我四年級(jí)小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我四年級(jí)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我四年級(jí)小學(xué)作文1
我的朋友叫張俊杰，今年8歲了。他長的虎頭虎腦，一雙水靈靈的大眼睛，透著機(jī)靈勁，笑起來露出幾顆大牙，很招人喜歡。
俊杰很好動(dòng)，在家里的時(shí)候不是一會(huì)玩玩具，就是跑來跑去的拿東西，有時(shí)為找一個(gè)東西，把家里的玩具丟的滿地都是，弄的家里像個(gè)戰(zhàn)場一樣。但是學(xué)習(xí)的時(shí)候他一下子就像變了個(gè)人一樣，一下子安靜起來了，而且還很專心呢。有時(shí)候作業(yè)沒有完成他就不出書房門的，一直到寫完為止，在學(xué)校里每次考試他都能考出好的成績來。我問他：“平時(shí)你那么頑皮為什么能考出好成績呢？”他瞇眼一笑說：“要玩就要痛快地玩，要學(xué)就要認(rèn)真地學(xué)。”我暗下決心，以后我學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要像他那樣認(rèn)真。
我很喜歡我的朋友張俊杰。
我四年級(jí)小學(xué)作文2
起床啦！，起床啦！唉，肯定是老媽的“高音喇叭”在叫。“好啦，知道啦！”我極不情愿的下了床。
“寶貝女兒，別忘了先刷牙洗臉，在吃早餐哦”媽媽一直不忘著嘮叨。“夠啦，我知道啦！“知道就好！”
快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到啦！我連忙把我的書包背起，沖到電梯門口，下去了。
下午，我拎著書包無精打采的走了進(jìn)來，只見老媽對(duì)我說；“女兒啊，快點(diǎn)吃飯，洗完澡，然后去練鋼琴�！薄翱墒恰边�愣著干什么？
回到家，正想坐在沙發(fā)上好好休息一下，老媽走過來說，快去書房看書��！
我來到書房，臉上悄悄的留下了淚水……
我四年級(jí)小學(xué)作文3
一個(gè)陽光明媚的早晨，我忽然看到外婆在田里搗鼓半天。一會(huì)兒挖一個(gè)坑，一會(huì)兒把幾樣?xùn)|西放進(jìn)去，一會(huì)兒把那幾樣?xùn)|西埋起來。我很好奇，走進(jìn)一看，哦，外婆原來是在種菜。
一看到外婆在種菜，我就嚷嚷著自己也要種血皮菜。我不管三七二十一，拿起鋤頭就要挖一個(gè)坑。誰知，鋤頭非常重，起碼是我想象中的一百一十五倍。鋤頭重的讓我東倒西歪，站都站不穩(wěn)，好不容易穩(wěn)住腳跟，挖個(gè)坑。我按照外婆的樣子種血皮菜，看可是怎么也種不好。外婆看到我垂頭喪氣的樣子，便給我指導(dǎo)。左手拿著血皮菜放入坑里，右手把土埋起來。瞧！我已經(jīng)種了三顆。
在假期里，我還學(xué)會(huì)了煮飯、拖地、掃地、煮面------外婆都夸我是個(gè)小能手呢！！！！！
我四年級(jí)小學(xué)作文4
當(dāng)我還沒有見過大海時(shí)，我在想：大海會(huì)是什么顏色呢？是紅色的，鮮紅的太陽把它染紅的；是黃色的，金黃的沙灘把它染黃的；是綠色的，碧綠的樹林把它染綠的；大海是七彩的，海底的植物把它變美的！
當(dāng)我還沒有見過大海時(shí)，我想，大海是怎樣的呢？它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔；大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍；大海旁邊有海豹在嬉戲。
我的想象是不是真的呢？�。∥覑勖利惖拇蠛�！我長大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一樣。
我四年級(jí)小學(xué)作文5
嗨，大家對(duì)蜘蛛一定不陌生吧，它小腦袋，大肚子，外表黝黑，又長著難看的八條腿，真是奇貌不揚(yáng)，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”。
熱的夏天剛到，我家窗前就來了一只蜘蛛，我對(duì)蜘蛛很感興趣，做完作業(yè)后我便抽出時(shí)間觀察起來。
觀察了幾天后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)。蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時(shí)候，都會(huì)撞到那又粘又結(jié)實(shí)的網(wǎng)上，它們拼命掙扎，想逃脫，但它還是不能逃脫。
