小學(xué)四年級(jí)關(guān)于期末考試的練習(xí)作文「精選」
【練習(xí)作文1：振風(fēng)塔】
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城，在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉、壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前，安慶文風(fēng)凋弊，一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng)，振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出。父子宰相張英、張廷玉，大書(shū)法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層，各懸銅鈴，風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響，像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn)：一大，二高，三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層，一直到抗戰(zhàn)勝利后，拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形，從外面看，像是龍宮里的定海神針，插入云霄。里面層層都有門(mén)，168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。
我和爸爸登上了第一層，我歡快地叫著，向塔下的媽媽揮手，我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿，一手緊緊地抓住臺(tái)階，爸爸在后面托著我。到了第四層，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了幾眼，整個(gè)安慶城盡收眼底，長(zhǎng)江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
【練習(xí)作文2：未來(lái)的教室】
我想未來(lái)的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。
我剛來(lái)到學(xué)校，看到這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，真是美麗。我想正門(mén)走去，我一進(jìn)來(lái)，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，我按到了一個(gè)黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來(lái)，介紹自己的名字后開(kāi)始介紹教室。她說(shuō)：“這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室，黑板不用粉筆寫(xiě)，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫“擦”字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認(rèn)真，它就用不會(huì)傷人的電電你，下課的時(shí)候可以聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的歌，還可以查你不會(huì)的字?椅子也是罰上課不認(rèn)真的人，它會(huì)把你的屁股黏住，讓你動(dòng)彈不得，還有窗戶，如果太陽(yáng)刺眼的話，它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛，門(mén)也有功能，下雨或刮大風(fēng)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時(shí)候，墻壁會(huì)變軟，防止同學(xué)受傷。
你說(shuō)這個(gè)教室是不是有很多功能。
【練習(xí)作文3：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)】
從小愛(ài)哭的我，在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話，其大意是：每個(gè)人的生活一開(kāi)始都像一張空白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此，每當(dāng)我覺(jué)得自己委屈時(shí)，就會(huì)拿出一張空白紙，不停地在上面寫(xiě)“堅(jiān)強(qiáng)”二字，心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想要堅(jiān)強(qiáng)，不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多，但是眼眶總是不為我爭(zhēng)氣，淚水總是不給我留面子，堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。
直到有一天，我不知受了一點(diǎn)什么小挫折，當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí)，細(xì)心的爸爸從書(shū)房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙，放在我面前，白紙不是空的，上面描繪著兩幅畫(huà)。一幅上是有棵參天大樹(shù)，在狂風(fēng)掃蕩下，雖然被吹落了幾片殘葉，但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下，顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫(huà)看了好半天，才聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果經(jīng)不起狂風(fēng)，樹(shù)木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放，夜晚又有誰(shuí)會(huì)去觀賞它的鮮艷呢!”聽(tīng)了這番話，我才恍然大悟：原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友，因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ碾A梯。如果沒(méi)有挫折給我足夠的動(dòng)力，我怎么能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人呢!哦，我懂了，堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己，勇于把生活中的每一個(gè)挫折，當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對(duì)挫折，我堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的我面對(duì)著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸，剎那間，眼眶里又一次積滿了淚水——感動(dòng)的淚水，因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)會(huì)了加強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
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