四年級故事作文300字（通用20篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級故事作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　四年級故事作文300字 1

　　我是一條農村的路，身材苗條，修好沒幾年，已經是坑坑洼洼了。幾年來，也沒有人幫我清掃，雞鴨、貓狗隨意地在我身上拉屎撒尿，臟得連我自己都覺得惡心。有時候，路旁的人家看不下去幫我掃幾下！可是那也是“各掃門前雪”，絕大部分時候我還 是臟兮兮的。

　　更慘的是今年四月，來了一輛小型挖掘機，在我身上打了數不清的洞。幾天后，打過洞的地方又被挖開了，一條大路變成了兩條小路，簡直就是把我開膛破肚了。后來埋一進了管子，又用土填好。因為那時正是雨季，挖破的地方變成了水溝，一下雨人們就只能穿雨靴出門。幾個月過去了，我一直是一條破路，再這樣下去，我身上的`疤永遠也好不了。我真希望早點回到原來的樣子，方便人們出行。

　　聽村里人說，農村和城市是不一樣的。城市里要講究整潔衛生，不能影響一交一通，路當然得快點修好，時刻保潔。農村里嘛，……

　　哎……為什么同樣是路遭遇卻不一樣呢？

　　四年級故事作文300字 2

　　我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

　　那次，媽媽要去市場買菜，擔心我自己走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鉆進書里。

　　我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里，成為了書博士似的。“啊！”我叫著，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《的故事》，還有無數名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應有盡有。

　　我正津津有味的'讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我馬上破涕為笑。

　　我喜歡書，我喜歡讀名人故事。

　　四年級故事作文300字 3

　　書，是一把神奇的鑰匙，為我們打開知識的大門；書，更是我形影不離的好朋友，因此讀書成了我最愛做的事。

　　雖然我沒有像《竊讀記》中那個小女孩一樣的'竊讀經歷，也沒有像她那樣“如饑似渴、貪得無厭”，但我也是一個十足的“書蟲”。

　　雙休日或者放假的時候，我最大的樂趣就是去書城，因為那里有我的良師益友——書。每次去，我都覺得仿佛置身于書的海洋，知識的天堂。我輕輕地翻閱著每一本書，從《白雪公主》到《賣火柴的小女孩》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，每一本都讓我愛不釋手。就是這一位朋友，讓我學到了不少知識，明白了許多道理，獲得了極大的樂趣。

　　不僅僅如此，讀書還讓我提高了寫作水平。雖然我還沒有“讀書破萬卷，下筆如有神”的能力，但是我寫的大大小小也得了不少獎，我還被評為“閱讀之星”呢！

　　感謝書，為我的人生精彩領航；感謝書，讓我的生活變得如此充實與美好。

　　我讀書，我快樂，我成長！

　　四年級故事作文300字 4

　　2005年初，我還是一名初中學生，偶然在學校里看到《泉州晚報》，這是我第一次看到并知道我們鎮海也有自己的報紙。由于平時愛好文學，喜歡讀點小說的我，心里就躍躍欲試，夢想自己的文字也能變成鉛字。

　　一次，上海表舅從美國給我買來一件毛衣，據此，我寫了一篇小文，然后寄了出去。誰知，沒過幾天，語文老師拿著一張《泉州晚報》在班上閱讀了這篇小文》，令我非常震驚和興奮，也給了我極大的'寫作信心。更令人難忘的是，不久后，學校教導處主任金時榮老師通知我，說有報社的老師來找我。原來兩位老師是特意給我送稿費來的，真的讓我受寵若驚。

　　從此，我寫得更努力了，在《泉州晚報》發表了不少文章。那幾年，我代表學校多次在區內外參加各類征文比賽，獲得了不少榮譽。

　　就這樣，泉州晚報成了我成長的伙伴，而我，也和泉州晚報有著許許多多的故事

　　四年級故事作文300字 5

　　故事發生在黃海邊。在那里，吃魚是家常便飯。

　　有一次，一位老鄉從集市上買回來幾條活的鯰魚，打算回家煮魚，眼看著魚在沸水中活蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口地呼吸著空氣。

　　但其中有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，也沒有本能地探出頭，而是將頭和尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面。

