【精華】四年級(jí)記事作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級(jí)記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文 篇1
今天是星期天，媽媽和爸爸都出去了，只有我在家。
做完作業(yè)就快十點(diǎn)了，我想做點(diǎn)事讓媽媽高興高興，做什么呢？我左思右想，眼光落在了沙發(fā)上的一堆臟衣服上。于是，我就決定洗衣服。我拿了一個(gè)臉盆接了半盆水，拿小勺挖了幾勺洗衣粉到盆里，把內(nèi)衣泡到了水里。停了十分鐘我開(kāi)始洗了，首先我學(xué)媽媽的樣子用力地揉，揉了差不多有五分鐘，然后我又把洗衣板放在盆中，把衣服放在洗衣板上，在衣服的領(lǐng)口、袖口、前胸上擦上透明皂用力地搓，在用兩手交叉地使勁搓，洗完這些地方，我又依次把衣服的其他地方都搓了幾遍。不一會(huì)兒，我就出汗了。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁床挥孟匆聶C(jī)，那多省勁啊，媽媽說(shuō)，洗衣機(jī)洗的不凈，所以，每次洗衣服都是手洗。該清洗衣服了，我開(kāi)開(kāi)水管，學(xué)著媽媽的樣子拿著衣服在水底下，一遍遍地揉，一遍遍地沖洗，差不多沖洗了有五六遍才沒(méi)了沫沫，水變得很清了，總算洗干凈了，我又使勁地拿著衣服朝相反的方向使勁擰，可是我的勁太小了，衣服上的水還是不少，我拿來(lái)衣服撐把衣服掛在上面，又拿著晾衣桿挑著我的戰(zhàn)利品小心翼翼地掛到了繩子上，干完這所有的活，已經(jīng)累得我筋疲力盡的了。
媽媽回來(lái)了，我迫不及待地告訴媽媽我的成果，媽媽摟著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，真是媽媽的好兒子啊！”我低著頭不好意思地笑了，我下定決心，以后一定要多幫幫媽媽。
四年級(jí)記事作文 篇2
剛剛開(kāi)學(xué)，不久就一個(gè)月了。這意味著什么呢？那就是月考鳥(niǎo)。各位童鞋最近亞歷山大啊，我也是！！！剛剛開(kāi)學(xué)就考了，到鳥(niǎo)考場(chǎng)。不少童鞋在那里呆諾木雞，我走到自己的位置上。不一會(huì)，老師來(lái)鳥(niǎo)~~發(fā)下鳥(niǎo)一張張卷紙。等老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我就玩了老命的寫(xiě)啊，——寫(xiě)的真亂，我都不認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)~~然后是檢查（睡覺(jué)啦）。不久后，老師就收卷鳥(niǎo)。我就是這么一個(gè)一個(gè)的混的~~各位童鞋感覺(jué)發(fā)泄了么？
四年級(jí)記事作文 篇3
“放學(xué)嘍！”我一溜煙地跑出校門(mén)。
忽然，我看到前方有一群人圍成了一個(gè)圈，好像在看什么東西。為什么那么多人？他們?cè)诳词裁茨兀繛榱艘欢镁烤梗蚁耠x弦的箭一樣飛奔過(guò)去。
那里的人多得不能再多，里三層外三層，圍得水泄不通。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛往里看，可就是看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)好辦法闖進(jìn)我的腦海。我索性把書(shū)包放在地上，試著站了上去，可我還沒(méi)站穩(wěn)，腳就滑了一下，就在我要摔倒的時(shí)候，我一把抓住了前面兩個(gè)大人的衣角，又站了回來(lái)。那兩個(gè)大人突然回頭，我像彈簧一樣把手縮了回來(lái)，連后退了幾步，羞得臉都紅到脖子根了。
