有關(guān)四年級春天作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級春天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天作文 篇1
大家都說春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲……可是，今年的春雨一點(diǎn)也不像牛毛、細(xì)絲，而是比較大。
一開始，雨很小，你看不見，聽不著，像是一雙雙手在給它撓癢癢。不一會兒，這些雨娃娃見人們沒有反應(yīng)，于是，膽子便大了起來，它們像絲線從天上跳了下來，路人便撐起了雨傘。雨娃娃們便像坐滑滑梯一樣，從一把雨傘上滑了下來。
突然，一聲悶雷之后，雨娃娃的膽子越來越大，它們排著整齊的隊(duì)列，像是一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，從空中落下。它們落在柳樹上，柳樹笑彎了腰；它們落在花兒上，花兒露出了笑臉；它們落在小草上，小草又長高了；這些雨點(diǎn)還落在馬路上，填滿了一個(gè)又一個(gè)水坑。偶爾有幾個(gè)孩子，打著傘，歡快地在路上踩水洼。
過了一會兒，雨娃娃們累了，不再排著隊(duì)向地面“進(jìn)攻”。而是雜亂地從空中落下，他們打在傘上，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音，像是在打架子鼓；它們打在屋頂上，“叮叮叮�！钡爻鹆藙尤说母柚{；它們落在玻璃上，“滴滴答答”彈起了鋼琴，彈出了一個(gè)個(gè)美妙的音符；它們還落在池塘里，池塘跳起了肚皮舞，這些聲音組成了悅耳的大自然交響曲，讓大家知道，春姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。
雨漸漸地停了，而我還沉浸在自己的幻想中，過了好久才反應(yīng)過來。
我愛春天的雨。
四年級春天作文 篇2
春天來了，雨淅淅瀝瀝地來到了人間，萬物復(fù)蘇，空氣新鮮，一 群群大雁從南方飛了回來。 走進(jìn)公園，一股新鮮的空氣撲鼻而來，樹木長出了嫩綠的葉子。
玉蘭花蓓蕾初綻，榆葉梅也含苞欲放，嫩黃的迎春花輕輕向我們招 手，粉紅的桃花向我們微笑，柳樹花像麥穗似的掛滿了枝頭，在微風(fēng) 中輕輕地?fù)u擺。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。 當(dāng)我陶醉在這美麗的景色之中時(shí)，忽然下起了春雨，雨沙沙 沙，如絲如縷地飄落在大地上，織起一張無涯無際的大網(wǎng)，將整個(gè)大 地罩了起來。春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫 琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉。
仔細(xì)搜尋腳下，我才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭 探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去， 生怕它們踩壞，忽然一對小燕子從遠(yuǎn)處飛來，它們貼著水面，越飛越 近。
過了一會兒，雨停止了，太陽已經(jīng)升高了，更加溫暖了。她的 萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么親 切，就象是一個(gè)慈愛的祖母愛撫著她的兒孫們！
啊，春天，我愛你！
四年級春天作文 篇3
“沙啦啦，沙啦啦”春姑娘邁著優(yōu)揚(yáng)的腳步走來了。這時(shí)，萬物都蘇醒了，小鳥活躍起來了，在枝頭上吱吱喳喳地叫著，仿佛在說：“來了，來了，春天來了！”柳樹揉了揉朦朧的睡眼，展開了它鮮嫩多姿的幼兒芽，開始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流動了，可精神了，它把冬妹妹的最后流下的一絲風(fēng)也帶走了，讓春姐姐喚起萬物。它流入了大海洋，無時(shí)無刻為人們服務(wù)。“咦，怎么不見小草弟弟呢？”眼尖耳長的迎春花說了一聲。原來，小草弟弟還在睡大覺呢！只見小草弟弟慢慢地鉆出來，伸了伸懶腰長出了綠苗。
春天來了，小朋友們一起來到了小河邊聽著唱著它永不改變的歌聲，旁邊有柳樹在“合唱”，小草在旁伴舞。山上百花爭奇斗艷，花花綠綠真是越看越美麗，令人終身難忘。啊，春姑娘，你是四個(gè)姐妹中的‘萬人迷’，你迷倒了大地，迷醉了人的.大腦，讓大家仰慕你，愛慕你，你是萬物的開始，你每次都給人們一個(gè)“意想不到”的驚喜，無數(shù)個(gè)充滿喜悅的笑臉。
春，你是一個(gè)帶給人們歡樂的第二個(gè)“白衣天使”。
四年級春天作文 篇4
冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的陽光照耀著大地。柔和的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長，像用篩子篩過一樣，密密地向大地飛灑著。半夜里，忽然覺得陣陣寒意襲人，我在半夢半醒間，朦朧地聽到忽有忽無的聲音。忽而悠長，忽而短促，忽而低沉，忽而鈴聲般清脆，仿佛是來自天堂里飄渺的音樂，在沉沉的黑暗中彌漫開來。