　　老鄉好奇地觀察著，心里很納悶。他試著用筷子幫助那條自討苦吃的.鯰魚，讓它的腦袋浮出水面，但是她很快又回復原狀。水漸漸滾開了，那條鯰魚的頭部和尾巴已經被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。

　　把魚撈出鍋后，老鄉迫不及待地把那條“笨魚”破開，想看看她到底是什么毛病。雪白的肚皮象窗簾似的拉開，里面露出一團團大米粒一般透明的魚籽。

　　老鄉全家都傻眼了，那一鍋魚據說他們沒敢吃一口，而是象出殯一樣送進了大海。事情傳開去，鄉親們從那以后，煮活魚的做法在那里絕跡了。

　　四年級故事作文300字 6

　　1970年代的阿富汗，哈桑和阿米爾兩個11歲的朋友生活在喀布爾市的貧民窟。哈桑擁有一雙靈巧的手指，擅長制作和操控風箏，而阿米爾則是他的忠實助手。在喀布爾市的'風箏比賽中，他們總能取得驕人的成績。

　　然而，命運卻沒有像他們預期的那樣對待他們。一次風箏比賽中，哈桑為了撿回阿米爾被搶奪的風箏，無意中遭到了少年阿薩夫的傷害。阿米爾感到內疚又害怕，選擇了背叛哈桑。事后，他為了擺脫內疚感，對哈桑進行了殘酷的報復，甚至驅逐了他。

　　與此同時，阿富汗政局動蕩不安。蘇聯入侵后，哈桑被迫逃離家鄉。經過長時間的逃亡，他在美國重建了新生活，而阿米爾則與父親搬到了美國。然而，內心的痛苦始終困擾著阿米爾。

　　多年后，阿米爾收到一個電話，得知哈桑生命垂危。為了彌補當年的過錯，他毅然決定回到阿富汗，尋找那個被風箏牽引的故事。

　　四年級故事作文300字 7

　　媽媽，今天姥姥給我講了你小時候的兩個故事，這些故事感動了我，使我決心想你學習，做一個孝敬長輩的好孩子。

　　第一個故事

　　幼兒園中午吃魚，小朋友們吃得很香。你想起了姥姥，就把自己的那條魚留下來。晚上，你見到了姥姥，就從衣袋里掏啊，掏啊……最后，“魚”終于被你掏出來了。不過，已經被壓得成了“魚片”，還把衣服弄臟了。全家人哈哈大笑，姥姥笑得最厲害，甚至都笑出了眼淚！

　　第二個故事

　　你上小學一年級時，一位老師送給你一瓶雪花膏。你聞了聞，嗯，挺香，肯定很好吃。你決定帶回家叫姥姥嘗嘗。姥姥還沒回家，你就把小弟弟和小妹妹召集在一起，宣布你的.新發現。結果他們爭著要吃，你無可奈何，只好“忍痛割愛”，叫他們每人嘗了一丁點。最后，全家人都回來了，笑得前仰后合。

　　媽媽，我向你致敬！

　　四年級故事作文300字 8

　　故事發生在一個尋常的小城市，名叫亞斯頓鎮。鎮上的人們平靜而寧靜，每天過著相同的生活。然而，在這個普通的小鎮上，隱藏著一段不為人知的.秘密。

　　主人公艾米莉是一名普通的高中生，與其他同齡人一樣，她有著自己的夢想和追求。然而，她的生活突然發生了變化，當她發現自己擁有了一種神秘的力量時。

　　這個力量賦予了艾米莉能夠使用魔法的能力，她可以通過手勢和咒語實現非凡的事情。起初，艾米莉對這個新的力量感到震驚和不安，她不知道如何控制它，并擔心會帶來危險。

　　然而，在一個不經意間，艾米莉意外解救了一只被困的小動物，并用魔法治愈了它的傷勢。這個簡單的行動改變了一切，因為這只小動物是一只神秘的守護者，它告訴艾米莉她應該將她的力量用于保護和幫助他人。

