四年級象聲詞作文（通用25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級象聲詞作文，希望對大家有所幫助。

　　四年級象聲詞作文 1

　　一個寒冷的晚上，我推開窗子，不禁叫了聲：“啊，下雨了！”

　　只聽一陣陣“滴滴”“嗒嗒”的雨聲，雨好像一個個調皮的小精靈，連綿不斷地“啪啪”地落到地上，給大地作美容。幾只小青蛙“咕咕呱呱”地叫著，好像很開心，他們一邊說著話，不時“撲通撲通”跳下水，不時又跳到碧綠的合葉上。農村的`幾條小河溝里，魚兒“咕嘟咕嘟”的吐著水泡在水里盡情地嬉戲著，尾巴還不時地打著水，發出“啪啪”聲。不時還傳來“咕咕“的對話聲，似乎是發現了食物，一起“嘩嘩”的游過去，搶著吃食物，搶到的，就一口吞了下去。

　　忽然，一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上，接著又“嗒”的一聲落到了地上。外面，趕回家的人“呼哧呼哧”地喘著粗氣，急著趕路的，慌忙發動車子，“嗚”的一聲，飛奔而去。“啪”，一戶人家的燈滅了，”啪“，又是一聲。我聽得入神了，仿佛耳邊想起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚琴演奏的，雨是樂器的演奏家，“叮叮當當，”在我耳邊響起。

　　四年級象聲詞作文 2

　　在星期四的第二節前的課間，突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了，小明和小紅快速回到座位，把課本準備好放在桌上。為什么這么認真呢，因為他們要迎接新的老師，過了兩三分鐘，見老師還沒有過來，同學們就唧唧咕咕的討論起來。你說這老師是男是女？長的多高？什么樣子？嚴不嚴格？等等問題，突然聽見門哐啷一聲響，教室立刻鴉雀無聲。

　　老師叫同學們把書翻到第三課，同學們嘩啦嘩啦的翻起來。突然有一位調皮的男孩把一支鉛筆扔到第一組，這支筆嗖嗖的一聲飛了過去。老師叫這位男同學小明讀這一課讀出來來，由于剛剛沒聽課，就不會讀，又怕丟面子，就在座位的'旁邊捧著書嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語說個不停。老師又讓認真聽課的小紅讀這一課，她讀的又大聲又非常流暢。短短的45分鐘就這樣過去了。老師叫小明過來跟他嗚里哇啦的說了一陣子，小明便羞愧的回到座位上了。

　　小明通過了老師短短的幾句話，從此認真學習，最終終于取得非常非常好的成績了。

　　四年級象聲詞作文 3

　　一天，小明放了學正在回家的路上，突然刮起了大風，小明立即快跑著回家，因為小明一吹就感冒，這時的風吹的越來越大了，只聽見大風“呼呼”的吹著。

　　小明很快的就跑回家了，小明的媽媽說：

　　“今天的風的真大呀。”

　　“對啊，今天好風太大了。”

　　這時小明聽見了“轟隆”一聲巨響，小明連忙跑過去，看見，原來是小明家的一棵樹被大風刮倒了。

　　小明把大樹拖到一邊去，防止其它樹在被大風吹倒，小明說：

　　“今天好像要下一場暴風雨。”

