【精華】人四年級(jí)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要整第一個(gè)老師數(shù)學(xué)老師，計(jì)劃是這樣的：等老師一進(jìn)來(lái)，大家說(shuō)：“今天的一節(jié)課上語(yǔ)文讓老師摸不著頭腦什么時(shí)候換的�！焙芸炖蠋焷�(lái)了，當(dāng)我們說(shuō)了那句話之后，老師卻沒(méi)有什么表情，還說(shuō)：“什么，上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話，可以上體活課。”大家聽(tīng)了老師的這句話后，全班都瘋了，但是一兩秒之后，大家注意到了，自己被騙了。果然姜還是老的辣呀！
接著,做完操回來(lái)，我拿出來(lái)我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨，把我的點(diǎn)心給了他，吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑，迫不及待地吃了起來(lái)，只見(jiàn)他開始津津有味的，到了后來(lái)，皺起了眉還問(wèn)我是不是沒(méi)安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯(cuò)吧�！彼强扌Σ坏�，急忙把餅干吐了出來(lái)，還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水，耶，整人成功。
到了下午，我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。下一個(gè)試驗(yàn)品英語(yǔ)老師，我們的計(jì)劃就是門上放黑板擦，不過(guò)不能打到老師，要嚇老師個(gè)半死，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起，“來(lái)了來(lái)了�！笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的說(shuō)道。在那開門的一霎那，下一秒也就是見(jiàn)證歡樂(lè)的時(shí)刻，“啪”黑板擦掉了下來(lái)，英語(yǔ)老師嚇了一大跳，看看黑板擦，又看看我們幸災(zāi)樂(lè)禍哄堂大笑的表情，老師明白了自己被耍了。
哈哈，這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)，大家都非常的開心�？�，老鼠，哈哈愚人節(jié)快樂(lè)！
人四年級(jí)作文 篇2
在我們生活中，有許多值得我們崇拜的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的明星，還有可能是一個(gè)很不起眼的小星星......而清潔工卻是我最崇拜的人。這世界上有著許多的清潔工，但在我的印象中，有一位清潔工使我難以忘懷，她有著一頭已經(jīng)白了一大半的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，但千萬(wàn)別看她是個(gè)老奶奶，可她的眼睛又明又亮，像兩個(gè)寶石，讓人一看特別舒服，總之，她是一位讓人一看就覺(jué)得善良的老奶奶。
見(jiàn)到她時(shí)，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨，我急匆匆地往家趕，快到家時(shí)，家附近的垃圾堆旁站著一個(gè)人，在清理垃圾，我想：這么大的雨，應(yīng)該不是清潔工吧？我走過(guò)去，只見(jiàn)一位臉上滿是塵埃的老奶奶，穿著一件滿是缺口的雨衣，水從雨衣的缺口處進(jìn)入，頭上戴著一頂已經(jīng)破舊不堪的草帽，她好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在她身邊，仍然在十分專注地清理著垃圾。她一手拿著掃帚，一手拿著灰斗，用掃帚把垃圾掃到灰斗里，再用掃帚護(hù)著灰斗，把垃圾送到垃圾車?yán)�。我情不自禁地�?wèn)：奶奶，這么大的雨您怎么還在清理垃圾呀，快回家吧！別淋感冒了。老奶奶沒(méi)有把頭扭過(guò)來(lái)，仍然在認(rèn)真地清理垃圾，只是說(shuō)：小朋友啊，不用擔(dān)心我。叭啾老奶奶打了個(gè)噴嚏，接著又說(shuō)：不行！我如果今天不把這些垃圾處理掉，明天就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)臭氣熏天，這樣你們會(huì)受到影響，會(huì)生病的，還會(huì)把市容給影響了��！可是你已經(jīng)感冒了啊！老奶奶這才想起來(lái)自己生病了說(shuō)：沒(méi)事，等我把這些垃圾處理了再去看病，不然就會(huì)有更多的人生病。我聽(tīng)了，頓時(shí)對(duì)這位清潔工奶奶肅然起敬。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，但她所做的所說(shuō)的，都如烙印般印在我心里，她這種無(wú)私奉獻(xiàn)·默默付出·不求回報(bào)的精神是可敬的，是值得我們贊美的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
人四年級(jí)作文 篇3
在我們身邊，有很多值得敬佩的人他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位，通過(guò)具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神如果你覺(jué)得他的其他品質(zhì)令你敬佩，也可以說(shuō)一說(shuō)要把事情說(shuō)清楚，表達(dá)出自己的敬佩之情。
