考試四年級作文(20篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的考試四年級作文(20篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試四年級作文1
前一個星期日，我們奧數班進行了一次奧數考試。朱老師發著試卷，我在想：考試題目該不會很難吧！眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近，心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子，我拿起筆，開始做題。第一題，簡單運算，我沉著應戰，手中的筆一刻不停。第二面了，我卡在了一題上，于是我一邊讀題，一邊分析思考，A比B快15米一分，可是A走了20分，B走了22分，他們的速度……在我強大的.思維之下，一道道的難題土崩瓦解，我一邊做一邊沾沾自喜：奧數考試說難也不難嘛！
昨天，成績公布了：10個一等獎，20個二等獎，一等獎是水彩筆，二等獎是削筆機。第一名是117分，鄭羽鵬，第二名是115分，陳冠煜，第三名是114分，陳秋至和我……聽了這個消息，我心花怒放，樂不可支，高興得無法用語言形容。前十名！我進了前十名！后來，我太高興了，一直捧著獎狀炫耀，以至后來……算了不說了！
望著那12色的水彩筆，充滿童趣的漂流瓶，我十分激動，同時也下定決心：我一定要再感受一次這樣的喜悅。
考試四年級作文2
“叮鈴鈴”，多么悅耳的交卷鈴啊！我走出教室，展開雙臂，仰望著天空，正巧一群鳥兒從藍天上飛過，我多么想像鳥兒一樣在藍天翱翔。
第二天早晨，原本輕松愉快的心情漸漸凝重起來，不由得擔心起自己的考試成績來。來到教室，只見老師抱著一摞批改后的試卷，我的心“怦怦”地跳著，就像十五個吊桶打水-七上八下。
終于，試卷發到了我們每個人的手中。從沒有過的86分跳入我的眼簾，我的眉頭不禁緊皺起來。我認真地看起了試卷，看著失分的題目，心里暗暗懊惱：“這么簡單的`題目竟然抄錯了，陳世瑤啊，陳世瑤啊，你也太粗心了。”
放學了，一路上，我很緊張，就怕回家媽媽罵我，搞不好，會招來一頓竹筍肉絲.
到了家門口，我定了好一會兒，最終還是鼓起勇氣敲了門。媽媽看我回來了，趕緊拿出了剛買回來的包子，我沒有像平時一樣迫不及待地接過包子就吃，而是慢吞吞地拿出了試卷。媽媽接過試卷看了一會，并沒有罵我，還和我一起一一訂正了錯題，分析了原因。媽媽對我說“一次考不好，并沒有什么，下次加油！”
我聽了媽媽的話，那一直繃緊的弦總算松了下來。我認真地說“媽媽，您放心，我下次一定考好。”
媽媽笑了，我也笑了。
考試四年級作文3
今天，草草地享受了一頓豐盛的早餐后，就匆匆背起書包，早早地就到了學校，嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來了期末考試啦！
經過短暫而又緊張的復習后，我們就開始了考試之旅。首先，我們來到了“語文小島”。監考老師撕開裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時，我迅速地瞟了一眼上面的'題目。嘿，還蠻簡單，我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是，我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中，我發現課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯了，應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法，我想：老師會不會表揚我呢？
在語文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數學海洋，最后就要去攀登科學高峰了。登山的過程中，我有些迷路，最終沒能登上最高峰。唉，看來，寒假里要多復習科學啊！
考試結束了，我終于到達了目的地——寒假樂園！同學們，讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧！
考試四年級作文4
有的人討厭考試，因為他們怕考得不好；有的人害怕考試，因為他們害怕家長的訓斥。而我卻喜歡考試。
在上周期末考試中，有一次監考老師要去衛生間，讓我代替她監考，在這短短的3分鐘里，我曾想過要不要趁機看幾眼同學的.試卷？那樣我不就可以取得高分，拿到第一了嗎？但是，那樣就不是我自己的真實成績，而是一個虛假的成績。我不希望自己有一個虛假的成績，最后，我沒有抄。