　　到了晚上，小明又聽見了“滴答”的一聲，原來是下起了暴風雨。

　　晚上，小明正美滋滋的睡著美美的'睡覺，突然，又一聲，“轟隆”一聲巨響，原來是小明家的一棵樹又被大風吹倒了。

　　小明覺得這場暴風雨的夜晚正是好可怕啊，小明鼓起膽子，要去客廳里去看看，因為客廳里不斷的發出呼呼的恐怖聲。

　　小明走到了一半，就不繼續往前走了，這時候他再次鼓起勇氣，小明很快就走到了客廳，小明看見，原來他們家的窗戶沒有關上，所以才發出呼呼聲。

　　到了早上他們家亂成了一團，小明很快就打掃完了。

　　帶是小明知道，明天晚上還會有暴風雨。

　　所以小明還是不高興。

　　四年級象聲詞作文 4

　　一天晚上，森林里舉辦動物音樂會。老虎主持人請來螢火蟲在樹上做燈籠，美麗的孔雀做舞臺背景，動物音樂會開始了，觀眾響起熱烈的掌聲。

　　首先上臺的是貓咪和狗狗。你看狗狗穿著西裝，打著紅色的領花，貓咪穿著美麗的公主裙，真漂亮啊！狗狗扯開嗓子“汪—汪汪”，唱起了《兩只蝴蝶》，貓咪旋轉，跳起來了優美的舞蹈……在一陣熱烈的掌聲中它們得意地走下舞臺。

　　接著上臺的是小青蛙，只見它身穿燕尾服，可神氣了，可它剛亮開嗓子喊出一聲“呱……”便聽到幾聲哄笑，小青蛙鼓著眼睛蹦下來臺。

　　“嗡嗡嗡……”這是誰呀？原來是一群小蜜蜂在蜂王的.帶領下飛過來了。它們在臺上載歌載舞，一邊“嗡嗡嗡—嗡嗡嗡”氣勢磅礴的大合唱，一邊歡快地舞出了優美的“8”字圖案。這時黃鸝鳥上臺了，它展開歌喉唱起了動聽的歌，美妙的歌聲在森林里回蕩。這時狐貍匆匆忙忙上了臺，它一上來就跟著歌聲扭起了腰，還帶領大家蹦蹦跳跳，是全場氣氛十分活躍。最后老虎拿著手杖，戴著禮帽大大方方走上臺豪放地唱起了《兩只老虎》非常有氣勢，小烏龜伸長脖子聽得可認真了……

　　音樂會結束了，大家意猶未盡，連風兒也“沙—沙—沙”地沉醉其中。

　　四年級象聲詞作文 5

　　一天，我去動物園玩，一進門就聽見了喜鵲“嘰嘰喳喳”的叫，看來，今天我有好運氣了。繼續向前走，我看到了猴山的猴子在“吼”“吼”的搶地盤，因為猴山有點小，不夠猴子們住，所以它們要搶地盤。再向左側走，我看見了一個小河塘，河塘中有一個小山，山上有很多的紅耳龜，其中有一只紅耳龜小心翼翼的向上爬，結果一不小心“嘰里咕嚕”的滾到水里。再向前走，我看見一個籠子里養了很多蛇，發出“咝”“咝”的.聲音，如果被它咬一口，那不得了。又向右走，我看見了一棵樹上有一只蜜蜂窩一直發出“嗡嗡”“嗡嗡”的聲音，真是煩人。繼續向右走，我發現了一只小松鼠，在樹洞里“嘰嘰”“嘰嘰”的叫，好像在等媽媽找食物回來。

　　再向前走，我看見了一群孔雀在開屏，人們看了紛紛“啪啪”“啪啪”的拍手。玩了一天可真累呀！剛一進家門，就只聽“嘩嘩”“嘩嘩”的下起來傾盆大雨，我心想，為什么我一進門就下雨呀？“唉”反正今天很開心。

　　動物園可真是動物們的世界！

　　四年級象聲詞作文 6

　　星期天，我坐車來到了農村。

　　一進奶奶家門，首先聽到的是守門的小花狗“汪汪汪”的叫聲，那叫聲既令人膽怯又令人喜歡。來到奶奶家的小院里，聽到像人打呼嚕時的`“咕嚕咕嚕”聲，我在院子里發現了一個豬圈，原先是小豬們吃食的聲音，不知情的人必須以為有人在睡覺呢！

　　我進了房間，把包往床上一扔，便跑了出去，在鄰居家門口，我發現了幾頭牛，它們見了我，“哞哞哞”地吼叫起來，好像一群瘋狂的斗士。離開了“斗士們”，我又走進了田間小路，從遠處傳來“咩咩咩”的叫聲，我抬頭往前一看，原先是牧羊人趕著羊群過來了。