哦，是雨聲，雨點(diǎn)輕唱的歌是春天奏起的如行云流水般的音樂。我披衣下床，靜靜地坐在窗前，聆聽著小雨點(diǎn)飄灑在蕉葉上，輕落在窗前，靜悄悄地濕潤萬物。我沒有開燈，惟恐驚憂了這“隨風(fēng)潛入夜“的不速之客，我融入這無邊的黑夜里，用心感受到了，雨是晶瑩剔透，跳動明快的精靈，更感受到了春雨中，黑夜里，萬物的生命在蠢蠢欲動，生命的希望在萌芽。天亮了。我迫不及待地跑到屋外。我聽到了春天輕快的腳步聲，感受到她飄飛的衣裙溫柔地拂過臉頰。我急急地尋覓，她卻無影無蹤。你看！那光禿禿的枝頭悄悄地泛起了鵝黃的嫩芽，一定是她妝點(diǎn)的，她一定到過那曾是荒涼的山坡。要不，又有誰能調(diào)得出那淡淡的青青的、柔和多姿的生命色彩呢？
小雨點(diǎn)調(diào)皮地附在我的身旁，我凝神諦聽。聽到了！我聽到了，她對我說：“不是所有的付出都會有回報(bào)，不是所有的美夢都有會成真，只要你不輕易放棄，你將會擁有生命的春天。“
四年級春天作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐向著我們走來了。為了散心，我來到了離家附近的公園，那個(gè)公園是開放式的，無需交錢，游人可以隨意進(jìn)出。
剛來到公園附近，就聞到了一股幽香，那股幽香就像有魔力似的，我的身體不由自主地隨著那股幽香而去。哈！原來這股幽香的起源，只是公園內(nèi)的幾株含苞待放的桃花呀！不過，仔細(xì)一看，那淡粉色的花苞那么的嬌弱，真的能散發(fā)出這種奇香嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備一探究竟的時(shí)候，我又想了想，既然這桃花還未開花就這么香，那開花了豈不是更香，想完我又收回了準(zhǔn)備摘花的手。
我繼續(xù)向前走去，走到了小河邊，那小河藍(lán)得如藍(lán)綢帶，如果它再淡一點(diǎn)點(diǎn)就會少了神秘感，如果再深一點(diǎn)點(diǎn)就會少了透明感。但小河雖美，可它岸邊上的柳樹更美，走近一看那嫩綠色的新芽好似一顆顆糖果吊掛在柳枝上啊！在遠(yuǎn)處看呢，那柳樹好似待嫁的姑娘正坐在湖邊梳頭，那清澈的湖面上似乎能映出“她”那張羞澀的臉蛋。
傍晚，美麗的晚霞提醒我要回家了，如果你想更深入地了解這個(gè)公園的話，就親自過來看一看吧！
四年級春天作文 篇6
春天的步伐來了！春天的步伐來了！讓我們一起來找春天的步伐吧！
春娃娃是個(gè)淘氣的小男孩，他總是東躲西藏，讓我們來尋覓，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正喚醒各種花草樹木呢！小草探出小腦瓜，吸一口清新的空氣；小花探出那五顏六色的辮子，打了個(gè)哈欠；小樹漫漫的從地底鉆出來，拍了拍他那棕色的小手。
春娃娃是個(gè)乖巧的孩子，他叫醒了各種生物；他賜給花草樹木各種神奇的力量，讓他茁壯生長。
說起春天的步伐，讓我想器這幾句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！惫珗@的柳樹，低著頭，把自己淡綠的頭發(fā)垂了下來，就像一個(gè)個(gè)害羞、做錯(cuò)事的掃女。風(fēng)輕輕吹了吹柳條，柳條輕輕地摸了摸我的頭真舒服！
“一年之季在于春”，我們要珍惜春天的步伐這大好時(shí)光！
四年級春天作文 篇7
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上，九點(diǎn)左右，我們來到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開心。
看完佛像后，我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗，媽媽負(fù)責(zé)挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，后來在老師的幫助下，勉強(qiáng)挖了兩個(gè)坑，我負(fù)責(zé)扶正小樹苗，媽媽負(fù)填土，我們很快把樹種好了。種完樹，我從別人那里借了一桶水，和媽媽一起給小樹苗澆水，兩棵小樹苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛，明年我會回來看我的小樹苗的。
中午，我們?nèi)ゲ蛷d包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門，不一會服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯，我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護(hù)神，我的守護(hù)神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗，經(jīng)過75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴，坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理：一件事情雖然看起來很簡單，但真做起來就不容易了。
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