成績發下來后，我的成績在班級，年級上都是第一名，我很滿意，而且沒有抄，這是我的真實成績，我心里很舒坦。
我喜歡考試，因為我可以明白道理；我喜歡考試，因為我可以取的好成績。
在這次考試中，我又明白了一個道理：不抄也能拿到好成績，而且心里也會很舒坦。
我愛考試。
考試四年級作文5
夏天，是酷熱而干旱的季節，可這更是我們小朋友狂玩的季節。
在這六月里可真是把我們給害苦了，由于天氣太熱，每天我們做完間操，一走進教室那真是滿頭大汗，都成汗人了，我們只能拿書扇風。可這大熱天，不光是我們遭殃，連這土地也旱得不得了。在電視中看到我們遼寧西部地區由于接連一個月沒有下雨，造成土地干旱，小秧苗全死在地里，莊稼可是顆粒不收啊，農民苦不堪言。你說，這可怎么辦呢？人們都在著急，盼著趕緊下雨解決旱情。
可雖說這天熱，但我們女孩子好多了，可以穿著裙子到處跑，比一比我們誰的裙子更漂亮。也可以更有理由向我們的爸爸媽媽要錢買冰淇淋和炒冰了。在看看外面的大樹也長得更粗壯了，我們也可以在大樹下乘涼，玩耍。
這六月的.天就像孩子的臉，說變就變，前一段時間還是干旱酷熱，這幾天說下就是大雨傾盆，可樂壞了農民伯伯，這下可以讓干旱的土地多多喝水了。可我們就不能跑出去玩了，只能眼巴巴的看著外面的雨下個不停。
你說，這天倒是給個說法啊，也不能說變就變啊！
考試四年級作文6
中段考試過去了，我們還不知道自己的分數，但聽老師們講了講，我發現我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算：一、自己或別人號的重點，我要背熟。不然，到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠信是什么和什么的，由于我考試前沒有背，就沒有答，肯定會扣分的。以后，凡是重點我都要背。
二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫四個，我寫了個“消滅”的“消”，“紙屑”的'“屑”和“夜宵”的“宵”三個字，卻還差一個想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。
考試以后王老師給我們開了三服藥，一、是擴大閱讀面，二、是堅持每天寫一篇作文，三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做，爭取期末考試考出更好的成績。
考試四年級作文7
不知不覺已經期末了，經過緊張的復習，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品，我們是和三年級的同學對調，我們由韓老師和祁老師監考。
15日上午，我懷著激動的心情準備考試了，三年級的小同學也都進來坐好了；我們的作文已經提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結束的'鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學復習是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會得A了吧。考試結束后，我跟同學們一對題目，發現我有兩道題錯了，這時后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復習一下，再多花點時間學習了。
考試四年級作文8
期末考試成績出來了，老師叫我們寫一篇期末總結的作文。
我在期末考試的時候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業完成的更漂亮，課堂紀律更優秀，而且能勇躍發言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結中對老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。
應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的'填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農歷16日，“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢?