　　我又來到了嬸嬸家，還沒跨進門，就傳來一陣急切的“咯咯咯”的雞叫聲，準是母雞“花花”下蛋了，進門一看，果不其然，它生下了一個白花花的大雞蛋，公雞“喔喔喔”地唱個不停，像個歌唱家。

　　我在回奶奶家的路上，幾只被牛糞吸引過來的蒼蠅一向跟在我耳邊，“嗡嗡”地喧鬧著。來到房間，鳥籠里的小雞也“嘰嘰喳喳”地唱著歌，那歌聲真悅耳。

　　這天，各式各樣的聲音讓我感受到了大自然的奇妙。

　　四年級象聲詞作文 7

　　在我的房間里，有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每一天不停地發出“嘀嗒.......嘀嗒”悅耳的聲音。

　　我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因為它像個勤勞的小毛驢，每一天不停地拉著磨盤轉。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動著，只有時針和分針默默無聞地在行走，而秒針卻發出“嘀.......嘀.......嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎樣建筑起來的呢？就在這時，小鬧鐘突然“叮鈴鈴.......叮鈴鈴”地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點依依不舍呢！我睜開眼睛一看，“呀！7點10分啦！不行，我得快點不然就遲到了。”但是，有了小鬧鐘，我每一天都按時上學，從來都沒有遲到過。

　　小鬧鐘像個公平的老爺爺，他分給每個人的'時間都是公來的，分給我是每一天是24小時，分給他也是24小時。時間運用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀！

　　小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進步：知識越來越廣，學習越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

　　四年級象聲詞作文 8

　　“媽媽，我回來了！”一進家門，我就聞到廚房里飄來一陣香味。原來媽媽正在準備晚飯呢。

　　我走進廚房，只見媽媽打開水龍頭，“嘩嘩嘩”歡快的流水唱起了歌，正在給嫩綠的小白菜們洗澡呢。媽媽一邊洗菜一邊笑著說：“餓了吧，一會就好了。”媽媽麻利地洗好菜，“撲”的一聲打開煤氣灶頭，藍色的火苗跳起舞。鍋里的小水珠隨著“滋滋”的伴奏消失了，媽媽又倒進適量的油。“哧拉”一聲，媽媽把白菜倒進鍋里，用鐵鏟不停的翻炒著，不時發出“當當當”的鏟子和鍋底親熱地打招呼的聲音。不一會兒，小白菜的顏色漸漸變了，媽媽熟練地放上佐料，盛進一邊放好的'瓷盤里。

　　“好嘍！準備開飯。”一曲熱鬧的廚房交響曲在媽媽的叫嚷中結束了。

　　同學儲雅倩：哇，她的耳朵真靈敏，聽到了這么多聲音，我怎么沒注意呢。看來還得做生活中的有心人，細心觀察，才能寫出好的呀。

　　教師徐敏：小作者敏銳的觀察力使得廚房里的一聲一響都盡收耳底，富有情趣的描寫又給文章增色不少。不但生動形象，而且充滿了童真。

　　四年級象聲詞作文 9

　　星期天早上，我和爸爸媽媽一塊到山坡上玩，樹上的知了：“知了、知了”叫個不停，“嘰嘰喳喳”的鳥兒好像在說：“我餓了，我餓了。”沒玩多久，爸爸說：“天太熱了，這鬼天氣！快要下雨了我們回家吧！”“要下雨了？”我連忙抬頭看天，可不，一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了，我非常喜歡看下雨，心里一陣歡喜。