　　四年級故事作文300字 9

　　母愛的是冬日里的暖陽，給我溫暖；母愛是夏天的綠蔭，給我陰涼，這個好故事，讓我感受到了濃濃的母愛。

　　有一次，我和媽媽到超市買東西，在玩具柜臺，我看到一個奧特曼的玩具，我非常喜歡，就央求媽媽：“媽媽，這個玩具，我要！”媽媽一看價格，生氣地說：“什么，一個玩具800元，太貴了，不買！”我哇哇大哭，賴在那里不走，媽媽看我不走，心一軟，就買下了這個玩具。我得到了自己喜歡的東西，非常開心，但沒有顧及媽媽的.感受。

　　“游子吟，唐，孟郊，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”讀到這首詩的時候，我就想起小時候的這個好故事，為自己當時的行為感到羞愧。后來到媽媽上班的地方過暑假才知道：：媽媽每天要上15個小時的班，夏天車間里非常熱，一天下來汗流浹背，每一分錢都來得不容易。

　　這個珍藏在玩具箱的奧特曼，是濃濃母愛的見證，我要深情地一聲：“媽媽，謝謝你！”

　　四年級故事作文300字 10

　　今天我要給大家講一個我小時候的有趣故事。

　　那時候我在幼兒園時，是個星期一，我起了床，媽媽要送我去上幼兒園，我心里有一百個不愿意，這時我看到床上的日歷是黑字。又過了六天日歷上的字是紅的啦，這時我就不用去幼兒園了。我一連觀查了好幾天都是這樣的`。于是，我問媽媽：“日歷上是紅字我就可以不用去幼兒園了呢？”媽媽說：“紅的代表周末媽媽不上班，你也不用上上幼兒園了。”媽媽的話我暗記在心里，我就老盼著星期天。

　　每天，我一起床就要看看日歷是不是紅字，后來我發現黑的子特別多，紅的好久才有一張。有一次我等急了，搬來一張椅子，放在桌子前，站上去撕起日歷來，剛撕了幾張，媽媽來了把我抱了下來，對我說：“傻孩子，今天又不是星期天，撕日歷時沒有用的”我馬上大哭大鬧口齒不清地說：“我要紅的！我要紅的！”

　　逗得我們全家哭笑不得。

　　四年級故事作文300字 11

　　打開我成長的檔案，里面寄存著我的`喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。

　　八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

　　滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發出求救的信號，爸爸把我扶起來，并耐心腸跟我講授滑輪的要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。

　　接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我說：你自己去練習吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學不會。

　　四年級故事作文300字 12

　　在一個古老而安靜的小鎮上，住著一個名叫艾米麗的年輕女子。她對攝影有著獨特的熱愛，在這個小鎮的雨季里，她總是拿著相機四處尋找美麗的景色。

　　某個雨夜，艾米麗偶遇了一個神秘男子，他身穿黑色大衣，手捧一束鮮花。兩人迅速陷入了熱烈的戀愛中，每當下雨時，他們都會相約在鎮中的'小咖啡店里度過浪漫的時光。

　　然而，一場突如其來的意外使得他們被迫分離，艾米麗被迫離開小鎮去追求自己的夢想。不知過了多久，艾米麗成了一名著名的攝影師，卻再也沒有了屬于自己的雨季。只有在夢中，她才能感受到那個男子溫暖的懷抱和細雨紛飛的感覺。

　　然而，命運的安排卻讓兩人再次相遇。在一次相機展覽會上，艾米麗不經意間發現了一個熟悉的面孔，是那個曾讓她心動的男子。他們緊緊地擁抱在一起，淚水在雨中模糊了視線。從此以后，他們再也不離不棄，共同追求著他們的幸福。

　　四年級故事作文300字 13

　　我以前看過一本書，這一本書的名字叫《喜樂與我》。

　　這本書的主要內容是一直受主人虐待的小狗喜樂，因害怕主人三番兩次逃到一個名叫馬提的人家里，馬提見喜樂如此可憐，決定幫助它，便瞞著家里人把它藏在后山的樹林里精心飼養。馬提為了從喜樂的主人手里買回喜樂，答應為他做苦工，最后，馬提如愿以償得到喜樂。這個故事告訴我們要幫助弱小，勇敢地面對困難。記得有一次，我正在學校里上體育課，自由活動的時候，我獨自在操場上來回走動，忽然，我看見正前方不遠處，有一個人在跑步時不小心被石頭絆倒，膝蓋受傷流血了，趴在地上慘叫，可是，周圍的人都在做自己的事情，并沒有注意到他。見此情形，我的腦海里立刻浮現《喜樂與我》中的.主人公馬提幫助小狗喜樂的情景，頓生憐憫之心，于是我報告了老師，并扶著他去了醫務室。