他，沒(méi)有太多轟轟烈烈的事跡，卻有著小草般積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔的性格他，就是我最敬佩的人——我的爸爸
爸爸從工廠下崗后，就開始了學(xué)法律知識(shí)，給人寫起訴書，調(diào)解鄰里糾紛等但是，爸爸并不是真正意義上的律師于是爸爸下定決心，一定要通過(guò)司法考試，拿到律師證，做一名真正的律師。
說(shuō)干就干，今兒爸爸從書店買回一大包書，明兒爸爸又從圖書館借來(lái)一大摞書。于是，法律書籍?dāng)[滿了家里的角落落，沙發(fā)、茶幾、床上，甚至衛(wèi)生間里，可以說(shuō)是無(wú)處不在。每天早上五點(diǎn)，天還沒(méi)亮，爸爸便早早起床了，他端坐在書桌前，一會(huì)兒嘴里嘟嘟囔囔地背書，一會(huì)兒俯下身子，寫寫畫畫。一坐就是幾個(gè)小時(shí)，沉浸在知識(shí)的海洋里，連媽媽叫吃飯他也聽(tīng)不見(jiàn)。
去年三月，爸爸生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生要求他住院一個(gè)月，但是爸爸只在醫(yī)院里待了十幾天就出院了，因?yàn)樗痉ǹ荚嚨臅r(shí)間快到了。大病未愈的爸爸才看了一會(huì)兒書，便臉色蒼白，汗珠密密地布滿了額頭。我心疼地替爸爸擦汗，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，歇一會(huì)兒吧�！卑职峙呐淖约旱亩瞧�，一副生氣的樣子，說(shuō)：“它疼我，我偏不上當(dāng)，我不疼它。沒(méi)事的！”說(shuō)完笑了笑，又去看書了。
那段時(shí)間，身體極度虛弱的爸爸幾乎吃不進(jìn)飯，但是，要做一名律師的愿望激勵(lì)著他。那些日子，爸爸很少說(shuō)話，我知道爸爸在積蓄力量，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
就像奶奶說(shuō)的，“不刮春風(fēng)哪會(huì)下秋雨，不去付出哪會(huì)有收獲”。終于，在九月份的司法考試中，爸爸以高出分?jǐn)?shù)線二十多分的好成績(jī)順利通過(guò)了�？吹匠煽�(jī)的`那一刻，爸爸高興地跳了起來(lái)。我把頭埋在爸爸暖暖的懷里，眼睛濕濕的。我的老爸，只有初中文憑的你，竟然能考上律師，您太偉大了！
爸爸，您的女兒永遠(yuǎn)敬佩您！
人四年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人就是我的爺爺。雖然已經(jīng)72歲，但是他身體很健康，爺爺每天都會(huì)去游泳，連冬天也不例外，這一點(diǎn)讓我十分敬佩。
寒假，我回老家，順便看望爺爺奶奶。第二天早晨，我醒來(lái)了，一掀開被子，一股冷氣襲來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，不由得重新鉆到被窩里。我想天氣這么冷，也不知道爺爺有沒(méi)有去冬泳。于是我鼓起勇氣起床，好奇地跑到河邊。原來(lái)爺爺早早就換上游泳褲了，在做熱身，我問(wèn)爺爺，“爺爺，你難道就不冷嗎？”“不冷！哪像你呀，裹得跟粽子似的！”爺爺嘴上說(shuō)不冷。但是看他的上牙和下牙在打架，只見(jiàn)爺爺熱身完畢，馬上跳進(jìn)水里，水花濺到了我的手上，好冰�。∥掖蛄藗�(gè)寒顫。
半小時(shí)后，爺爺上岸了，他的嘴唇都變成紫色了，我摸了摸他的手，像冰塊一樣。我心疼地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您別游了！”“不，不管有多冷，我都要游，我習(xí)慣了�！�
爺爺，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
人四年級(jí)作文 篇5
星期六，爸爸媽媽要加班，他們臨走前告訴我不要隨便給陌生人開門。爸爸媽媽走后，我一個(gè)人在大廳里聚精會(huì)神地畫畫。
突然，聽(tīng)到外面有“咚咚”的敲門聲，我心里頓時(shí)感到很害怕，我一聲不吭，輕手輕腳地走到門前，透過(guò)貓眼，�。∥铱匆�(jiàn)一個(gè)高個(gè)子的年輕人到處瞧，我不由得心“撲撲”直跳。那個(gè)人又說(shuō)：“我是你爸爸的好朋友�！彼掷镞�拿了個(gè)公文包，我又問(wèn)他：“你知道我爸爸的名字嗎？”我心想：要真是我爸爸的朋友，他一定會(huì)知道的。
他又一字不漏地答了出來(lái)，然后我又說(shuō)：“你給我爸爸打個(gè)電話吧！”只見(jiàn)他從公文包里拿出手機(jī)來(lái)打電話。他打完后，一會(huì)兒我家里的電話響了，是爸爸打來(lái)的，爸爸說(shuō)：“是張叔叔，你快點(diǎn)開門給張叔叔�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話后，趕緊給張叔叔開門，請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，然后連忙去倒茶給張叔叔并道歉說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開門，所以我剛剛不敢給你開門�！笔迨迓�(tīng)了后不但不批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“真是個(gè)聰明的好孩子。”后來(lái)我把這件事的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，她也夸我是懂事的好孩子。
從這件事中，我懂得了遇到什么事情到不要慌張，要冷靜，這樣才能更好地解決問(wèn)題。我也知道現(xiàn)在壞人很多，要提高警惕，不要隨便給陌生人開門。