　　中午，天空暗了下來，突然，電光猛地一閃，照得屋里雪亮。“轟隆隆，轟隆隆”的'雷聲震耳欲聾，“呼——呼——”風開足了馬力撲來了！知了停住了叫聲，鳥兒躲了起來開頭，雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把，地面和瓦片留下銅錢大小的水印。片刻，這水印便無影無蹤了。又過些時，雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。“下雨啦！”“下雨啦！”鄰居幾個小孩跑到院中，攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著。雨點逐漸密集起來，小孩們頭發濕透了，才抱著頭跑回家。我倚著門朝外看，一會兒，屋檐水也“滴滴滴。”多了起來，拉成毅股線。雨更大了，雨水“嘩嘩”流下。房頂上、街上濺起一層白濛濛的雨霧，宛如縹緲的素紗。

　　我想：“再下大一點兒才好！莊稼和樹木它們正口渴呢。”

　　四年級象聲詞作文 10

　　今天早上，因無事可做，便在小區的池塘邊玩耍。

　　玩著玩著，突然，從池塘里蹦出個奇怪的東西來，它身體是綠色的，有四只腳，還“呱呱”叫，哦，原來是一只青蛙呀！池塘里有一群小魚游著，有一只小魚跳了出來，又鉆了進去，發出了“嘀嘀”的聲音，這聲音好優美啊！我又跑到了小區步行的地方玩耍，見到了小區最可愛的小狗快快，快快見到我，立刻跑過來“汪汪”的叫，是多么可愛啊！這個時候，小甜也走了過來，大家都說貓和狗是天敵，可快快和小甜都很溫順，從來都不爭吵。小甜似乎也和快快說話，一個“喵喵喵”，一個“汪汪汪”說了好久，他們就成為了很好很好的朋友。在小區里，我見到了好朋友真真，我們在一起講笑話，真真給我講了一個非常好玩的笑話，逗得我“哈哈”地笑了起來。晚上回到家，我“咚咚咚”的敲門，到家之后，就洗澡，水“嘩嘩嘩”地流了下來，真舒服呀！也是很美好的`一天哦！哦，忘了告訴你們了，我們家最近好像有一只老鼠，每天晚上，他都“吱嘰嘰”地叫，吵得我們都睡不著覺。

　　真是美好的一天，今天既玩了，也學到了生活中的語文——象聲詞，真是兩全其美啊！生活中的語文處處都有，要認真觀察，才可以找到哦！

　　四年級象聲詞作文 11

　　每次我放學回家的時候一進家門就能聽到廚房里在演奏著美妙無比的交響樂。

　　還沒進廚房，我就聽到嘩啦啦的流水聲，這準是媽媽洗菜的聲音，有時還會發出咕嚕咕嚕聲了，那是下水管在撐開肚皮喝水當當當的是什么聲音？不用說，肯定是我媽媽在切菜了，我知道音樂會的前奏，馬上結束了，高潮來臨了，我興高采烈的嗒嗒嗒，一路小跑直奔廚房

　　媽媽進來了，觀眾進而掙足了，啪的一聲煤氣爐開了火。緊接著就會聽到嗚嗚嗚的油煙機響，那只拉的一聲巨響，表示媽媽開始炒菜了，盤子大姐早就渾身發抖了，因為接下來媽媽會把燙乎乎的菜倒入她的`懷里，好可憐啊！

　　鍋叔叔已經汗流浹背了，他一邊喘著氣，一邊發出啪啪啪的聲音，那是他在給大家表演肚皮舞呢！鏟子和勺子，認真的在邊上光塔光塔的配著音，然后茄子小麥開始了，撲通撲通的表演，跳水蘿卜大嬸呼啦呼啦的甩起長發。豆角大哥，吹著口哨，正在表演扭秧歌，廚房里的兄弟姐妹們都各自跑來了，好熱鬧的一場音樂會啊

　　四年級象聲詞作文 12

　　早晨醒來，窗外馬路上的車輛已經漸漸多了起來。“叭叭叭”、“嘀嘀嘀”、“呵呵呵”……好像是音樂中的伴奏。樹上的小鳥“啾啾”“嘰嘰”“喳喳”，這些聲音吧音樂“打扮”得更加美妙。風兒吹著樹葉，發出了“沙——沙——”的聲音，樹上的黃葉都“噼里啪啦”好似一群失去翅膀的蝴蝶一樣掉了下來。隨著風兒的推動，看起來好像又在翩翩起舞。

