【熱門】元宵四年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的元宵四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵四年級(jí)作文 篇1
不同的節(jié)日有不同的味道，元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，很多人在這一天都會(huì)選擇去鬧元宵，或者“游”元宵，而我們?cè)谶@一天，不僅要鬧而且也要“游”，總之一定要好好的品嘗一下元宵的味道。
吃過飯后，我們抓緊時(shí)間每一分每一秒去體驗(yàn)元宵的味道，來到大街上的我們雖然之前心里已經(jīng)做好準(zhǔn)備，但是我們還是被眼前的人群震驚了，人群涌動(dòng)、摩肩擦踵已經(jīng)不能夠形容龐大的人流量了。
節(jié)日是商場(chǎng)促銷的最好的日子，每到比較重要的節(jié)日，他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領(lǐng)，你看西邊的那家商場(chǎng)在店前放好了紅毯，兩邊還放滿了氣球，東邊的那家珠寶店也不甘示弱，擺上了一個(gè)露天展臺(tái)，上面站著一個(gè)正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。
街上的人群被分散到了各個(gè)商場(chǎng)中，但是街道上還是有很多人還在躊躇，不該往哪里去，從商場(chǎng)里出來的人高興的拿著自己的戰(zhàn)利品滿載而歸，這個(gè)景象刺激了還在猶豫的路人，腳步一邁終于做出了自己的選擇。
不知不覺走到了沃爾瑪附近，便看見了風(fēng)中飛舞的燈謎，我和表弟撲上去，立即就開始猜了。微風(fēng)輕拂著臉龐，帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲，可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道，或許那就是元宵節(jié)的味道，令人興奮的味道。
幾分鐘下來，我們倆便猜出了不少燈謎，什么“半耕半讀”啊，“勝利月回歸”、“烏龜蓋了個(gè)房子然后爬了進(jìn)去”等等的。雖說猜出了不少燈謎，但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的，還是爸爸告訴我們的。看來，平時(shí)要多關(guān)注省名和市名了哦!
猜完了燈謎，感受完了高智商的元宵節(jié)。我和表弟們回到家放煙花了，點(diǎn)燃后，舉向空中，看著那些絢爛的火花在空中綻開，好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲，我們一起嬉鬧著，盡情地享受元宵節(jié)帶來的歡樂。
元宵的味道，是幸福的，快樂的，它擁有著幾千多的文化歷史，歡樂中帶著些喜慶!元宵節(jié)快樂!
元宵四年級(jí)作文 篇2
今天是正月十五的宵節(jié)，我和爸爸吃完晚飯后，就去公園賞燈。
來到公園我看見樹上掛了好多燈光閃閃的燈，真像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠;我又聽到了有人在邊賞燈邊說話，真像歡快的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著;我一邊走、一邊看著五彩繽紛的彩燈;我感覺到自己進(jìn)入燈的海洋。記得在我還是小寶寶的時(shí)候，爸爸帶我去賞燈，那些彩燈吸引住了我，爸爸抱著我，去摸那些燈呢!現(xiàn)在想來謝謝我的爸爸!
我回去家里，把自己出去買的湯圓放進(jìn)鍋里，再調(diào)煤氣火候，沒多久，湯圓好了，我端去給爸爸和媽媽吃，爸爸和媽媽稱贊我說：“女兒，干得好，下次再煮給我們吃，好嗎?”我調(diào)皮地說：“好的，媽媽，能不能獎(jiǎng)勵(lì)我一碗湯圓?”媽媽說：“乖女兒，這些湯圓都是你煮的嗎?你可以隨便吃呀!”我說：“好的!”我吃過自己親手煮的湯圓說：“哇!原來，我煮的是那么美味的!”