怎么辦，怎么辦呀？就在我一籌莫展的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法：三十六計(jì)——鉆為上計(jì)！哈哈，何不鉆進(jìn)去？說(shuō)干就干，我雙手抱住書(shū)包，身子縮成一團(tuán)，像老鼠一樣尋找縫隙，一個(gè)縫隙，兩個(gè)縫隙，我見(jiàn)縫插針?biāo)频耐镢@。哈哈，要成功了，我已經(jīng)看到了曙光。
可就在我得意的時(shí)候，一位大叔擋住了我前進(jìn)的方向。被擠在人群中的我焦急極了！這時(shí)，我又想到了一個(gè)好辦法。我偷偷地笑了笑，用手撓了幾下叔叔的腿，叔叔下意識(shí)地看過(guò)來(lái)，我笑了笑說(shuō)：“叔叔，能不能讓一讓?zhuān)俊笔迨搴芘浜系叵蛴乙苿?dòng)了一下。我連忙向他道謝。哦！yes！我終于成功鉆了進(jìn)來(lái)！原來(lái)是一個(gè)叔叔在變魔術(shù)呢！
四年級(jí)記事作文 篇4
在我的童年生活中，有許許多多的事值得我留念，但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。
那件事大約發(fā)生在我五歲的一個(gè)夏天。
那天爸爸拿著毛筆教我畫(huà)畫(huà)，可我一點(diǎn)兒都不想學(xué)，“我不想畫(huà)畫(huà)，你陪我玩游戲。”我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō)好，我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會(huì)兒，就到了午睡的時(shí)間。我和爸爸睡在席子上，可是我怎么也睡不著，我看了看爸爸，爸爸早就呼呼大睡了！這時(shí)候我看見(jiàn)爸爸幾根眉毛很長(zhǎng)，我就立刻跑去拿來(lái)剪刀，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時(shí)我爬在席子上想：爸爸起來(lái)會(huì)不會(huì)打我呀！想著想著我就迷迷糊糊睡著了。
只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我被驚醒了，我跑到衛(wèi)生間去，原來(lái)爸爸洗臉照鏡子時(shí)看見(jiàn)眉毛被剪掉了，爸爸問(wèn)我怎么回事，我咧嘴一笑，對(duì)爸爸說(shuō)：“我看見(jiàn)你有幾根眉毛太長(zhǎng)，就把他剪掉了。”爸爸無(wú)奈的說(shuō)“你呀！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“放心吧，頭發(fā)剪了都能長(zhǎng)，眉毛肯定也會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)！”
爸爸笑著說(shuō)：“你這傻孩子。”
童年的事值得我回憶和珍惜，可是這件事卻使我終生難忘！
四年級(jí)記事作文 篇5
今年的冬天，好像異常的冷。我用習(xí)慣性的動(dòng)作：深吸一口氣，雙手捂住嘴，呼出一口溫暖的氣息。望著那有些陰霾的天空，我輕聲慢步的走回了家，看看媽媽醒了沒(méi)。
走到家門(mén)口，摸了摸腰包，“誒，鑰匙呢？”我有些慌了陣腳，從上到下好好摸了一遍，怎么會(huì)，鑰匙怎么會(huì)不翼而飛呢？“還好，媽媽還在家”我抱著一絲僥幸的想法，抬起腳，按了按門(mén)鈴……過(guò)了許久……難道沒(méi)人嗎？怎么沒(méi)人回應(yīng)呢？……會(huì)不會(huì)出去啦？我在旁打轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，決定下去找找。