　　有人帶著小狗出去散步。小狗們“汪汪”地叫著，好像在說：“哇！我又自由啦！又可以奔跑啦！”從睡夢中醒來的小貓，好似更興奮，“喵喵”地叫著，還“咚咚咚”地跑來跑去。

　　這讓我想起昨夜的`雷雨。晚上本來就黑，再加上烏云密布，什么也看不見。西方“轟隆隆”的雷聲傳來，就在一剎那，閃電“咔嚓”、“喀喇”劃破了黑暗的天空，宛如一把亮閃閃的保健把天空劈開了。這是，都打的雨點兒落下來，頓時“嘩嘩”的雨聲在我耳邊“嗡嗡”地響了起來。大街上來不及躲避的人們，個個淋都成了落湯雞。

　　早晨的交響曲美妙動人；夜晚的音樂天然自在，讓人百聽不厭。生活中處處都有美妙的樂章，希望你豎起耳朵聽一聽……

　　四年級象聲詞作文 13

　　轉眼已入冬多時，夜晚風“呼呼”的吹，推開窗才發現，外面早已淅淅的下起雨來。

　　雨漸漸地下大了，“滴答”、“滴答”的從房檐邊落下來，雨像愛調皮搗蛋的機靈鬼，“啪啪”的打在枯葉上，打落了一地的落葉，不知道小樹枯了，落葉也是很難受的嗎?“嘩啦啦”，雨越下越大，風使勁的.吹著，風從門縫里里透進來，“嗚嗚”的聲音，像鬼哭狼嚎，夜里聽來也真是有點可怕呢!

　　雨依舊“啪嗒啪嗒”的落著，夾雜著冬天刺骨的風。偶爾有“噠噠”的腳步聲響起，那應該是冒雨趕回家的人，是不是的還有“呼哧呼哧”的喘氣聲，看看這雨淋濕了路人，那該是有多冷啊。我聽得入神了，雨打在地上的聲音，落在水潭里的聲音交織在一起，仿佛耳邊起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚琴演奏的，雨是樂器的演奏家，“叮叮當當”在我耳邊響起。

　　這時，我才知道，原來聽雨也能這么美妙，原來生活中的美是在如此微小的事情里體現的。

　　四年級象聲詞作文 14

　　阿貝兔是一只聰明的偵探兔。他曾經破了許多案子。

　　這天晚上，雨嘩啦嘩啦地下，阿貝兔正想睡覺，門哐啷一聲被撞開了。小貓走進來，嗚嗚地哭著說：“阿貝兔，我家的甜瓜秧被人用鐵鍬鏟了！”阿貝兔安慰他：“你別著急，我一定能找到作案人的'。”“謝謝。”門吱扭響了一聲，小貓走了。

　　第二天，阿貝兔來到瓜地，看見地上果然一片狼藉。阿貝兔撿起一根甜瓜秧，吧嗒吧嗒嚼了一會兒，有了主意。他讓人把附近種甜瓜的鐵鍬收上來，然后宣揚：“阿貝兔要審問鐵鍬啦！”村民們便都湊了過來，唧唧咕咕議論了一番。只見阿貝兔拿起一把鐵鍬，舔舔鐵鍬尖兒，又放下，再拿另一把……突然，阿貝兔指著一把鐵鍬說：“它的主人花狐貍就是作案人！”花狐貍喊道：“你憑什么懷疑我？”阿貝兔毫不相讓：“只有你的鐵鍬上留有甜瓜秧的苦味！”花狐貍只好承認了犯罪事實。