元宵四年級(jí)作文 篇3
每年都有許多節(jié)日，場(chǎng)面最熱鬧就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！
這天，人門都穿著節(jié)日盛裝到商場(chǎng)超市購買品種齊全湯圓。大街上擺滿各式各樣燈籠，有搖頭擺尾鯉魚燈，有亭亭玉立荷花燈，還有乘風(fēng)破浪輪船燈，真美啊！
晚上七點(diǎn)多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車和秧歌隊(duì)。不一會(huì)兒由公安警車帶頭彩車隊(duì)來了。第一輛財(cái)政局彩車是一帆風(fēng)順大船上面放著金黃大元寶，在五光十色彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣經(jīng)濟(jì)命脈。
接著是交通局彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個(gè)大字，整齊`漂亮。每個(gè)單位都有自己彩車，彩車后面都跟著秧歌隊(duì)。秧歌隊(duì)都穿著花紅柳綠衣服，她們有甩著彩帶，有敲著腰鼓，有踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊(duì)呢！小獅子可愛像個(gè)小丑，圍著粉紅色繡球，一會(huì)兒撲向東，一會(huì)兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊(duì)過后，就是放禮花。各種顏色禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗童話世界。
這么熱鬧`美麗元宵節(jié)，誰能不喜歡呢？
元宵四年級(jí)作文 篇4
心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個(gè)和天上飛的小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉(zhuǎn)著往上竄，然后炸開一個(gè)煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個(gè)花呀！”
今天是元宵節(jié)，是允許放鞭炮的最后一天，吃完晚飯后，我約著樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍著，心里想：今天可以放個(gè)夠、玩?zhèn)�痛快了！
心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個(gè)和天上飛的'小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉(zhuǎn)著往上竄，然后炸開一個(gè)煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個(gè)花呀！”
我看到旁邊有一個(gè)象電視機(jī)那么大的箱子，就問媽媽：“那個(gè)箱子里到底有多少個(gè)花呀？”媽媽說：“你自己數(shù)數(shù)呀！”我跑過去數(shù)了數(shù)，一共有四五十個(gè)呢！一個(gè)叔叔說：“來，咱們把這個(gè)最大的放了！”我們都退到后邊，叔叔點(diǎn)燃了引信。“啪”，“啪”“啪”，一個(gè)個(gè)花蛋打到空中，又一個(gè)個(gè)炸開，紅的、綠的、藍(lán)的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美啊！
天上的煙花一個(gè)接著一個(gè)，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧！于是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個(gè)好朋友一人兩根，我們找了個(gè)大人，幫我們點(diǎn)上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍著，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個(gè)比一個(gè)更美麗！
今天我們玩的真高興啊！
元宵四年級(jí)作文 篇5
我在家鄉(xiāng)過的元宵節(jié)最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡游。
元宵節(jié)當(dāng)天早晨，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽見遠(yuǎn)處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床，媽媽對(duì)我說：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡游啦！聽說今年的飄色特別別出心裁。”
所謂飄色，即是由若干人推著一座色板，色板上裝飾著固定姿勢(shì)的人物，人物只靠一根看不見的色梗支撐著，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。
我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺(tái)，嘩！人山人海，水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡游。
鑼鼓聲越來越近、越來越響，每個(gè)人心情都激動(dòng)不已、七嘴八舌地交談著，臉龐上露出幸福的笑容。此時(shí)，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，嘩！我大聲歡呼：“好漂亮啊！好壯觀啊！”跟著出場(chǎng)的有：水漫金山、
廣東音樂、北京奧運(yùn)等，內(nèi)容大多以神話和歷史為題材，還有花車巡游、舞龍舞獅表演，場(chǎng)面真熱鬧！
這種民間藝術(shù)以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無法形容的藝術(shù)享受。
元宵四年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！
我們聽了廣播了解活動(dòng)安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎(jiǎng)室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī)；也怕獎(jiǎng)品太少，輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘，后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個(gè)場(chǎng)面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！
我朝一年級(jí)奔去。那兒的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，將燈謎逐個(gè)擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢(shì)洶洶地來到了二年級(jí)。我虎視眈眈地望著獎(jiǎng)品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想，嘴巴是個(gè)“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機(jī)，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎(jiǎng)去了。還有一個(gè)燈謎是：“七仙女嫁出去一個(gè)。”我正要拿燈籠，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時(shí)候，我聽到老師說他的答案錯(cuò)了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因?yàn)橄膳巧裣桑粋�(gè)仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個(gè)仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實(shí)，第一次感到“有知識(shí)就是任性”！
通過這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長(zhǎng)，深深留在我的記憶之中。
元宵四年級(jí)作文 篇7
“啪啪啪！啪啪！……”一大早，我就被一陣陣噼里啪啦的炮竹聲從夢(mèng)中驚醒。我連忙起床，和爸爸一起放響了我家的炮竹。20xx年的元宵節(jié)拉開了序幕。
每到元宵節(jié)，人們就從四面八方趕來，到辛店扮玩表演，共慶佳節(jié)。今年也不例外，大約八點(diǎn)鐘，就聽到街上傳來鏗鏘的鑼鼓聲：“咚——嗆、咚咚嗆，咚咚嗆咚嗆咚嗆！……”時(shí)而緩，時(shí)而急，還時(shí)時(shí)變換調(diào)子。啊，表演已經(jīng)開始了！
我趕緊拉著媽媽往街上跑，309國(guó)道上已是人山人海。一輛輛彩車緩緩前進(jìn)，彩車后面是全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表演，人們都穿著節(jié)日的盛裝，有的跳扇子舞，有的敲腰鼓，有的挑花籃，有的打花桿，有的劃旱船，有的耍龍，扭秧歌兒……我正看得入迷，不知是誰喊了一聲：“快看！騎驢的。”我往西一看，果真騎驢隊(duì)來了，奇怪的是騎驢的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她們一跑，那驢就搖頭擺尾的，脖子底下的鈴鐺叮鈴鈴地響，讓人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴，它竟掉轉(zhuǎn)驢頭朝我奔來，嚇得我節(jié)節(jié)后退，樂得大家哈哈大笑。
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