人四年級(jí)作文 篇6
大家好！我叫XX，我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我特別愛(ài)看課外書，所以有些同學(xué)叫我“書呆子”。
有一次，在上科學(xué)課時(shí)，我聽(tīng)了一小會(huì)課，就想起了剛買的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起來(lái)。當(dāng)我看完這本書的時(shí)候已經(jīng)下課了，我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了，老師把我的書沒(méi)收了以后，同學(xué)們就給我起了外號(hào)——“書呆子”。當(dāng)然，我也是一個(gè)愛(ài)幻想又有趣的人。
記得在我五、六歲的時(shí)候，有一天，我在爺爺?shù)墓麍@里玩，看見(jiàn)爺爺在種果樹，我跑去問(wèn)爺爺，種什么就會(huì)長(zhǎng)什么嗎？爺爺說(shuō)：“是呀！俗話說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園，然后，我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬，在地上挖了一個(gè)洞，把那顆糖放了進(jìn)去，再用土蓋上，我還把小伙伴們叫過(guò)來(lái)一起祈禱我的“糖樹”快快長(zhǎng)大，我們還天天給它澆水，心想：等這棵糖長(zhǎng)成了大樹以后，我們就有糖吃了。可是過(guò)了兩個(gè)星期，仍然不見(jiàn)我的“糖樹”長(zhǎng)出一片葉子，我和小伙伴非常生氣，把土挖開了，發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。
怎么樣，我是不是很有趣的一個(gè)人呢？那就快來(lái)和我交朋友吧！
人四年級(jí)作文 篇7
我家的電腦桌上放著一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
剛見(jiàn)到仙人掌時(shí)，我很好奇，就認(rèn)真研究起來(lái)。它長(zhǎng)得很奇怪，頸是掌狀的，它不斷向上生長(zhǎng)著，像疊羅漢似的，一片“綠手掌”上又長(zhǎng)出許多小“綠手掌”，使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。它全身是刺，摸一摸還很硬，像鋼針一樣。我想：這些刺大概也是為了保護(hù)自己吧！爸爸說(shuō)：“這些刺其實(shí)就是仙人掌的葉子，如此奇特的葉子，才使得仙人掌不怕干旱，即使是在沙漠里，也照樣能長(zhǎng)得生機(jī)勃勃�！�
仙人掌的生命力如此頑強(qiáng)嗎？為了消除我腦中的疑問(wèn)，我故意一個(gè)月都沒(méi)給它澆水，沒(méi)想到，它不但沒(méi)有旱死，而且還長(zhǎng)出了新的來(lái)，依然那么蓬蓬勃勃。我對(duì)仙人掌的敬佩之情油然而生，又查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)仙人掌一開始是生活在沙漠中的，因?yàn)樯衬畾夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，它的葉子漸漸退化成尖而長(zhǎng)的刺，這樣的葉子具有鎖水功能，在缺水的沙漠里，有時(shí)它還可以救人一命。
我們之所以把它放在電腦桌旁，是因?yàn)樗苣匚针娔X輻射，保護(hù)我們的眼睛。另外，它還可以入藥，治療腮腺炎，比打針吃藥都管用。看來(lái)仙人掌的用途還挺廣泛的！
我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗螤钇嫣�，更因�(yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力和默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
人四年級(jí)作文 篇8
夏天到了，這是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)榭梢猿蕴鹛鸬陌舯�，可以在水中嬉戲�？墒�，在這美好的季節(jié)里，卻有一個(gè)最不受歡迎的客人，那就是———蚊子。
晚上，我正做著美夢(mèng)，耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲，不用猜，肯定是蚊子！可惡的蚊子，我用手胡亂地拍了幾下，又開始呼呼大睡。沒(méi)過(guò)幾分鐘，耳邊又響起“嗡嗡”聲，我一掀毯子，把自己蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�？墒�，蒙在毯子里實(shí)在不好受，我只得把腳丫子伸了出去。“唉喲！”腳上一陣刺痛，已被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口�！靶�，看我怎么收拾你！”我爬起來(lái)，打開燈，東看看、西瞧瞧，仔細(xì)地搜索著。你說(shuō)這蚊子也真狡猾，燈一打開就不見(jiàn)蹤影了。啊，找到了！我一陣狂喜，這家伙竟然靜靜地躺在和它顏色差不多的枕頭上。吃我的“降蚊十八掌”！我朝著那家伙猛擊一掌，這可惡的蚊子似乎早有防備，掌還沒(méi)落下，就“嗡”一聲飛了。我死死盯著它，這家伙悄無(wú)聲息地落在了蚊帳上。這次我拿出電蚊拍，慢慢接近，手起拍落，只見(jiàn)火光一閃，“吱”的一聲，蚊子被燒焦了。
哈哈，真是痛快，終于可以睡我的安穩(wěn)覺(jué)了。
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