我希望通過這次期末總結，我能找出自己的缺點，好好努力，爭取下次不再犯同樣的錯誤。
考試四年級作文9
認識她是在讀小學二年級的時候，可惜僅一年我們就分班了，雖然不常在一起，我們還是好朋友。
馬曉晴學習成績總是名列前茅，她是我的學習伙伴，更是我的競爭對手。學習上遇到困難我們會相互幫助，相互鼓勵，可在考試的時候我們都互不謙讓。
喜歡她不僅因為這，更因為她的寬容。
有一次下課時間，我走路的時候不小心腳絆了一下，就在自己差點要摔跤的時候，我使勁扶住了前面的課桌，人是沒摔倒，可前面課桌上同學的一大堆學習用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的.嗎？這回糟了。我一邊嘀咕，一邊馬上把東西撿起。哎呀，不好，我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆，我楞住了，不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時，馬曉晴過來了，她一把搶過了自己的筆，剛要發火，可當她看到我滿臉的歉意和膽怯時，反而安慰我：“陳予清，沒關系，鋼筆壞了再買一支就行了，你也是不小心的，不是嗎？”事后，我買了一支鋼筆賠她，可她堅決不要，她說，好朋友之間是不應該這樣的。
再好的朋友，也會有摩擦，只有懂得包容才是真正的朋友。
考試四年級作文10
今天早晨，我吃過早飯，從家里急匆匆地趕往學校，是為了迎接今天的考試。
剛到學校，走廊邊是一片寂靜，一來到教室里同學們有的在復習，有的在七嘴八舌地議論考題的簡單與困難，大概他們已有充足的準備了，還有的在祈禱，希望自己能考個好成績。
不一會兒，打鈴了，開始了長達一小時多的考試。
初始，教室里還是一片喧鬧的.聲音，同學們你對我說幾句，我對她說那么幾句，直到監考老師來到了教室發試卷時，教室里一片鴉雀無聲，同學們的心里還是像有一只小兔似的“怦怦”跳。
開始答卷了，教室里更加安靜了，只聽見同學們“沙沙”的寫字聲。終于我答完了所有的題，當我抬起頭看周圍時，發現有的同學臉上露著疑惑的表情，仿佛在說“這題怎么寫？”有的同學扯著前面同學的衣服，好似在求救呢，有的剛寫完，正在認真檢查，還有一位同學的臉紅了，可能是太過緊張了吧。
突然一陣悅耳動聽的鈴聲傳入同學們的耳朵里，監考老師一聲如此動聽、洪亮的“收卷”。教室里的同學像經歷了一個世紀般的磨煉，終于，教室如一壺燒開的茶水般沸騰了起來。
我起身走出教室，迎面微風輕拂著我滾燙的臉蛋，吸一口新鮮空氣，伸一個懶腰，休息一會兒，準備下一次的考試。
考試四年級作文11
按理來說，期中考試之后大家都會放松一下，但我卻心事重重，生怕考的不好。
第二天，考試成績出來了，我特別緊張，心都提到嗓子眼了！當老師說到：“潘婭婕，9 . 分，第 名”時，我那顆懸著的心也就放下了。松了一口氣，我上前拿試卷。不看不知道，一看嚇一跳！原來，試卷上有兩道“送分”題我沒做， 題是 分， 題就是 分了！我被“可憐巴巴”地扣了 分呀，如果我做了的話我就考第 名了！嗚嗚~！這又能怪誰呢？都是自己，平時太粗心了，爺爺再三叮囑我：“要細心，千萬不要大意。”可是……唉——！
回家后，爺爺語重心長地對我說：“現在你不把粗心這個壞習慣改正，以后走上工作崗位，在犯粗心大意的毛病的話，就可能給國家帶來很大的'損失，有的可以使你的良心終身感到不安……”
我聽了以后，發現“粗心”表面看起來只是成績的好壞之差，可是卻埋下了我將來在工作時粗心的隱患。我一定要牢記爺爺的話，改正粗心的壞毛病！
考試四年級作文12
在我的四下時光里，有一件十分令人著急的事——等待期末統測的分數。這令我焦急不安；可又轉念一想，考試結束，假期開始，我也該好好休息一下了。
在閑暇時，我常常向父母問起考試的'分數，可回答往往是：不知道；聽老師說還沒有出來……這幾天中，我只能帶著好多“小問號”上了床。
有一天中午，爸爸忽然回到家里來。看著他的表情，有些興奮，又有些難以掩飾的失落，我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后，爸爸說：“在班里考得還好，可是科學考得太差，放到整個年級來看成績并不理想。”聽到第一句話時，我禁不住神采飛揚；可是聽到整段話時，我就蔫了。唉，還要繼續努力啊。
我總是喜歡期末考試的到來，卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因為它可以讓你查漏補缺，取得進步；討厭是因為它讓你背負壓力，特別是如果沒有考好，就會受到批評，而我也會自責，很不是滋味。
可是我們應該看到希望，看到光明。這需要我們認真學習，加倍努力，無論是贊揚還是批評，都是對我們奔向美好未來的鞭策。在這個期末考試后的驕陽似火的下午，我對自己點了點頭，拿起了手中的筆。
考試四年級作文13