　　四年級象聲詞作文 15

　　今天早上，因無事可做，便在小區的池塘邊玩耍。

　　玩著玩著，突然，從池塘里蹦出個奇怪的東西來，它身體是綠色的，有四只腳，還“呱呱”叫，哦，原來是一只青蛙呀！

　　池塘里有一群小魚游著，有一只小魚跳了出來，又鉆了進去，發出了“嘀嘀”的聲音，這聲音好優美啊！我又跑到了小區步行的地方玩耍，見到了小區最可愛的'小狗快快，快快見到我，立刻跑過來“汪汪”的叫，是多么可愛啊！

　　這個時候，小甜也走了過來，大家都說貓和狗是天敵，可快快和小甜都很溫順，從來都不爭吵。小甜似乎也和快快說話，一個“喵喵喵”，一個“汪汪汪”說了好久，他們就成為了很好很好的朋友。

　　在小區里，我見到了好朋友真真，我們在一起講笑話，真真給我講了一個非常好玩的笑話，逗得我“哈哈”地笑了起來。晚上回到家，我“咚咚咚”的敲門，到家之后，就洗澡，水“嘩嘩嘩”地流了下來，真舒服呀！也是很美好的一天哦！

　　四年級象聲詞作文 16

　　三伏天，孩子臉，天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給“烤”化了，連空氣都發燙，到處都是人們“哎呦！太渴了!”的聲音，一腳踩到柏油路上，就會印出一個淺淺的腳印。一滴汗珠掉落在地上，就像灑在餓滾燙的爐子上，“滋”地一聲化成白煙,頓時沒了影兒。

　　過了一會兒，就狂風大作，大風“呼嚕嚕”地刮著，樹葉發出“沙沙沙”的聲音。一些細枝“咔嚓”一聲斷了。天剎那間變成漆黑的'一片。豆粒大的雨點“噼里啪啦”地打在窗戶上。閃電看不慣人間，用幾億負荷的電流“嚓”地一聲劃破了無邊的天際，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不慣人間，發起了勃然大怒，“轟隆隆”的聲音響徹天邊。

　　陣雨過后，一切又歸于平靜。大街上，人們“嘰里呱啦”的吵鬧聲；樹枝上，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫喚聲。真是熱鬧非凡啊！

　　哦，這是大自然演的一部戲，一部出色之戲！

　　四年級象聲詞作文 17

　　我的爸爸媽媽最勤勞，當他們給我做美味可口的飯菜時我就禁不住流下了渴望的口水！

　　開始做菜了，鍋里“呲啦呲啦”的`想著，如同炒菜的聚會，那么的吵、鬧。當快過年的時候媽媽就會為我準備好吃的炸醬面和炸肉，吃炸醬面的時候和炸肉的時候我經常會一邊贊嘆一邊“絲溜絲溜”“咔吃卡吃”的吃炸醬面和炸肉！

　　當我聽到“耶！過年嘍！”“咚咚、轟隆”這種聲音時，是我最興奮的時刻！因為那個時候，我們就會吃到“團圓餃子”了！這時，在奶奶家的所有人都忙碌起來了！有的切肉餡“卡卡卡卡”有的搟面皮“咕嚕咕嚕”還有的在包水餃“吱吱吱”哇這真是太美好的時候了，現在我都想著這一刻！

　　馬上就要過年了，我先為我們親愛的老師、同學、家長，拜一個早年！祝愿你們在牛年里、事事順利、平平安安！

　　四年級象聲詞作文 18

　　滴答滴答……外面傳來了一種聲音，這種聲音非常輕盈，這種聲音好象農民伯伯在種田，我情不自禁得想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴和下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我想了又想：一定是農民伯伯在種田。

　　我趕緊跑到窗外邊一看，啊！下雨了，只見外面有一位司機在開著一輛大卡車。有一位女士帶著孩子走在回家的路上，這個司機眼看就要撞到這位女士了，我真想叫一聲危險，那位女士一陣喊叫，我以為那位司機是個酒鬼，一看，他趕緊剎車，雨水濺得這位女士的衣裳都濕了。司機拿來幾塊抹布，幫那位女士擦衣裳，孩子看見了，都哭了。我想：這個人也有善心呀！