到了樓下，把整個(gè)草坪都“掃描”了，竟還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的蹤影，這時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅鑰匙不見(jiàn)被媽媽批評(píng)的'那一場(chǎng)景，想到這，不禁全身都豎起雞毛疙瘩。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔，手里還提著早餐，我把腦袋往外伸了伸，看清楚了，原來(lái)是媽媽啊，我正想招招手示意我在這，還沒(méi)伸起手來(lái)，一股想法阻止了我，心想：與其被媽媽批一頓，不如，等媽媽上去后我在回家，在對(duì)媽媽說(shuō)鑰匙不在我這……恩，對(duì)。媽媽的腳步聲漸漸放大了，我往四周一瞅，看到了一個(gè)樹(shù)木茂密的地方，趕緊跑去。過(guò)了幾分鐘后，我探出腦袋，四周一人也沒(méi)有，我踮起腳走，倒有幾分像是小偷的模樣。到家門(mén)口后，按了門(mén)鈴，果然在我意料之中，媽媽一見(jiàn)我就是說(shuō)：“怎么這么晚啊，快進(jìn)來(lái)吃早餐。”我“哦”了一聲，一屁股坐在凳子上，時(shí)不時(shí)的向媽媽那看看，發(fā)現(xiàn)一切正常后，我正為自己慶幸，準(zhǔn)備回房間時(shí)，“你有沒(méi)有看到我們家的另一把鑰匙啊？”聽(tīng)到這聲，我的腳步也停了下來(lái)，僵硬的往回笑了笑說(shuō)“沒(méi)有”趁媽媽不趕著問(wèn)時(shí)，便匆匆進(jìn)房間了。到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，那次的經(jīng)歷印在我的腦海里揮之不去，我已經(jīng)在準(zhǔn)備哪天老媽心情好點(diǎn)時(shí)再告訴她了。
四年級(jí)記事作文 篇6
在一個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的早晨，我和媽媽帶著愉悅的心情在桂花樹(shù)下散步。我不經(jīng)意間向草叢里一看，忽然，眼前閃過(guò)一道小黑影。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螞蚱。便興奮地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)炜催@兒有只螞蚱。我想把它捉起來(lái)!”
“哦，好啊。”
我一個(gè)箭步跨過(guò)去，雙手對(duì)準(zhǔn)螞蚱迅速地扣過(guò)去，而小螞蚱卻敏捷地一跳，溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢，說(shuō)：“在那兒，在那兒呢!”
“在哪兒，在哪兒呢?”我著急地問(wèn)。最后，我順著媽媽的手指，找到了這只狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去，小心翼翼地把手伸向螞蚱，然后迅速把手合攏。我興奮地喊道：“抓住了，抓住了。”我?guī)е鴳?zhàn)利品激動(dòng)地走向媽媽。
“媽媽?zhuān)憧础?我悄悄地把手張開(kāi)一點(diǎn)兒，露出了一條小小地縫隙。“啊!”可惡地小螞蚱卻趁機(jī)飛走了。它停在不遠(yuǎn)處的一片小草葉上，得意洋洋地蹬了蹬它那強(qiáng)有力的后腿，仿佛在說(shuō)：“你抓不到，你抓不到!”我心想：今天，我非抓到你不可!最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，才又把這只小螞蚱抓到手了。
后來(lái)，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，便一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。一只，二只，三只……“哇噻!媽媽?zhuān)易チ似咧唬哪敢?”
“你這小家伙還挺厲害的嘛!”
