有關(guān)難忘的童年四年級(jí)作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的童年四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的童年四年級(jí)作文 篇1

　　在我上學(xué)之前，我都是住在鄉(xiāng)下外婆家。

　　外婆家有一塊菜地，我經(jīng)常跟著外婆到田里去種菜、澆水……

　　有一次，我又跟著外婆去田里種菜。外婆在一旁種菜，我就在油菜花田里玩耍，忽然我看見(jiàn)有一只很大的蝴蝶，它渾身金黃，漂亮極了。因?yàn)橐郧耙?jiàn)到的蝴蝶很小還都是白色的，所以見(jiàn)到了這種蝴蝶當(dāng)然想占為己有。

　　我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速的向那只蝴蝶撲去，可蝴蝶靈身一飛，差點(diǎn)到手就飛走了。我不甘心，蝴蝶飛到哪兒，我就追到哪兒，跑了好久，又累又渴又餓。有好幾次都碰到它的翅膀了，可它往上一飛就逃了。就在這時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了——可能是蝴蝶飛累了，停在了一朵油菜花上，我悄悄地靠近它，再猛得一撲，結(jié)果蝴蝶沒(méi)抓著，而我卻摔了一身泥。

　　那只蝴蝶趁我摔跤是，乘機(jī)溜走了，蝴蝶在天上飛了一會(huì)兒，好像在笑我呢。我坐在地上哇哇大哭，這時(shí)外婆來(lái)了。她幫我拍掉了身上的泥，問(wèn)明了原因，卻啊啊大笑，我不解地看著外婆。

　　回想起小時(shí)候的那些事，依然覺(jué)得很開心，雖然那些事很可笑。

難忘的童年四年級(jí)作文 篇2

　　去年那次雪地遇雷記令我到現(xiàn)在還是記憶猶新呢，現(xiàn)在就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

　　去年的冬天，大雪一直持續(xù)了一個(gè)上午，地上的積雪都能埋住腳了，要是騎自行車沒(méi)準(zhǔn)騎回家就會(huì)摔得七葷八素。沒(méi)辦法，雖然有些不情不愿，但我們也只好步行回家。一場(chǎng)雪地遇“雷”記也就此展開。我和七八名同學(xué)走出校園，一邊拿著身邊的雪打雪仗一邊向河陽(yáng)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。路上倒也是歡聲笑語(yǔ)，不過(guò)大家身上可都是碎雪了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是幾個(gè)雪人呢。不知不覺(jué)中，大家已經(jīng)來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng)了，可是沉迷于打雪仗的我們卻沒(méi)有仔細(xì)看路，這下可倒了大霉了。

　　原來(lái)，在河陽(yáng)廣場(chǎng)的門口有一片光滑的瓷磚，再經(jīng)過(guò)雪水的加濕，就成了一個(gè)小小的陷阱。邢延龍首當(dāng)其沖邁出一步，“刺溜”一聲滑了出去，重重地摔在了地上。我們一看，頓時(shí)心中暗笑，也就沒(méi)有注意腳下。七八個(gè)同學(xué)居然全都摔到了地上，還有同學(xué)爬起來(lái)又一腳蹬空，臉上眉毛上全都是雪，仿佛是一個(gè)花甲老人一樣，真是慘不忍睹啊！同學(xué)們你看看我、我瞧瞧你，互相看著對(duì)方的狼狽樣，哈哈大笑。經(jīng)過(guò)此事我們也都開始警覺(jué)起來(lái)，一個(gè)個(gè)以蝸牛的速度行駛著，每走一步都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總算安全走過(guò)了這個(gè)“雷區(qū)”。大家全都松了一口氣，心中的千斤巨石也轟然落地。

　　可是，我們還是高興得太早了。不知是誰(shuí)提議，讓同學(xué)們走一段草坡，直接到大道上，這樣能夠快點(diǎn)回家。同學(xué)們一聽，想著家里溫暖的空氣也都同意了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、歡天喜地沖上了草坡。我一口氣跑到了中間，突然感覺(jué)一腳踩空，右腳直直陷了下去，一下摔到了草叢上。這回可把我給嚇慘了，好像是看到了老貓的小鼠一樣，頓時(shí)大叫一聲：“啊！”仔細(xì)一看腳下，原來(lái)這里有一個(gè)小土坑，只不過(guò)表面被雪給掩埋了。我卻沒(méi)有警告大家，心中暗想：“哼！有難同享么，我摔了一跤，你們不也得摔摔，要不然讓我心如何平衡啊？”

