有關(guān)四年級金魚作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級金魚作文3篇，歡迎大家分享。

四年級金魚作文 篇1

　　龍頭鳳尾寬嘴巴，金身有鱗包著它，自由自在真逍遙，玻璃缸里能安家。你猜出它是誰嗎？對，是金魚。

　　它們身披黃金鎧甲，在太陽光下金燦燦的，顯得格外美麗。腹部是金黃色之外，其余的都是橙黃色的，活力充沛。它們長著一對烏黑的大眼睛，明亮而有神，眨也不眨一下。金魚的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船。有時它們齊頭并進，有時它們互相交錯，變化無窮十分美麗。

　　它們不僅長得可愛漂亮，吃相更是憨態(tài)可掬！

　　我給它們 喂 飯時，金魚就一擁而上，一旦魚食撒進缸里，便爭先恐后地搶起來。還是首領(lǐng)小黃最快，東擠西蹭，如果發(fā)現(xiàn)食物就猛沖過去，一口吞下，絕不錯過。其他金魚也不甘示弱，仔細掃描著整個魚缸。不一會兒，金魚們就把食物一掃而光。看著它們意猶未盡的樣子，我又撒了一些魚食給它們，又是一陣子狼吞虎咽！

　　一天晚上卻發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。夜深人靜時，我又來看我的小金魚。我從水族箱中看到，金魚找了一個安靜的位置停下來，體色變淡、神態(tài)呆滯。我驚慌失措，害怕它們生病，將燈打開，金魚好像受到了驚嚇。查了資料才知道，金魚其實是在睡覺。

　　日子一天天過去了，我和金魚結(jié)下了深厚的友情，它們的身影不斷在我的圖畫里、相片和作文里出現(xiàn)……魚兒，你永遠是我的好伙伴。

四年級金魚作文 篇2

　　我家養(yǎng)了兩條既可愛又活潑的小金魚。

　　你看！那一條小金魚穿著黑紅相間的花大衣；一條紅色的大尾巴上鑲著白邊，好像披著一層薄薄的紅紗衣在左右搖擺；它頂著一雙充滿好奇的大眼睛在假草之間穿來穿去，好像是在和另一條小金魚玩捉迷藏似的。另一條身子發(fā)出金燦燦的光的金黃色的小金魚卻不理那條黑紅相間的小金魚，哦，原來它只顧著自己吹泡泡呢！

　　我們家的小金魚不僅可愛，還很活潑呢！

　　一天，我給兩條小金魚喂食，剛把食物放進去，它們倆就爭先恐后地吃起來。吃完，那條金黃色的小金魚去一旁玩了，而那條黑紅相間的小金魚卻用它那雙大眼睛盯著我，好像在向我要更多的食物；過了好久，它見我沒有理它，沒有辦法了，它只好垂頭喪氣地走了。過了一會兒，小金魚又玩起來了，你瞧，它們一會兒鉆東邊兒，一會兒躥西邊兒，真活潑！

　　這兩條小金魚是多么可愛，又是多么活潑呀！我非常喜歡它們，以后我要更加珍惜小金魚！

四年級金魚作文 篇3

　　我家有兩條美麗的小金魚， 一條是火紅的，一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的`眼睛，亮閃閃的。嘴巴張開時，就像一個“零”。它們身上的鱗片圓圓的，游動的時候，在陽光下一閃一閃的，像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚的尾巴很長，幾乎跟它的身體一樣長，像透明的紗裙，不停地左右搖擺，不禁讓人駐足觀賞。

　　這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當時，姐姐的學(xué)校上生物課，要解剖金魚，姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚，就悄悄地帶回了家。從此，小金魚就成了我的小朋友。

　　這六年來它不僅喜歡吃魚食，還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時候，我把魚食撒在水面上，它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。

　　小金魚總好像在一直不停地游動，一會兒鉆到水底潛水，一會兒浮到水面玩耍。有時它們靜靜地躺在水底，那大概是在睡覺了，可奇怪的是，它們的眼睛一直睜著，據(jù)說是因為它們沒有眼皮。

　　這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。