回到家，我把它們裝在一個(gè)通風(fēng)的小盒子里。仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的觸角像探路燈，長(zhǎng)在頭部的頂端。兩只小眼睛像水泡一樣鼓鼓的，里邊還有一個(gè)小黑點(diǎn)兒，那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個(gè)倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披著一件綠“鎧甲”，威風(fēng)得很。它那兩只強(qiáng)有力的后腿，像兩個(gè)大彈簧，可以使它蹦得很高、很遠(yuǎn)。
螞蚱真是個(gè)有趣的玩意兒!不過(guò)，我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱里去。
四年級(jí)記事作文 篇7
“砰砰砰”三個(gè)“刺刺球”從樹(shù)上掉落下來(lái)，這時(shí)嬸嬸正坐在樹(shù)上，用棍子教訓(xùn)這些不聽(tīng)話(huà)的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個(gè)個(gè)刺刺球撿進(jìn)大籮筐里。
我見(jiàn)著挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒(méi)有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果，沒(méi)拿幾個(gè)就被刺刺到了我就又趕緊跑上來(lái)了。其實(shí)我也不知道那刺刺球是什么。后來(lái)我從媽媽口中得知這個(gè)原來(lái)是板栗。
爺爺家門(mén)前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓著桔子，一手抓住樹(shù)枝用力一拔，一個(gè)完好無(wú)損的桔子，就被我摘下來(lái)了。隨后，我又摘了好多好多桔子。我剝開(kāi)吃了一個(gè)，并沒(méi)有想象中的那么酸，反而有一絲甜甜的味道。
爺爺?shù)募议T(mén)口的樹(shù)還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹(shù)可高了，有些人可能會(huì)問(wèn)：“柿子樹(shù)那么高，我們要怎么摘？爬樹(shù)嗎？”不不不，我們可不爬樹(shù)。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然后把柿子樹(shù)的枝干對(duì)準(zhǔn)隙縫插進(jìn)去，再用棍子把枝干卷起來(lái)，轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來(lái)了，最后把枝干取下來(lái)，摘下柿子放進(jìn)籮筐里。雖然那些被摘下來(lái)的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會(huì)在我們的肚子里團(tuán)圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了，接下來(lái)的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下，個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了嘴，然后從嘴里“吐”出一顆板栗，這時(shí)我才明白，原來(lái)那些刺是為了保護(hù)那些“寶寶們”的呀！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸不小心把一個(gè)好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨后又來(lái)了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來(lái)是我的表弟——樹(shù)敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！
在吃晚飯時(shí)，我們把板栗拿出來(lái)一起吃，一邊吃著自己辛辛苦苦才出來(lái)的板栗，一邊與家人交談著自己在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種場(chǎng)面可真是溫馨啊！
四年級(jí)記事作文 篇8
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；快樂(lè)是一個(gè)溫暖的擁抱；快樂(lè)是一聲關(guān)切的問(wèn)候。快樂(lè)是很微小的細(xì)節(jié)，它就在我的眼前，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受。