我不知道這是為什么，就問爸爸，爸爸告訴我，蜘蛛體內(nèi)有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣就變成有彈性的粘絲，它經(jīng)常在兩棵樹間架橋，架橋后又織網(wǎng)。
大自然中的秘密真多��！我相信你認(rèn)真探索，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
我四年級(jí)小學(xué)作文6
我們身邊有很多具有綠葉精神的人，她們一直默默無聞的在奉獻(xiàn)著，我的學(xué)前班張老師就是一位具有綠葉精神的人。
有一次冬天，我正在操場上玩。突然，有兩位大哥哥往我頭上潑了兩瓶水，然后他們飛也似的逃跑了。這時(shí)，正和我玩的兩位小同學(xué)看到了，那兩個(gè)同學(xué)趕快告訴班主任張老師，張老師焦急的把我送到了爸爸的辦公室，隨后帶兩位小同學(xué)一個(gè)班接著一個(gè)班找那兩位給我頭上潑水大哥哥。
最后，那兩位大哥哥被找到了，親自給我道了歉。我很感激班主任張老師，別看這平凡的小事，但是平凡孕育著偉大，我愛我的張老師。
我四年級(jí)小學(xué)作文7
經(jīng)過緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧！
“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業(yè)別想玩�！卑ィ�
寫吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報(bào)。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時(shí)候動(dòng)兩下電腦。其實(shí)這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點(diǎn)享受也不讓。過了幾天，老媽又把我送了回來，說是報(bào)了學(xué)習(xí)班，哎呀！
任務(wù)更重了，拼吧！
啊！
我四年級(jí)小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市，是個(gè)四季分明的地方。到了美麗的春天，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)幼芽，我仿佛聽到小草破土的聲音，五顏六色的鮮花都開了，開的最美的是月季花，多像個(gè)美麗的大花園。到了炎熱的夏季，去就金沙灘游泳，不管是男女老少，有帶著游泳圈的小孩，有坐在海岸的老人，有在游泳的年輕人，還有坐船艇的，此時(shí)五花八門兒。到了秋季，果實(shí)累累，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，把大地裝飾的銀光閃閃，景色宜人，真是收獲的好時(shí)節(jié)。到了冬天，我們打雪仗，堆雪人，雪把大地裝扮成了白色，雪花給房屋蓋上了一成雪，房屋不冷了，雪花給樹蓋上一層雪，樹葉不冷了。我的家鄉(xiāng)很美麗，請(qǐng)遠(yuǎn)方的游客到我的家鄉(xiāng)玩。
我四年級(jí)小學(xué)作文9
昨天開始感冒了，，喉嚨有點(diǎn)痛，頭感到非常暈，像是躺在秋千架上，又好像是來到大海上，刮起了大風(fēng)大浪，船只顛簸得非常厲害……全身沒有一點(diǎn)力氣，好像是癱了一樣，而且鼻子也不通，經(jīng)常塞著，有時(shí)還不停地流下鼻涕，真讓人感到惡心。中午的時(shí)候，頭感到很痛，想伏下來休息休息�？墒�，鼻子很塞，呼吸感到非常困難，只是合上了眼睛一會(huì)兒就起來了！
下午的課上得有點(diǎn)難受，鼻涕流個(gè)不停，嗓子的聲音也變了。最難受的是頭痛，真想用力敲幾下腦袋。眼皮感到沉重不堪，快要塌下來的樣子！
所以，今晚我要好好休息一下了。
我四年級(jí)小學(xué)作文10
清明節(jié)放假，老師叫我們回家完成一個(gè)小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看見了一個(gè)易拉罐，就想做艘帆船吧。準(zhǔn)備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開始做手工了。
首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔，再用雙面膠把3個(gè)連起來粘到一起，然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來用筷子穿進(jìn)去，船體就完成了。開始制作船帆了，我選了一張藍(lán)色的彩色紙，用剪刀剪了個(gè)梯形，并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔，好讓筷子固定住。最后，我把帆插入原先開好孔的船體用繩子固定，一艘漂亮的帆船就完成了。
