春雪四年級作文

時間：2021-07-17 18:38:17 四年級作文我要投稿

有關春雪四年級作文匯總9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的春雪四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關春雪四年級作文匯總9篇

春雪四年級作文篇1

　　今天已經入春了，卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧！

　　走出樓道，只見外面是雪花的世界。雪像牛毛，像細針，但卻是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬間便化成了水，從我指縫流到地上。

　　走在去學校的路上，感受著“春雪”帶給我的氣息，雪花飄到我臉上一片，涼冰冰的，有著說不出的感受。

　　來到學校，只見雪給女同學長眼睫毛上點著白色的雪花，一個個如“白毛女”似的。男同學的短頭發上也覆蓋著一層雪花，哈哈，這準是他們不戴帽子來學校的“收獲”。

　　雪，美麗又有趣。再向窗外望去，雪已給大地披上了白袍。門外的三棵大松樹也穿上了雪衣，看著松樹們我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。”

　　下課了，班里的同學都興奮的跑出門，在大操場上盡情的玩耍。腳踩在雪上，松軟而奇妙，讓人上課了才不情愿的走回教室。

　　春雪啊！你神奇又美麗。

春雪四年級作文篇2

　　寒冷的冬天已經過去了，又迎來了陽春三月。但是，在這萬物復蘇的季節，卻下了一場春雪。

　　我望著窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內涵的，她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優美的靜感，向我們表達了它內心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真，當我們看到了雪花的時候就看到了人最純潔的一面。

　　我茫然地望著窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰郁地天空，鉛灰色的云霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過氣來。我索性打開窗子，讓雪花攜著冷風飄進來，清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的，可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞著，心緒慢慢舒展開來。

　　簡簡單單的白色世界，這難道不是我們的向往嗎？

春雪四年級作文篇3

　　清晨，我正在穿衣服，透過窗戶，竟看見雪花在飄飛。我匆匆忙忙地穿好衣服，站在窗前凝望著那雪花，只見它們就像天上白云的小碎片，又像白色的梅花瓣，活似可愛的小精靈飄飄悠悠地從天而降，潔白，晶瑩，輕柔，美麗極了！

　　不一會兒，雪停了。我極目遠眺，發現雪后的景色才是最迷人的。雪給大地蓋上了一層潔白、厚實的大地毯，又給房頂罩上了白白的絨帽子，這些“絨帽子”，或尖，或圓，或方，或高，或矮，更多的則難以找到恰當的詞語來描述，真是奇妙呀！雪還把樹枝變得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是個技藝超凡的魔術師，將整個世界裝扮得銀裝素裹，美麗無比！

　　此時此刻，最開心的當然是小朋友們了。他們迫不及待地跑到雪地里去玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在“咯玆咯玆”地踩雪，還有的別出心裁地將雪地當著碩大的畫紙，在上面畫盛開的花朵，畫頑皮的小動物，畫可愛的笑臉……原本寧靜的早晨一片歡騰。有些小朋友在樹下玩，樹上的積雪不時地撲簌簌地掉下來，有的落到了他們的頭上，有的落到了他們的衣領里，惹得他們發出了一聲聲歡喜的驚叫。

　　我愛下雪，更愛這雪后的風景！

春雪四年級作文篇4

　　“ 小小百花天上載，一夜北風花盛開。千變萬變六個瓣，飄呀飄呀落下來。”今天是24節氣里的驚蟄，天空竟然紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我感覺既驚訝又興奮。

　　我早上一起床，怎么沒聽到春雷的聲音，反而聽見窗外陰沉沉的天空中北風呼嘯，過一會兒，媽媽突然說：“下雪啦，下雪啦！”我馬上說：“真的嗎？”我趕緊朝窗外看，星星點點的雪花趁我不注意飄飄蕩蕩地落下來，落到房檐上，落到樹枝上，落到欄桿上，飄進樓道里。我一下樓，它輕輕的，像棉花一樣飄到我的衣服上，涼絲絲地落到我的脖子上，我趕緊撐起了雨傘，但是我一不留神，風娃娃把雪改變了方向，往我的臉上吹。雪越下越大，風也越刮越猛，竟然把我的雨傘吹得不知去向，差點打不住，吹到地上。這時感到我的鼻子不能呼吸，都是雪，差點喘不過氣來。我想：為什么這樣大的雪花落在地上，卻積不起來呢？我又想到昨晚下了場雨，地上全是水，現在又是春天，氣溫不是很低，所以這春雪不像冬天的雪積的厚厚的。但是我抬頭一看，樹上已經是銀裝素裹，分外妖嬈。不知不覺走到學校，我和同學們高興地在操場上、跑道上滑雪，互相追趕著打雪仗，玩得快樂極了。我的頭上竟然已經滿頭大汗了。

　　今天是驚蟄，本應該是春光明媚，萬物蘇醒的日子，而變成風雪交加，春寒料峭的天氣。在風雪中，我感覺到春寒雖然很冷，但是欣賞雪景和玩雪更讓我感到快樂！

春雪四年級作文篇5

　　或許是春姐姐收到了冬爺爺的雪花包裹，準備在開學給我一個大大的驚喜。不信，你瞧：

　　天剛蒙蒙亮，小鬧鐘便催我起床，我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來。只聽見奶奶在一邊惱火地說“這雪早不下，偏偏這個時候下，我種的菜呀！”聽到奶奶說下雪了，我心中有說不出的喜悅，立馬加快了速度。

　　走在熟悉的小路上，我與頑皮的雪娃娃融為一體，它們如梨花般白，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱，我與它們一起舞蹈，快樂地歡笑。

