榜樣四年級作文

時間：2021-12-27 14:54:27 四年級作文我要投稿

實用的榜樣四年級作文匯編七篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的榜樣四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的榜樣四年級作文匯編七篇

榜樣四年級作文篇1

　　一天晚上，我做完作業，靜靜凝視著遠方。突然，我的目光定格在了離我家不遠的橋上。

　　那橋上有個骨瘦如柴的老漢，身后拉的是那一車仿佛可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時，走來一位穿著時尚的女郎。我想：這會和電影里的情節一樣嗎？一個漂亮的女人走到個窮人面前，頭也不回地走了。

　　可出乎我意料的是，那個女郎竟走到那車的后面，用力地幫那老伯推車。不一會兒，那女郎便汗流浹背，身上那條漂亮的裙子還被車刮破了個洞。過了一會兒，他們到達了橋頂。只見那老伯感激萬分地對女郎說：“姑娘，我就知道你在后面幫我推車，不然我怎么會那么快到達橋頂呢？非常謝謝你！”女郎笑著回答道：“不用謝，老伯，幫你是我自愿的！”說完，她便離開了。那條被刮了個洞的白裙在微風中輕輕搖曳著。

　　“榜樣”這個詞大家再熟悉不過了，可是如果我們善于觀察，就會發現身邊也有很多榜樣。那個女孩不也是一個榜樣嗎？

榜樣四年級作文篇2

　　最近，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，書中的一個個感人故事吧我深深地吸引住了。特別是我讀到“草地黨支部”這個故事時，我被書中的李玉勝連長的故事深深的地打動了，心情久久不能平靜。

　　《草地黨支部》一文，講了在二萬五千里長征中，李玉勝帶領在過草地掉隊的20多名傷員紅軍戰士克服種種困難，團結一心，經過3天的艱苦行軍，終于走出草地，與大部隊會合的事。

　　李玉勝崇高精神境界使我感動不已。我一遍又一遍的讀著，我耳邊仿佛聽到了李玉勝的話語：“紅軍戰士都是英雄漢，我們一定要想辦法堅持下去!”我眼前仿佛看到了李玉勝為了讓戰士有體力走出草地，四處尋找吃的食物，我仿佛看到了大家興高采烈地吃著山羊肉，李玉勝卻躲在一邊吃野草。我心里像壓著一款石頭似的，難受極了。淚水模糊了的`眼睛……

　　檫干眼淚，我又一次捧起這本書讀起來。當我看到書上那副插圖時，仿佛看到李玉勝和羅玉琪他們兩人，互相攙扶著，邁著沉重而又堅定的腳步在草地上艱難的行走。我凝望著他們的身影，神思者。漸漸地，我覺得我臉上發燙。李玉勝在極其的艱難的情況下，寧愿自己吃苦，也要把這20多名受傷掉隊的紅軍走出場地。而我呢?一是當前，總是想到自己，記得又一次，學校舉行拔河比賽，當班級需要我參加比賽時，我卻以各種借口推辭，因為我看前面一組同學在拔河比賽手都磨破了。忘不了新學期開始時，我為了坐好點的課桌椅，眼睛睜得大大的，挑了又挑，揀了又揀，一直到自己認為滿意為止。想到這些，真是太不應該了，跟李連長相比，自己是多么渺小!我感到很羞愧。

　　“草地黨支部”這個故事給我們留下了深刻的印象。我渴望進步，我要以李玉勝連長為榜樣，把自私的思想抹掉，熱愛集體，爭取做個像李玉勝那樣時時刻刻想著別人，吧困難留著自己的人。

　　“草地黨支部”這個故事，將永遠伴隨著我，激勵著我!

榜樣四年級作文篇3

　　大家好，我是四年級三班的柳一諾。

　　在我們四年三班，有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔當，熱愛學習，樂于助人。她，就是殷靜欣。

　　有一個中午，同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子，剛要離開教室。走到教室門口時，突然看到一位同學皺著眉頭，便連忙走上前去問：“怎么啦？”同學哭喪著臉回答說：“這些題我都不會，怎么辦呀！你能給我講一下嗎？”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆，一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍，邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了，也到一點了。這位同學開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興，并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。

　　事后，老師表揚她說：“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題，當班干部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話：朋友是自身的一面鏡子，在她身上，你會看到自己優秀的一面，也會看到自己不足的一面。

　　殷靜欣是班長，卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反，當老師有事不在教室時，她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室里漸漸安靜下來的時候，殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的作業本質量好極了，不光是成績好，字體也很漂亮。尤其是認真的時候，每一個字都會讓人覺得美不勝收。