　　果然不出我所料，很快就又有一個(gè)同學(xué)一腳踩空，鼻子和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。這會(huì)兒大家都在半山腰，倒有點(diǎn)進(jìn)退兩難的感覺(jué)。思前想后，反正都到這里了，總不能再回去吧，只好硬著頭皮往上走。這回我們可都小心了，仔細(xì)地看著腳下，總算是安全的度過(guò)了這一劫。忽然，一處雪地飛出幾朵雪片，出現(xiàn)了一個(gè)很小的“腳印”。它就如同一個(gè)人走路似的，不斷的向前延伸。同學(xué)們一看，都嚇得臉色蒼白、目瞪口呆：“天呢，難道有鬼！”我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)王曉菲隨手拿著幾塊小冰球扔著，原來(lái)這所謂的“腳印”就是這家伙造出來(lái)的。大家不由得怒從心中起，一陣拳打腳踢把王曉菲給打的頭大如斗。不過(guò)要說(shuō)起來(lái)我們膽子確實(shí)有點(diǎn)小，要不然怎么會(huì)被這種東西給嚇住呢？這會(huì)我們倒還遇到了一個(gè)“人造雷”啊。

　　這就是我童年最難忘的事，到現(xiàn)在還令我記憶猶新呢。怎么樣，同學(xué)們，是不是該說(shuō)說(shuō)你們最難忘的事情了？

　　自評(píng)：這是我們昨天的作文，寫一篇自己童年最難忘的事情。也許是過(guò)了十二歲，對(duì)童年特別留戀，雪地遇“雷”一下竄進(jìn)我的腦海，提筆寫下此篇，還望大家多提寶貴意見(jiàn)！

難忘的童年四年級(jí)作文 篇3

　　“大風(fēng)車呀，直溜溜地轉(zhuǎn)……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，我就不禁想起童年和童年的風(fēng)車。

　　小時(shí)候，我和姥姥在一起。自制的風(fēng)車是我最愛(ài)的玩具。找來(lái)一根小棍、一張四方的紙和大頭釘，材料就齊備了。先把一張四方的紙沿著對(duì)角線剪開（不能剪斷），將剪開的`角往中心折，然后用大頭釘釘在棍上，風(fēng)車就做好了。

　　風(fēng)一吹，風(fēng)車就直溜溜地轉(zhuǎn)起來(lái)。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，舉著它往前跑，風(fēng)車也會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。雖然往往出了一身汗，可是玩得很開心。因?yàn)槔牙汛葠?ài)的目光始終在我的身后。

　　若是找來(lái)一塊泡沫板，那就更好玩了。在上面插上許多風(fēng)車。風(fēng)一吹，風(fēng)車一起轉(zhuǎn)動(dòng)，好像一群蝴蝶翩翩起舞，讓我眼花繚亂、心花怒放。

　　久違了童年的風(fēng)車！

　　偶爾看見(jiàn)稚氣的孩子舉著風(fēng)車歡笑著奔跑，我就不由得想起童年，想起慈愛(ài)的姥姥。

　　風(fēng)車啊！你載著我的思念和童年五彩的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。

難忘的童年四年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人的童年，都是豐富多彩的。在我的童年，最快樂(lè)的事情就是和小朋友一起做游戲。

　　記得在我六歲時(shí)，我經(jīng)常和我的小伙伴玩老鷹捉小雞。

　　我家住在胡同里，那里有許多的小伙伴。當(dāng)我們吃過(guò)晚飯后，就跑到一起。我總是當(dāng)雞媽媽，還有一位年紀(jì)比我稍大一點(diǎn)的大哥哥當(dāng)老鷹，剩下的就是小雞了。我每次都拼命地保護(hù)“它們”，可是沒(méi)有辦法，“小雞”總讓“老鷹”捉去。

　　記得有一次，我拼了命地保護(hù)“它們”，汗水濕透了我的衣襟，我的臉紅彤彤的，累得喘不過(guò)氣來(lái)，可是到了最后，連一只“小雞”都沒(méi)有了。我傷心地哭了，但小伙伴們一點(diǎn)都不埋怨我。

　　小伙伴們圍到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，輸，沒(méi)有什么，只要我們玩得開心就行了。”我聽了他們的話，又回到了他們的身邊。那里又有了我們歡快的笑聲，這笑聲是我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，是我們最童真的笑聲……

難忘的童年四年級(jí)作文 篇5

　　我們的童年就像是一本七彩的日記本，里面記載著我們童年里的喜怒哀樂(lè)，翻開最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

　　終于我忍不住了，我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“餅干沒(méi)有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有了，我又問(wèn)：“那茶碎兒有沒(méi)有?”老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒(méi)有碎兒……

　　每個(gè)人的童年都是天真無(wú)邪的，童年里難忘的事也一去不復(fù)返，但回憶會(huì)一直都在，童年的色彩會(huì)一直都在。

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