　　想了又想，就聽見風聲和雷聲的.音樂，這個音樂好象是祖國祖國我們愛您。

　　我大聲喊：原來，雨天的事情可真多呀！

　　四年級象聲詞作文 19

　　世界上有許許多多美妙的聲音，如小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的歡叫聲，小老鼠吱吱的嬉鬧聲，汽車喇叭的嘀嘀聲，國旗飄起時響起的國歌聲，同學在操場上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。

　　我最喜歡聽雄偉響亮的國歌聲。因為，每當國歌響起時，奧運會上我國運動員自豪地站在領獎臺的情景就會浮此刻我的眼前，我的心也會禁不住沸騰起來。

　　我最喜歡聽小鬧鐘嘀鈴鈴的聲音，因為，每一天清晨，當我睡的'正熟，小鬧鐘就嘀鈴鈴的響起來，好像在叫我，快點起床，上學別遲到了，我很感謝小鬧鐘，它是我離不開的好朋友。

　　我最喜歡聽媽媽炒菜的聲音，因為，媽媽總是炒我最愛吃的菜。我明白這是媽媽對我濃濃的愛。

　　我最喜歡聽同學跑步的聲音，因為，這整齊的步伐聲代表著同學們不論做什么事都要齊心協力團結一心。

　　我最喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡叫的聲音，因為，每當我悲哀時，就會跑到樹下聽小鳥嘰嘰喳喳的歡叫，一時我就把悲哀的事忘的一干二凈。

　　四年級象聲詞作文 20

　　每天早上，我都伴著奶奶的“鍋碗瓢盆進行曲”從夢中醒來。

　　奶奶開始做菜了。她把青菜輕輕地放在盆里，順手擰開水龍頭。“嘩嘩嘩……”水龍頭唱起歌來。菜洗干凈了，奶奶把菜碼放在案板上，“當當當……”均勻的、有節奏的切菜聲傳入耳鼓。“啪”的一聲，奶奶打開了爐灶，藍色的火苗“騰”地躥起來，舔著馬勺，發出“絲絲”的'聲音。鍋燒熱了，奶奶把油倒入鍋里。小蔥花們該登場了——“嗤啦”，小蔥花不由自主地舞蹈起來。奶奶立刻打開排煙罩，“嗡嗡嗡”，像一只只小蜜蜂在合唱。切好的菜下鍋了，“噼里啪啦”，青菜們不停地抗議！“叮叮當當”，勺子開始攪拌了，仿佛是給這樂曲加上快樂的修飾音，而奶奶就是這首樂曲的總指揮！

　　菜熟了，演員們的表演結束了，廚房恢復了平靜，最后的主角是我，開飯嘍！

　　四年級象聲詞作文 21

　　一天清晨，陽光明媚。一名獵人準備到小溪邊打獵。

　　他來到了小溪邊，躲在草叢中，用警惕的目光掃視周圍，等待動物們自投羅網。一陣疾風吹過，樹叢中發出“沙沙沙”的響聲。這時許多動物三三兩兩地都來喝水了。此時，獵人瞄準了一只羊，“砰”開了一槍，那只羊發出“咩”的.一聲慘叫，然后痛苦地倒在了血泊中。動物們聽倒動靜開始四處逃竄，樹上的鳥兒發出“嘰嘰喳喳”的亂叫聲，野貓“喵喵喵”地邊跑邊叫，場面十分慌亂。

　　獵人此時信步來到他的獵物跟前，正準備扛起他的戰利品，竟然發現它的肚子底下還有一只小羊。小家伙看著他面前的獵人，驚恐萬分。獵人看著這只小羊，心里十分后悔，心想：早知道就不殺這頭羊了，現在媽媽死了，這只小羊羔沒了照顧，說不定會餓死！我還是把它帶回家中撫養吧。