　　從今往后，我要學習她那樂于助人的精神和熱愛學習的態度，會更好的完善自己，在大家面前展示一個全新的我。

榜樣四年級作文篇4

　　李曉華，你是我的榜樣

　　你和我都是班長，也是好朋友。但是你比我更棒，你是我學習的榜樣。

　　有一次，我們檢查衛生晚了，都被老師批評了一頓。過后，我哭了，很傷心，而你卻沒有哭。可是我知道你也很傷心，因為我看見你的眼角都紅了，就是沒哭出來。第二天早上，你還是照例檢查衛生，一點也沒有情緒。這是你給我樹立的第一個榜樣——堅強。

　　每天早上，你早早的就檢查完衛生。早讀開始時，你就上臺展示作文。我也寫了好多作文，就是不敢上臺去展示。而你卻經常大膽的展示，經常受到老師的表揚。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章，一篇是《“愛爭課”的老師》，一篇是《為“怪老師”爭光》，還有兩篇是《我的打算》和《本子對不起》。我也寫了好多好文章，如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現》、《美麗的山》和《作文本，對不起》等。但我不大膽，不敢上臺展示。你經常鼓勵我上臺展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個榜樣——勇敢。

　　你上課專心聽講，認真思考，積極回答老師的提問。而我卻只知道玩，常常被老師批評。下課了，我飛一樣的跑出去，又是跳皮筋，又是玩踩線。而你卻忙著看書，創新寫作。因此你的成績常常比我好。這是你給我樹立的第三個榜樣——勤奮。

　　李曉華，你是我的好朋友，是我學習的榜樣。我會向你學習的，要像你一樣勇敢、堅強、勤奮，爭取成為一個好學生、好班長，為我們四年級爭光！

榜樣四年級作文篇5

　　人的一生會經歷成千上萬件小事，我們可以從中感悟出許許多多的道理。

　　那是一個星期日的下午，火熱的太陽炙烤著大地，大地都變成了一座“火焰山”，我愜意地在家吹著空調，吃著我最愛的零食，看著有趣的動畫片，享受著周末最后半天的假期。突然，我發現對面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落，仔細一看，原來那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前，眼睛跟著廢紙一起到了地上，附近有一位穿著橘紅色衣服的環衛工人在打掃著，她看到樓上有紙張掉下來，默默地走過去，把垃圾打掃干凈，正當她轉身準備走的時候，天上又下起了“紙屑雨”，我順著這些紙片往上看，發現在六樓的窗戶邊，有一個五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔，環衛工人看看那男孩又看看這些碎紙屑，不禁嘆了口氣，搖了搖頭。

　　后來，小男孩干脆坐在那里，手上拿著一個拳頭大小的橘子，剝掉橘子的皮來砸那環衛工人的頭，我實在壓抑不住憤怒的心情，對著小男孩喊了一聲：“樓上的那個小朋友請不要亂扔垃圾！”這時，他才意識到自己的錯誤，停止了亂扔的行為。

　　我十分佩服那一位盡職盡責的環衛工人，她完全可以辭掉工作去安度晚年，也可以去投訴那戶人家，可是，她卻選擇了在炎炎夏日之下，一聲不吭地打掃著那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責、堅持不懈的精神深深地打動了我。我也呼吁大家，從身邊的小事做起，為環衛工人減輕負擔，為文明城市盡自己的一份力量。

榜樣四年級作文篇6

　　她是我的姐姐，讀的書很多，大多都是些史書，在班里號稱歷史大王，一雙充滿智慧的眼睛，閃爍起來炯炯有神。一個能說善便的嘴，討論時口若懸河。這就是我的姐姐。在以前，我認為我讀了很多書，能和姐姐比擬了。我就大搖大擺的走到她家，剛走到她家門口，就大呵一聲：“張寧，你弟來挑戰也！”張寧來到門前說：“又是來挑歷史的！好，看在你是我弟的面子上，讓讓你吧！”

　　我氣得要命，臉通紅通紅的，氣沖沖地走進屋，坐在沙發上，張寧也入座了。我先出題：“請問劉幫和項羽是什么關系？”她若無其事，很隨意地說：“劉邦和項羽，是君臣關系，但歷史上項羽沒稱帝，假裝為義帝服務，實際操縱大權，事實上他們都是臣，只不過一個官大，一個官小罷了。”

　　我的臉頓時變得煞白，想不到姐姐口若懸河，一口氣說了下來！說不定會給我出什么難題呢。張寧微微一笑，說：“我也不出太難的，就出個中國人都知道的，劉邦的三個大將都有誰呢？”我有口難言，這個我確實不知道！腳心直出汗，急得像熱鍋上的螞蟻，心跳加快了許多。

　　這時，姐姐說：“我告訴你文言文吧！曰：安撫百姓，乃不如蕭河，運籌帷幄，決勝千里之外，乃不如子房；領兵打仗，戰無不勝，乃不如韓信將軍。”

　　我聽了，沒說什么，低著頭，灰溜溜地跑走了，從那天起，我以她為榜樣，發奮讀史書，希望有一天再和她練練嘴皮子，看誰厲害，是我東山再起，還是她還斗得過我……