在一次考試前夕，我通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，背記重要的內(nèi)容以及上課認(rèn)真聽(tīng)講，使我在考試中信心滿(mǎn)滿(mǎn)。拿到考試卷覺(jué)得soeasy，有一種“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的感受。縱使題很簡(jiǎn)單，我還是認(rèn)真審題，寫(xiě)題。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期后，卷子出來(lái)了，我考到了優(yōu)異的成績(jī)。我的心里像吃了蜜一樣甜，很是快樂(lè)。快樂(lè)就在眼前，需要你去付出。
通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：要想收獲成功的果實(shí)，就必須用努力，用汗水去澆灌，這樣我們才能成長(zhǎng)，才能品嘗到成功所帶來(lái)的快樂(lè)。
一天，我很晚才起來(lái)，一看時(shí)間——要遲到了！于是我迅速穿上衣服，以迅雷不及眼耳之勢(shì)迅速跑到樓下，抓起書(shū)包橫沖門(mén)外。我一路狂奔，像一個(gè)子彈向前方?jīng)_去，就在這時(shí)，一位叔叔拿著公文包從我面前走過(guò)。我急得剎不住車(chē)，直接撞住了他。只見(jiàn)包里的東西無(wú)一例外地全灑到了地上，我連對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)急忙去撿地上撒的東西，心里卻急得像熱鍋上的螞蟻。不知道該如何應(yīng)對(duì)，這是那位叔叔摸了摸我的頭說(shuō)：“小朋友你要干什么呢？”“我要遲到了。”我膽怯地說(shuō)。本以為他會(huì)狠狠地罵我。但是叔叔臉上閃露出了一絲微笑：“下次可要注意了，快去上學(xué)。”我望著他遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心五味雜陳，一股莫名的感情油然而生，有感動(dòng)也有快樂(lè)。
快樂(lè)就在我們眼前，考試的一次成功，他人的一次寬容都是無(wú)盡的快樂(lè)。快樂(lè)就在眼前，請(qǐng)你細(xì)細(xì)的觀察。讓我們一起感受快樂(lè)，享受快樂(lè)吧！
四年級(jí)記事作文 篇9
狗媽媽養(yǎng)了一只又調(diào)皮又挑食的小狗，小狗吃東西總是挑三揀四的。一天，狗媽媽生氣地對(duì)小狗說(shuō)：“你真是生在福中不知福，這么幸福的生活都不知道珍惜。從明天起，你自己獨(dú)立生活，吃點(diǎn)苦你一下就知道幸福是什么味道了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小狗心中一陣歡喜，心想：“我正想出去走走看看，不知道我還不會(huì)問(wèn)嗎？我一定會(huì)找到幸福的味道。”
小狗興沖沖地出了門(mén)，來(lái)到了一片草地，看見(jiàn)一頭老牛在吃草，那頭牛吃得搖頭晃腦，時(shí)不時(shí)地還甩一下尾巴，看它吃得那高興勁，小狗被饞得直流口水，問(wèn)：“牛伯伯，草好不好吃？這是幸福的味道嗎？”牛伯伯舔了舔嘴巴，說(shuō)：“當(dāng)然了，嫩嫩的青草是世界上最好吃的東西，沒(méi)什么比它更好吃了，我覺(jué)得它就是幸福的味道。”“真的？”小狗迫不及待張開(kāi)大嘴向水靈靈的小草咬去，剛咬了一口，就連忙吐了出來(lái)，又苦又澀一點(diǎn)也不好吃。小狗失望地對(duì)牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，這不是幸福的味道，我還要繼續(xù)尋找，再見(jiàn)！”
小狗邊走邊玩，看見(jiàn)小河邊一只小貓?jiān)谧ズ妫闩苓^(guò)去問(wèn)：“貓哥哥，你知道什么是幸福的味道嗎？”小貓想了想，指著河里活蹦亂跳的小魚(yú)說(shuō)：“美味的魚(yú)兒就是幸福的味道。”小狗說(shuō)：“貓哥哥，我不會(huì)游泳，你能幫我抓幾條魚(yú)嗎？我也想嘗嘗幸福是什么味道。”小貓爽快地答應(yīng)了小狗的請(qǐng)求，不一會(huì)就抓來(lái)幾條大魚(yú)。小狗看了看，心想：今天總算找到幸福了，小狗對(duì)著魚(yú)頭猛地一口咬了下去，只覺(jué)得嘴巴一陣刺痛，一股魚(yú)腥味直沖腦門(mén)，小狗頭昏腦脹，眼冒金星，一屁股坐在地上說(shuō)：“這肯定不是幸福的味道，我還得找。”
小狗又累又餓，好不容易來(lái)到了森林邊上，看見(jiàn)一支小松鼠在樹(shù)枝間歡快地跳來(lái)跳去，嘴里還哼著一首不知名的歌曲。心想：“看她那高興勁，肯定知道幸福是什么味道。”它仰著臉，大聲問(wèn)道：“松鼠姐姐，這森林里什么都有，你肯定知道幸福是什么味道，你能告訴我嗎？”小松鼠歪著頭想了想，向小狗扔了一顆松果，說(shuō)：“就是這個(gè)了。”小狗有了上次的教訓(xùn)，特別小心地剝下一粒松子，一咬，堅(jiān)硬無(wú)比，差點(diǎn)把牙給磕掉了，小狗失望極了，看來(lái)這也不是幸福的味道。
小狗累的精疲力盡，幸福究竟是個(gè)什么味道呢？小狗的腳不自覺(jué)地向著家的方向走去，突然，小狗興奮地叫起來(lái)：“我知道了，我知道了，幸福就是家的味道，幸福就是媽媽的味道，幸福就是每個(gè)人心里的味道。”
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