　　夕陽西下，獵人扛著他的獵物，牽著小羊向家中走去！

　　四年級象聲詞作文 22

　　這是一個陰云密布的下午，北風“呼呼”地刮著，樹葉被刮得“嘩嘩”亂叫。似乎很痛似的。

　　可我和我的小伙伴可不管這些，抱著足球兩步并作三步地沖向足球場。來到足球場，我們分好組便開始踢球，我突破了敵方一道又一道防線，來到門前，我便使用了“開大腳”。結果踢歪了，踢到了球筐上，發出了“嘭”的`一聲。但那足球卻像有魔力似的，又反彈向我家窗戶那兒，只聽“咔嚓”一聲，窗戶碎了，爸爸看到了，扔下了鍋鏟，鍋鏟發出了“當當”的聲音，任憑菜怎樣“滋啦”地響，爸爸卻無動于衷，向我走來。我立刻跑開了，可我的跑步速度對于老爸來說就是“關公面前耍大刀——自不量力”、“小巫見大巫”！他立馬追了上來，“啪”的一聲過后，我就“嗚嗚”哭了起來，神氣不起來了！

　　四年級象聲詞作文 23

　　你要問我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車喇叭組成的交響樂，是那恬靜的小鎮里孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時喊出的`嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的要數大自然的聲音。

　　春天，春雨嘩嘩的下著，春雷轟隆隆的響著，好像在對人們說：“春天來了，春天來了"。

　　夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風吹過，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說：“真好聽，真好聽”。

　　秋天，秋風呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了，農民伯伯看到了就會知道秋天來了，該豐收了。

　　冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點。

　　大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛大自然的聲音。

　　四年級象聲詞作文 24

　　我的家鄉是一個美麗的地方，一年四季如詩如畫，美麗極了！春姑娘邁著輕快的步伐來到人間，好像一個頑皮的小孩子，揮動著手里的彩筆，頓時大地煥然一新。小草從地下冒出頭來，看著美麗的.世界。各種奇花異草，爭艷斗芳，芳香撲鼻。小鳥在枝頭叫著，為春天增添了許多生趣。夏公公趕走了頑皮的春姑娘。夏公公叫太陽把人們曬得滿頭大汗。人們躲在大樹下，有的吃冰棒，有的吹電風扇，還有的談笑風聲，快樂極了。

　　秋天到了，秋爺爺逗得石榴笑咧開了嘴，向人們報告秋天的喜訊。一串串紫紅色的葡萄讓人囗水直流，我真像變成一個水果盤，盛滿所有的水果，稻田里的稻子被風一吹，如金色的波浪。冬天又來了。孩子們蜂涌似地跑出家門，在雪地上玩。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪，雪地上沸騰了。

　　四年級象聲詞作文 25

　　早上，陽光明媚，天空晴朗。窗外嘰嘰喳喳的鳥兒用優美的歌聲把我從夢中喚醒。我迅速穿好衣服，去了廚房。整個房間很安靜，只聽到父親做飯的聲音“唰唰”。我吃了一頓飯，走在去學校的路上。腳底的樹葉發出“沙沙”的響聲。我“咚咚咚”跑上樓梯。我氣喘吁吁地來到教室。教室里沒有聲音，所有的學生都在靜靜地看書。我不小心“啪啪”一聲，所有的書都掉到了地上。學生們驚訝地看著我，我的臉變紅了，眼淚流了下來。“老師來了”！不知道是誰喊的，同學都往后倒了，我也不哭了。“站起來，”杜大聲喊道。學生們“唰”地站了起來。《丁》終于結束了。

　　學生們走出教室，來到足球場。藍隊踢了一個球，被守門員擋住了，守門員笑了。當守門員沒注意時，紅隊嗖地把球射了進去。守門員露出失落的'表情，紅隊大聲歡呼。

　　“叮”上課鈴響了，學生們慌慌張張地走進教室。這個班是一個語文班。過了一會兒，教室里響起了響亮的讀書聲。

　　我的一天真的很充實。

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