昨天，張老師笑盈盈地走過來，又和顏悅色地對我說“張麥，這次你要請客?！”我一開始沒緩過神來，不知道是怎么一回事，“你呀，語文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時，我簡直不相信自己的耳朵，差點叫出來。可過了一會兒，我又冷靜下來，想到今天是愚人節！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節什么話都是騙人的.。之后，我也沒再去想這件事。直到放學，張老師把喜訊傳給媽媽時，我才相信了。
聽到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了；接著外公、外婆收悉了；最后，爺爺、奶奶，同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽見追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我；在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷；在兄弟姐妹面前，我是個好榜樣，他們都非常看好我；在同學們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的原因在于：基礎扎實，做題認真，審題明確，檢查仔細！
現在我語文得了第一名，要保持，還要爭取每次考試都能取得好成績，數學也得到第一名！
考試四年級作文14
啊！今天的空氣真新鮮，哎！要是沒有期中考試就好了。我還沒準備好呢！
走進教室，我問同學：“你們都準沒準備好考試了嗎？”其中一個人說：“哈哈，我早就準備好了，我很有自信哦！”連我們班成績最差的同學都準備好了，而我……
同學們都來齊了，開始考語文。我緊張極了，迅速地從頭到尾掃了一眼，哈哈，還好，都是老師領我們做過的題，這才心里輕松了不少。
嗯？“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過，是上一句，還是下一句呢？兩種答案，在我的'腦子里糾結，哎，要是考前復習一下之前的考卷就好了。
呃！“自語式獨白描寫”，老師上課讓我們畫過，是一處，還是兩處呢？要是復習一下語文書就好了。
終于考完了，輕松了好多，但我又擔心會不會錯，有兩處答案我是模糊的，雖然老師講過，這就是不復習的結果。
過了幾天，語文分出來了，我考了93分，那兩道題果然錯了！真不該錯，要是稍微復習一下，也不能錯啊。
我以后一定要做好考前復習。
考試四年級作文15
人生好似調味盤，酸的是惆悵，苦的是過程，辣的是鍛煉；人生之路迢迢千里，那些一路平坦的人生是不完整的，有風有雨才是生命的本色，考試回來后，一切是那么另人生畏……
在班上，我們接受著數學老師的恨鐵不成鋼的責備，接受著語 文 老師“望生成材”的“暴風雨的洗禮”。同學們一個個垂頭喪氣，如霜打的茄子，考試前的那股得意勁早就拋到了九霄云外。不過，感謝上帝，老師那“爐火純青的降龍十八掌”沒有降臨。阿門！
“敬愛的老師，對不起，我們辜負了您的'一片苦心，請您海量，多多包涵，您要知道：黎明前的黑暗是最恐懼的；當我們錯過了太陽我們還擁有群星。”我忐忑不安地想著，真想一語倒出自己的心聲，然而，我欲言而止，生怕觸犯了“天威”。
失敗是成功之母，在以后的考試中，我們一定全身心的投入，品嘗一次那種凱旋而歸的感覺。
考試四年級作文16
天下有很多書，都是人類進步的結晶。以前我上一年級的時候，覺得看書是一件痛苦的事情，但現在，我已經能看很多書了。上二年級的時候，我才發現，讀書并不是痛苦的事情，它能給我帶來許多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。
以前，我只對歷史和文學性的.書感性（興）趣，可是我媽對我說：“你不能只滿足于這些你感興（這個倒是寫對了）趣的知識，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識。”這些話已經深深打動了我，我明白了一個道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長大就能成才當科學家，正如德國的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀，博（拼音）覽群書，所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人，因為宋朝蘇軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書要循（拼音）環的讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎咽，只能慢慢消化，讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奮學習要從我少年做起，正如梁啟超所言“少年勝于歐（拼音）洲則國勝于歐（拼音）洲，少年雄于世界則國雄于世界。”