當(dāng)然，其中離不開媽媽的幫助，所以我很感激她。
我四年級(jí)小學(xué)作文11
書桌催促我要努力。期末考試前，每天書桌上就在開演奏會(huì)，語、數(shù)、英、科的復(fù)習(xí)材料都是晚會(huì)的主唱。書桌也是我的手工站，我經(jīng)常會(huì)在這里制作許多有趣的小玩具，像手工玩具盒、小卡片。最令我印象深刻的是我給姐姐做到一個(gè)盲袋，雖然那個(gè)盲袋不如外面買的好看、精致，可姐姐還是收下了，畢竟我們會(huì)往里面放上許多屬于我們自己的.稀奇古怪的小物件。還有一次，因?yàn)橐浑p鞋引發(fā)了我和媽媽的爭吵，那時(shí)我很傷心，就趴在書桌上聽歌，聽最動(dòng)聽的旋律，心中的烏云也漸漸散去。
也許在別人眼里這只是一個(gè)普通的書桌罷了，但對(duì)我來說，這是一個(gè)充滿了童年回憶、陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的樂園。
我四年級(jí)小學(xué)作文12
我想把小手安在梅花枝上，
撫摸著梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，
讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，
在寒風(fēng)凜冽中成長。
我想把小手安在荷花瓣上，
撫摸著荷花的柔美，
讓自己變得健康，
在幸�？鞓分谐砷L，
我想把小手安在松樹上，
撫摸著松樹的挺直，
讓自己變得正直，
在光明磊落中成長。
我想把自己變成風(fēng)箏，
看著藍(lán)天白云的自由，
看著小鳥的快樂，
在自由中翱翔。
我想把自己種在大地上，
變桃花，慢慢散落，
變蒲公英，隨風(fēng)飄拂，
享受著大地媽媽的哺育。
我四年級(jí)小學(xué)作文13
我是一個(gè)很普通的小男生。
我是班上的“跟屁蟲”，如果沒人陪我的話，我就不敢離開位子1mm。有一次，我一個(gè)人去上廁所回來，沒走到墻角的時(shí)候，突然幾只“野獸”出來啦。其實(shí)那幾只野獸是幾個(gè)女生，我被她們追打了好久才回到教室。
我是個(gè)“粗心大王”。有一次原來的題目是198÷7的，我卻抄成189÷7，被石老師罵了一頓。唉，我真得好好修理這顆“粗心”了。
我還是“漫畫書王”，那種漫畫書是一套長達(dá)34冊(cè)的漫畫，我特喜歡看，只差一本就看完了呢。
我也是“食神”，當(dāng)然，我不是大胃王那種類型，我是有所偏好的，我喜歡的菜有菜脯油、魷魚、牛排、八爪魚、花甲、螃蟹……
這就是我！
我四年級(jí)小學(xué)作文14
我們班上新轉(zhuǎn)來了一位語文老師，她姓黃。她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴著一副厚厚的眼鏡，看起來很有學(xué)問，她平時(shí)最愛穿著連衣裙和高跟鞋。
她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學(xué)習(xí)，天天練字。
黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學(xué)在講話，黃老師發(fā)現(xiàn)了，走到我面前說：“別以為你們講話我不知道，上課要認(rèn)真聽講，不許講話�！蔽衣犃耍帜闷鹆苏Z文書，看了起來。
我喜歡我的語文老師。
我四年級(jí)小學(xué)作文15
我每天走在馬路上，只要我走到學(xué)校門口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮艷的大字映入我的眼簾——港道小學(xué)。
走進(jìn)去以后，操場的中央是籃球場還有那綠油油的草坪。操場的西邊是體育設(shè)施，有：單杠，頂鈴器等等。北邊是升旗臺(tái)，瞧！鮮艷的五星紅旗正在緩緩上升呢！
走到一階階的樓梯以后，走到左邊的教室。這就是我們班，擺的整整齊齊的桌椅，長長的黑板，地下沒有一片爛紙。我們班的隔壁是音樂室，看！有著鋼琴的地方，這里每天都有人上課。
接下來，后面是停車棚。這里每天都有很多的電動(dòng)車走動(dòng)。
這個(gè)學(xué)校真美呀！
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