精選寫景四年級作文合集八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫景四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景四年級作文 篇1

　　初次邂逅竹林，是在清明的一場大霧里。

　　曾祖父的墳墓在深山里，要去祭拜需要走很長的山路。當天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已十分模糊。選取在這樣的時候出門是有道理的，因為在這天得去好幾個山頭祭拜先人。只記得，當天早上，父親挑著祭品走在后邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一只脫籠的小鳥。嘴里似乎還在哼著曲調吧，或許吧。

　　山路蜿蜒延伸，野草長到我的胸前。我們經過了田野，繞過了小溪，爬上了陡坡，又翻過幾個山頭，最之后到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊是一片竹林了。”我應了一聲，卻一個勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭，微微地笑了。他明明白我十分喜愛竹子的。

　　近了，近了。山風中吹來一陣沙沙的輕響，在彎角處我最后看到了竹林的身影。此時綠色般的潮水，從此在我的人生里扎了根，再也無法抹去。

　　竹林上方的葉子雀躍地隨風傾倒，發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝著一個方向。那修長而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭渡。我站在萬千的竹子當中，只覺得自我已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄，一向長到了峽谷的頂端，遮沒了天空，嬉戲著白云。細小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子，加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸著大大小小的竹子，在林間繞來繞去，只覺得一切都是如此的美妙。

　　父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點出神。

　　林間傳來清脆的鳥鳴聲，那是山雀吧，在綠色的枝頭上跳躍著，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那是從巖縫里滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順著竹節(jié)輕滑而下，留下溪流走過的痕跡；有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開去，如流星般向大地急墜而去。

　　之后，或許是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，我們還有很多路要走。”或許是年幼吧，也或許是不對先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛痢；纳街械墓纶？傋屛腋杏X陰森，要是沒有父親在身旁的話，我敢擔保我會嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關于祖先的記憶，卻永遠銘記了那片竹林，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。

　　是的，之后我長大了。讀到了許多關于竹子的詩句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。” 是王維的吧。讀了很多很多，也見過許多人畫竹，如鄭板橋的畫，但卻總覺得失落。那片空靈的世界，沒有任何詩句，沒有任何畫筆能夠替代的。是的，此時至少在我心里是這樣的。

寫景四年級作文 篇2

　　春天來啦！春天來啦！

　　小燕子從南方飛回來了，它們在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太陽公公早早地從天邊升起來，放射著奪目的光芒，好暖和啊！

　　一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著，它們在尋找青蛙媽媽吧？幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍，忽然，一只鴨子發(fā)現了水中的魚兒，它一頭扎進水里，想捉住小魚，可機靈的魚兒將身一扭，就輕快地逃走了。

　　小紅拉著她的蝴蝶風箏，在小溪邊快樂地奔跑著，風箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮艷的野花燦爛地盛開著，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉，小鳥兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造著自己的家園。春風姐姐坐在柳枝上蕩秋千，哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。

　　春天的景色真美呀！

寫景四年級作文 篇3

　　傍晚六點左右，晚霞漸漸上來了，我搬來一把椅子，坐在陽臺上觀賞著美麗的晚霞。

　　晚霞給大地帶來了很大的變化。你瞧，樹木變成紫色的了，房子變成黑色的了，老爺爺的白胡子變成金胡子了，大地也變成彩色的了。成排的金柳變成河畔旁的新娘了。湖水在晚霞的照耀下，變得波光粼粼，猶如千萬顆珍珠灑進了湖里，真是美得令人陶醉。

　　晚霞的顏色非常鮮艷。有的金燦燦，有的紅彤彤，有的半紫半黃，有的半黑半百合色……葡萄灰、梨黃、茄子紫。這些顏色天空都有，還有一些說也說不出來、見也沒見過的顏色，讓人看得眼花繚亂！

　　晚霞就像一位魔術師，用白云變出了一幅幅畫卷。呀！這無邊無際的原野上還有幾匹駿馬呢，它們似乎在比賽跑步呢！忽然馬群后面出現了幾頭老虎，張著血盆大口，一匹匹馬漸漸消失了……這時，“魔術師”在駿馬后面變出了一條小河，漸漸地，老虎和馬都消失了……“魔術師”又變出了一幅圖畫：一只獅子左顧右盼，似乎很饑餓。這時，它看見一只兔子，漸漸地逼近兔子，兔子回頭一看，呀！是兇猛的獅子！兔子撒腿就跑，獅子也開始捕捉兔子了，跑著跑著，兔子被困住了，獅子馬上撲了上去……這千變萬化的晚霞，可真有趣啊！

　　美麗的晚c霞下去了，夜晚即將來臨……

寫景四年級作文 篇4

　　暑假里我和媽媽一起去海南玩，海南很美麗，早晨、中午、晚上的風景各不相同！

　　清晨，大海很平靜，云娃娃穿著雪白的衣裳，好像沒睡醒似的，在藍藍的天空上不耐煩地飄來飄去。這時候，只要有人做到陽臺上，迎面就會吹來一陣新鮮的空氣。

　　中午，海上風號浪吼，海浪如一條白色的巨龍，像沙灘上的人撲來。有些孩子來不及躲閃，嘗到了一口海水——呸一下吐了出來，哇哇大叫：“好咸啊！”逗得人們哈哈大笑。那些孩子不甘心，跳進海里，拿出水槍，裝滿水搶對著岸上的大人發(fā)射一束束“咸水彈”。你看，現在海上雖然烈日炎炎，但大家還是玩得不亦樂乎。

