校舉行了書法大賽，他參加了，結果得了第一名。我們都向他借了書法本子看，哇！真不是我夸的，那一個個字就像排列的士兵一樣整齊，所以書法專家他是當之無愧的。

　　這就是我們班的專家，你想來見一見嗎？

四年級優秀作文篇5

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮前進的路;理想是路，引你我走向黎明。幼年時期，我們像天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現在漸漸長大，也漸漸有了自己的理想。我的理想就是當一名教師。每每看到新聞上，一個又一個教師為了自己的學生，而犧牲。袁文婷，一名二年級教師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學生們都被下傻了，袁教師驚呼：“地震了，快跑啊。”而學生們都一動不動的坐在原位，教師趕忙抱起一個個學生往外跑，當教師正要把其他學生救下時，樓板掉了下來。當人們找到她時，她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子，而袁教師永遠的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。

　　所以，我便更加堅定了我的理想。要當就當一名優秀的教師，為了這個理想，我要努力的學習知識，日后好把知識傳授給需要的人。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。生活好比旅行，理想是旅行的航線，失去航線，只好停止前進。有了理想等于有了奮斗目標，總有一天——我的未來不是夢。

四年級優秀作文篇6

　　“這個月的‘快樂小天使’是：馮棟浩、馮萌涵……請他們上臺領取‘快樂小天使’的徽章。”升旗儀式后，老師正在宣布獲得“快樂小天使”榮譽的同學。

　　我豎起耳朵仔細聽，到最后還是沒有聽到自己的.名字，失望極了，連老師后面說什么都沒聽到。我也想成為快樂小天使，可是，我各方面還不夠優秀。

　　為什么我不能成為“快樂小天使”呢？我想是因為我平常上課發言不太積極，作業字跡不夠工整；作為班干部，在班級管理上也沒有多動腦筋，多想辦法，導致同學對我不服氣甚至頂撞。

　　看著別人從領獎臺上走下來，我多么希望自己也能獲得這份榮譽啊！我暗下決心，一定付出更大的努力，贏得“快樂小天使”這個光榮的稱號。上課時要積極發言，把字跡寫工整；平常多想辦法，和同學們多溝通、多交流，盡心盡力做好班主任的得力助手，從各方面提高自己。

　　我知道他們能成為“快樂小天使”是因為他們不但學習好，而且積極參與集體活動，紀律、勞動等其他各方面都很好。我想，只要自己努力，一定也能成為快樂小天使。我希望老師給我一次機會，讓我改正缺點，完善自己，變得更加優秀。請老師和同學們監督我，幫助我。

　　我真想成為快樂小天使，什么時候我才能實現這個愿望呢？

四年級優秀作文篇7

兒子：

　　昨天，因為辦事，媽媽跟著爸爸路過一個竹子市場。

　　下車等人的時候，媽媽看到一個白發蒼蒼的老太太正將一根根長長的竹竿放到一個小煤火上烤，烤一會兒，就趕緊拿到一個硬架子上把它左捏右捏。媽媽看了一會兒，不解其意，便問，阿姨，你把竹竿拿到火上燒干什么啊？

　　那位老奶奶笑呵呵地說，燒一燒，竹子變熱了，就可以把它捏直了，要不彎竹子用處不大。

　　哦，媽媽這才注意到，沒有烤過的竹竿是彎的。可不，如果用來做房頂一定不行，直棍的用途更大。

　　媽媽一下子明白了。靜靜地站在旁邊看著那個奶奶把一根根彎竹竿放在火上烤一會兒，就放在旁邊的硬器上捏，不一會兒，一根根直直的竹竿就成了。看著看著，媽媽忽然就想到了你，孩子。

　　媽媽感覺一個孩子就如同這中空的竹子，如果自由的生長，那么優點依舊是優點，缺點依舊是缺點，甚至是缺點越來越多雖不足以致命，但可以讓一個優異的人變得平庸。

　　而成長不但是吸收新知識，讓自己更視野更開闊，讓自己的能力更堅強，更重要的是要學會清理自己成長過程中出現的雜草和歪叉。很多時候，父母就是在幫助你，提醒你，糾正自己的缺點，就是在清理雜草。

　　理性的孩子會明白，這是父母真正愛自己的行為，如果不負責任完全可以撒手不管，任其發展。所以媽媽至今回憶起你姥姥對媽媽的嚴格教育，讓媽媽終生受益無窮。現在想來內心對你姥姥升起無限的感恩。

　　媽媽非常后悔當初姥姥批評我的時候，內心的不滿和掙扎，我當時為什么不明白父母的心意呢？

　　現在想來是因為沒有人告訴我這些道理，樸實的姥姥不會講給我，老師沒有講給我，所以我不會思考，總是把道理想歪。總想著自己所受的委屈，沒有去體會媽媽背后的用心和苦心，所以才會怨氣多。不過幸運的是媽媽總歸是一個能聽大人話的孩子，所以成長得也還算順利。但是，想想，那時候自己內心有那么多的不快，是多么的不值得啊。

　　所以，媽媽一早就要講給你聽，不要像媽媽當年一樣，而是面對媽媽的提醒和批評，學會把話聽進去，學會改正自己，學會快樂，學會感恩。

　　昨天晚上，媽媽看到你的數學作業寫得有錯的地方，媽媽耐心的提醒你，但是你還是身不由己，寫得龍飛鳳舞，沒有將媽媽的話聽到心里去，沒有落實到行動中，媽媽看得有些生氣，就重重批評了你。

　　孩子，你要懂得，那時媽媽背后的用心，不是為了批評你而批評你，而是為了讓你改正不足而批評你，正如火是為了讓竹子變直而烤它。對嗎？

　　當火苗烤著竹子的時候，假若竹子是一個生靈，一定會感到一些疼痛。

　　媽媽知道，好孩子是欣賞出來的。媽媽正因為從內心里欣賞你，所以總想讓你做得更好。

　　烤竹子是為了讓竹子更有用，媽媽批評你是為了讓你更好的成長。沒有只表揚不批評的家長，正像一棵小樹不但要有陽光和雨露，更要有嚴寒和狂風，那樣小樹才會經得住風雨，才會成長得更加的堅實。所以，你學著理解父母的心，學會讓自己成長。如果僅僅是為了媽媽批評你而心生怨氣，其實受損的是自己。

　　你是一個理性的孩子，你一定明白媽媽的心，對嗎？

　　媽媽在讓你理解我們的同時，其實媽媽也在內心自責，是因為媽媽的話沒有足夠的攝受力讓你牢牢記住，所以讓你承受了媽媽的批評。孩子，媽媽非常需要提升自己，當媽媽做得不對的時候，也請你“怡吾色柔無聲”地來提醒媽媽，好嗎？

　　媽媽出差走了，你要記得善于傾聽爸爸和奶奶的話，做好自己的事情，把作業做得更加用心一些，功課復習好，媽媽相信你一定會做得很好的，對嗎？我的孩子！

　　媽媽于30日中午

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