考試四年級作文17
今天期末考試成績出來了。我興奮的來到學校，期待著一個好成績，我的心怦怦直跳，真的很興奮，也很緊張。
到了班里，發現班里大部分同學都來了，只有少數平時不怎么關心學習的.同學沒來上課，大概又去打游戲了。過了一會兒，我看到班主任抱著一大堆試卷走進教室，然后他把試卷分成一份給學生分發。過了一會兒，語文試卷到了我手里。看著鮮紅的100分，我覺得好開心，但還沒等我夠激動，數學試卷和上面鮮紅的58分刺痛了我的心。這時，老師走過來，用一種很強的內心對我說：“雖然你的語文成績特別優秀，但你不能放松對數學的要求。你要一直努力學習！”
通過這次期末考試后，我暴露了我的偏科問題。以后一定要好好學數學，讓數學和語文一樣好！
考試四年級作文18
今天，我要舉行數學期末考試。考試前，我感到不安：我害怕我不會做一些題。試卷發了出來，我全神貫注的看著。哇，不難，感覺挺簡單的，我欣喜若狂：我肯定能拿到90多分。
我開始做題，做題，感覺挺輕松的。刷一下，所有的題我都做完了。來回查了無數遍，感覺沒什么問題。我低聲說：哈哈，這次我一定會考高分。突然發現一個我不太懂的`問題，第六感告訴我錯了。我雙手抱頭沉思，還是想不出結果。我很著急：這個問題扣了，再加上其他可能會被扣的問題，我不會超過80分。唉，不管他是不是3721，這個問題我都會算出來。
我陷入了沉思，我想了想，終于想出了。我算出這道題后，又考察了其他問題。這時，老師說：“該交卷了！”我趕緊交了卷子，和其他同學核對答案。我查了一下答案，發現我的很多問題都是錯的，很郁悶。我想：我肯定是80多分了。兩天后，該放學了。這時候數學老師發了卷子。看完100%，99%，98%，“石振鈮，97.5”！老師沖我笑了笑。我愣住了，是我嗎？我不敢相信我的耳朵。我環顧會場，卻看到老師和同學們都向我投來羨慕和祝賀的目光。我開心的笑了：真的是我！終于如愿以償，考了個好成績。
考試四年級作文19
幸福是什么呢？這個問題的答案有很多。幫助別人是幸福的，獲得幫助是幸福的，擁有好朋友是幸福的'。然而我覺得，勞動是幸福的。
有一次，晚上的作業很少。我早早地寫完了，休息了一會兒，我拿起一本書，想要看。這時，我發現家里非常臟，而媽媽正在掃地。我沖過去，拿起掃帚，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，歇一會兒吧，讓我來吧！”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久，才掃完了地。我累得腰酸背痛，可是我覺得心里很幸福。
還有一次，我是值日生。我早早地來到了學校。剛把書包放下，連口氣都沒來得及喘就拿起了掃帚，去我們班的值日區掃地了。我掃完地，又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓，而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來開始拖地，拖完了地又去擦墻……我從2點10分開始，一直忙活到快2點30才結束。雖然我很累，但看到干凈的值日區，我感到很幸福。我覺得勞動是幸福的。幸福，永遠要靠自己的努力和勞動來獲得。
考試四年級作文20
時間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦時發出的“沙沙”聲。抬頭一看，到處是黑黑的腦袋。此刻，我們正在進行英語考試。
前面的題目都很簡單，對我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二，沒過一會兒就全部解決掉了。
一張試卷，不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題，如約而至。是閱讀理解，對于當時的我來說是無異于上青天。我只能勉強看懂幾個單詞。其他的只能靠猜。好多個的.意思都被曲解了，不知和原意相差幾個十萬八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解，也沒有看明白。急得我左手成爪子樣，不停地抓著頭發。眉頭緊皺，小聲嘀咕著：“這是什么意思啊？這是什么意思呀？”無奈，心急吃不了熱豆腐。我越著急，就越做不出來。我只好填了個自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯，準備睡覺，可我卻輾轉難眠，心里仍然想著那道閱讀理解。一會兒覺得我是對的，一會兒又覺得是做錯了。房間里靜的可怕，心臟跳動聲音都聽的一清二楚。
過了兩天，當得知考試成績是96分時，我才長長地吐了一口氣。
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