　　通過這件事，我也悟出了一點道理:讀書不僅要明白書中的道理，還要充分運用到生活中。

　　四年級故事作文300字 14

　　每一個漢字都能引發我們許多遐想，每一個漢字都有一個奇妙的故事，我的愛好是書法，自然離不開漢字。記得剛入門時，練完“一”與“王”后，教師開始教我們寫“六”。看完教師示范之后，我心想：“六”也太簡單了吧，這么簡單的.字還讓我寫，簡直拉低了我的能力。

　　使我沒想到的是，我連續寫了好幾次都寫不好。不是最終一筆的點寫錯，就是“蠶頭燕尾”寫不出來。我開始認真了。先練點，最終時要回筆。盡量寫的圓潤，并且不用太長。我把這些話在心里想著，練了幾遍后，點最終被我掌握了。我又開始練橫，橫要寫的“蠶頭燕尾”，不能是直直的線條，可是又不能寫得是斜的。“橫”不太好寫，我雖然前幾天剛學了，可還是不熟悉，又練了大約一張a4紙那么多才寫好。

　　最終，我開始寫“六”，效果十分好，被教師表揚了很多次。從那次練“六”的過程中，我明白了：勤學苦練，掌握方法和技巧，就能夠取得很好的效果。此刻想想，原先漢字這么趣味啊！

　　四年級故事作文300字 15

　　很久很久以前，有兩位公主，一個叫南美公主，一個叫南可公主，她們是兩姐妹。南美是姐姐，南可是妹妹。

　　一天，姐妹倆一起去讀書。老師說：“昨天你們的作業交到我這里來。”妹妹說：“老師給你。”姐姐也給了老師。上課了，老師讓南美回答昨天最后一道題，南美說：“最后一題答案是十二。”老師說：“南美真棒！”妹妹想了想，我的答案是十，難道是我算錯了嗎？

　　中午，南可問老師：“為什么我姐姐是對的，我的是錯的呢？”老師回答說：“因為你算錯了呀！”南可說：“我不會再這樣算錯了。”老師說：“今天的作業可不能算錯哦！”

　　晚上回家，姐姐在寫作業，妹妹也在寫作業，做好作業就睡覺去了。

　　第二天早上，老師看了她倆的.作業全對，就說：“你們兩人都是對的。”南可覺得做題目要認真一點，這樣就會做對作業了。

　　四年級故事作文300字 16

　　鮮艷的紅領巾，從一年級開始便飄揚在我胸前，一晃已經戴了四年。這四年里，我和紅領巾一起經歷了許多小故事。

　　還清楚地記得一年級下半學期剛佩戴上紅領巾的一幕。那份激動，興奮的感覺至想起仍令我心潮澎湃。那是一個陽光明媚的日子，輔導員將神圣的紅領巾細心地系在我的脖子上，并告訴我“你已經是一名光榮的少年隊員了”。我用手輕輕地撫摸著紅領巾，那一刻我因自己成為少年先鋒隊的`一員而感覺自豪。老師告訴我們，紅領巾是少先隊員的標志。它代表著紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。我牢牢地記住了老師的一番話，時刻記著自己是一名少先隊員。從此，我天天都戴著紅領巾，我很快就學會了系紅領巾的方法，每天上學前，我總是對著鏡子很認真地系好紅領巾。讓它伴隨著我一整天的學習，到了晚上臨睡前我才……

　　四年級故事作文300字 17

　　在一個古老的國度，有一位年輕勇士叫做李華。他生活在一個瀝血廝殺的時代，邪惡的皇帝為了追求永生，不擇手段地剝奪人民的權利和自由。

　　李華是村里最有勇氣的年輕人，他無視喧囂的世界，毅然決然地為正義而戰。他通過修煉獲得了超凡的武功，卻始終保持謙遜與善良的本性。傳聞有一把寶劍，據說能夠摧毀邪惡，李華決定尋找寶劍并拯救國家。