　　夜晚來臨了，皎潔的月光映在海面上，給大海灑上一層淡淡的金粉。海南還是熱鬧得不得了！賓館旁邊的小吃街人山人海，人們有的在買美味的海鮮，有的在挑選可愛的小扇子，還有的捧著大西瓜高興地走回家……果真跟導游說的一模一樣，海南是一座不夜城。 啊！我喜歡海南的風光！

寫景四年級作文 篇5

　　昨天晚上下了杭州城的第一場雪，當時我正在去少年宮學自然英語的路上。大雪紛紛揚揚擋住了開車的視線，媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼：“雪再下的大些吧，希望明天一早看到的是白茫茫的一片，這樣我就能和同學打雪仗了。”想著想著，我噗哧笑出了聲。

　　今天一早，我迫不及待地推窗望去，樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層，雖然沒有積得很厚實，但也呈現一派冬天的景象。還有花壇叢里，樹木稍上，草坪里，都零星灑滿了薄薄的積雪，好似調皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。

　　不一會，院子里就到處是小朋友們的身影了，個個歡聲笑語，滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學的，更是親切的不得了，貌似雛鷹小隊又開始活動了。只不過，這次的主題是：“雪”。

　　我們一路踩著積冰追追打打，聽著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律，偶爾會去搶抓一把別人車上那不多的一點點冰雪，但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊，讓媽媽給我拍照留下紀念，因為這是今年的第一場雪。

　　冬天的早晨真的很美麗！

寫景四年級作文 篇6

　　春天快來了，院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線，工人叔叔們把它的'樹皮剝了一圈，想阻止它的生長。畢竟，萬一那根電線被樹影響了怎么辦？

　　說實話，我確實為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽，秋天為我們擋擋風沙。為了一根鋼筆粗細的電線放棄了這么好的一棵大樹，多么的可惜埃

　　春天很快到來了。一夜之間，仿佛昨天還光著個枝椏奄奄一息的樹兒們，今天卻變的紅光滿面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個大大的懶腰，愜意的感覺油然而生。以前，那棵樹常常是院里的焦點，可現在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經給我們做過多少貢獻啊！我感激的看它一眼。

　　礙…什么？我楞住了，那樹上怎么會有綠色的小點呢？一定是青苔吧！我跑過去一看“天呀！是那棵樹發(fā)芽了”這棵已經被人們判了死刑的的樹怎么會發(fā)芽呢？我懷著滿肚子的疑問去上學了。

　　過了幾天，我更詫異了。這棵樹不僅發(fā)了芽，還長出了幾片指甲大小的嫩葉。

寫景四年級作文 篇7

　　在藍寶石一樣的天空中，飄浮著雪似的云，散在天空上，一會兒吹來了一陣風，云就融合到云群中了。

　　看，這邊的云像什么呢？這不正是海上的波浪嗎？一會兒，突然海浪翻滾，真是“一石激起千層浪”！卷起一個“巨浪”就像刮起了颶風一樣。云又變了，這回好奇特，不像羊、馬，也不像大海，到像一條龍，只見那條龍的胡須高翹，身體彎曲，昂首挺胸，像活的一樣，真有氣派！

　　在每天不同的時間，云的姿態(tài)也是千姿百態(tài)各不相同的。

　　清晨，太陽已經升起來了，但云遮住了它。太陽只好給烏云畫上一條金色的邊，好像在告訴我們它在哪兒似的，有時，云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，像千萬把金光長劍，云也借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗極了！

　　傍晚，太陽落山了，但它的余暉染紅了半個天空，似火的晚霞仿佛要把整個世界染成紅色的了。這時看到的人會笑瞇瞇地說：“明天又是一個多云天氣！”而我們，則是跑去叫來許多小伙伴，一起欣賞這美麗的火燒云。

　　多美啊！多有趣啊！我真希望自己也變成一片潔白的云，在那無邊無際的天空中，與同伴們一起漫游!

寫景四年級作文 篇8

　　世界上有許多橋，比如說石橋、木橋、鐵軌等等，五花八門。但是我今天不說那些橋，我說一種無形的橋，我覺得它是以諒解建筑起來的，這種橋存在于心靈與心靈之間，這樣的橋越多，社會就會更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼，我就有過這樣的經歷，不信，你們聽。

　　那是前年的事了，但在我的腦海里，仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中，我從音樂教室走到樓上時，突然，我被撞到了花盆上，我滿臉都是血，同學們都被嚇住了，他們一個接一個地去告訴老師，老師急忙把我送到了醫(yī)院，事后我才知道是吳偉寧追李治欣時把我給撞在了花盆上。回到家，我心里特別氣憤，心里想你什么時候過來不好，偏偏這個時候過來，還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了，是誰呢？一開門原來四于老師、高主任和周老師，她們都登門拜訪、給我?guī)Я嗽S多食品，老師說：“張詩坦，你還疼吧，下次我們一定不把花盆放在樓道邊了。”我聽了老師的話，心里暖乎乎的。過了一會，吳偉寧和他的姥姥來了，吳偉寧說：“張詩坦，對不起，我把你撞到了花盆上，給留下了永遠的傷痕，我真希望受傷的是我呀。”我說：“沒事，我的身體沒有受到什么傷害，沖著你這句話，我要和你結成永遠的朋友。”

　　后來，我和他相處特別友好，什么事都互相謙讓，老師和同學都表揚我，稱贊我，稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了，諒解是溝通心靈的橋。

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