　　李華踏上了艱苦的旅程，他奮力跋涉過山林、沼澤和沙漠，遇到了許多困難和挑戰。然而，他堅信背后有人民的期待，他將成為希望的化身。他救助了一位被追殺的少女，并獲得了她的信任和幫助。

　　最終，李華找到了寶劍的藏身之地。然而，寶劍受到邪惡力量的.保護，只有真正的英雄能夠拔劍。在一場激烈的戰斗中，李華憑借著堅定不移的信念和勇氣，成功地拔出了寶劍。

　　四年級故事作文300字 18

　　那天正是中秋節，月亮格外大，我坐在媽媽的電瓶車上，凍得瑟瑟發抖。這時媽媽關切地問我吃不吃水果，前面水果攤可能有我最愛吃的芒果。我順著媽媽的眼神向水果攤望去，頓時有了興趣。

　　賣水果的是一對老夫妻，老奶奶穿著薄薄的外套，戴著破舊的帽子，臉被風吹得十分僵硬。老爺爺也穿得很少。看到他們，我心頭一顫，問：“爺爺奶奶，今天是中秋節，你們為什么不回家呢？”他們笑了笑，說道：“兒女們都很忙，沒時間回來，我們在家也沒什么事，干脆出來賣水果。”我請求媽媽多買些水果，媽媽好似知道我的.意思，點了點頭。

　　老爺爺老奶奶挑選著水果，風突然猛烈吹過，我打個冷戰，身體縮成了一團，但他們并沒有什么反應，仍細心地挑選著，臉上還掛著笑容。老奶奶將水果遞給我們，她的手瘦而蒼老。我和媽媽趕忙說：“謝謝！”

　　贈人玫瑰，手有余香。讓我們一起播撒愛的種子，種下感恩，結出人生最甘甜的果實吧！

　　四年級故事作文300字 19

　　我的故事像天上的星星，又像海邊的貝殼，有過去的、有現在的、有快樂的、也有傷心的、有搞笑的、也有幽默的······現在，我就講一個有趣的故事。

　　一天，媽媽給我買了兩只可愛的小雞，小雞全身長著金色的羽毛，肥胖的身體上有一對金色的'翅膀。

　　一天，我呆呆的看著小雞，心里想：小鴨和小雞長的一樣，只不過是鴨的嘴巴扁，雞的嘴巴尖，小鴨會游泳，小雞也應該會游泳。說著，我拿來一個盆子，把里面裝滿水，然后把兩只小雞放入水中，接著我就出去玩了。大約十分鐘后，我把它們撈出來，放回它們的窩里。

　　第二天，我發現兩只小雞全死了，我問媽媽為什么，媽媽說：“小雞不來不會游泳，在水里待的時間太長就像人一樣生病了，它們又那么弱小沒有抵抗能力，所以死了。”聽了媽媽的話我心里非常后悔。我以后要更加的愛護小動物，要了解它們的生活習性，和它們做好朋友。

　　童年的故事可真有意思呀！

　　四年級故事作文300字 20

　　在一個小鎮上，有一個溫馨的家庭。爸爸叫張新，是一名汽車修理工；媽媽叫李芳，是一名幼兒園老師；他們還有一個可愛的女兒，叫小雨。

　　小雨是一個樂觀開朗的孩子，她總是笑著面對生活中的困難。每天放學回家后，小雨喜歡和媽媽一起做飯，她覺得這是一種享受。而爸爸則會在旁邊幫忙打下手。晚飯后，一家人會圍坐在一起，互相分享當天的喜怒哀樂。

　　然而，有一天，爸爸的.工作出了問題。由于某種原因，爸爸被公司解雇了。這對一家人來說，無疑是一個打擊。但小雨并沒有氣餒，她決定為爸爸找到新的工作。她開始在家里收集招聘信息、改寫爸爸的簡歷，并幫助爸爸準備面試。她深知，家庭的困難需要大家共同去面對，只有堅持下去，才能找到希望的曙光。

　　經過一番努力，爸爸終于在一個汽車維修店找到了一份新工作。小雨和全家人為爸爸的成功而高興不已。從此以后，他們的生活又恢復了往日的快樂與溫馨。

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