　　走著走著，我已來到校門口，校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中，隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前，原來那是伴梅園的梅花，在春雪的映襯下，那梅花更顯得壯美，它們展示身姿，在雪中翩翩起舞，散發出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處，我望著這些潔白的精靈，仿佛就是其中的一朵，飄到屋頂上看同學們歡樂學習，飄到大地媽媽的懷里撒個嬌，飄到水里與魚兒嬉戲。我想永遠留在美麗的人間，哪怕是化作一滴小水珠，炎熱的夏天，與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐，秋天伴在紅蘋果的身旁，冬天再回到冬爺爺的懷抱里飛舞。

　　二月或許不是雪的世界，但二月的雪潔白柔軟，美麗頑皮。我愛它，多想把它永遠留住。或許是它來得少，我才偏愛它；或許它是飛舞的精靈，我才永遠愛它。

春雪四年級作文篇6

　　沉浸在冬夢里的春姑娘，慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼，和煦的春風輕輕地在人們耳邊縈繞，默默地叩響一頁一頁窗。

　　春姑娘輕盈的步伐，還不想邁出，人們早已急切地脫去厚重的棉衣，煥然一新的感覺由然而生。來吧，我們就來把她叫醒吧！

　　陰沉的天空，漸漸地暗了下來，陰郁的冷風，不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場呼喚春天的'雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲里，淡淡的，綿綿潤潤，松松軟軟的春雪把等不及的花兒，草兒，苗兒都涂上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。

　　漫天飛舞的雪花飛舞起來，猶如翩翩起舞般的白蝴蝶，她們優雅知性的樣子，猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛的小精靈，天使般的落在大樹上，粘在萌芽的種子上，枝條上，她們是那樣調皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起，白雪飛花，穿樹飛花，落地即化，欣喜地來裝點春色。有如一夜春風后千樹萬樹梨花開的感覺，美得不像話，簡直令人神往。飛雪迎春，踏雪尋梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已經迫不及待的梅花開始鬧春了，它們有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達。潮濕舒緩的春雪，低沉婉約一樣的溫柔，這就是春的氣息，春的和弦。

春雪四年級作文篇7

　　幾天前，今年的第一場春雨滋潤著大地，爸爸帶我到郊區的叔叔家。叔叔家在一片楊樹林旁，周圍是一望無際的麥田，不大的楊撲穗滿心歡喜地迎接這場春雨。春雨刷刷地落到樹上，洗掉樹上的塵埃；春雨沙沙地飄落到地上，滋潤著泥土，渴望楊樹早點枝葉繁茂。田里綠油油的麥苗變得更加青綠，蒙蒙春雨蕩起的薄霧在麥浪上飄浮，宛如輕紗籠罩了整個田野。有幾個農民冒雨在地里勞作，耕耘著豐收。

　　記得那天早上，我在家寫作業，突然爸爸喊道：“下雪了！”“真的？”我驚訝地說，“春天了還下雪？”爸爸說：“走，我帶你去公園看看雪景，回來寫一篇日記。”

　　春雪和春雨一樣令人欣喜。公園里迎春花綻放，梅花依然嬌艷。雪花飄飄灑灑，在微微春風地吹拂下像朵朵桃花滿天飛舞，飄到脖子里，感到絲絲冰涼；接到手心里，很快便消失了。爸爸說：“這場雪擋不住春天的腳步。”不錯，落在地上的雪花，霎時融進了泥土。叔叔阿姨們在植樹、種草，我仿佛看到了草綠、花香、樹蔭濃密，動物嬉戲、鳥兒歌唱，人們心情舒暢的春天。

春雪四年級作文篇8

　　我喜歡雪，喜歡她純潔無暇，喜歡她晶瑩輕柔，更喜歡她高潔而不高傲的性格，不管飄飄灑灑地來還是消消融融地去總是不張不揚，悄無聲息，給人留下千思萬縷的思念。雪，是冬天的靈氣，也是春的使者，在這初春時節，她隨著春的腳步又輕盈走來。

　　飄飄灑灑的潔白身影，紛紛揚揚的優美舞姿，像無數只銀色蝴蝶在無拘無束地飛舞，我真想問問，她們是在尋覓花兒的芳菲呢？還是在尋找心儀的歸宿？

　　春節剛過，人們正沉浸在濃濃的節日氣氛里，在喜慶的爆竹聲中，在朵朵綻放的禮花中，一片片形態萬千，晶瑩迷人的雪花飄入千家萬戶來分享我們春節的喜悅與幸福，并在彩燈照華廳，瑞雪臨福門的對聯中感受人們對她的期待與喜愛。常言說麥蓋三層被，枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望，富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗，麥苗開始感動得掛著晶瑩的淚珠，一會兒又帶著豐收的夢想在雪中入眠。看著庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放，幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上，任憑春風輕搖，也一動不動，好似在與梅花悄悄敘說千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人的詩句，真是把這雪梅之情表達得淋漓盡致。雪在無聲地飄落，一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上，然后漸漸沁潤著我對雪的美好記憶。

　　小時候每逢下雪我就高興不得了，在雪地里盡情地跑啊，跳啊，跟朋友們打雪仗從不知冷，不知累；后來長大了，當雪花從遠空中飄來的時候，喜歡一個人靜靜的倚在樹上，想著美好的心事，在紛紛揚揚的雪花中尋找那縷純潔的思緒；再后來，有了兒子，大雪之后，就和兒子一起在院子里堆雪人，兒子拿著小鏟子干得很起勁，小手凍紅了，就捧著我的臉暖一暖，他還歪著小腦袋天真地問我，涼不涼？其實這個時候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄，歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上，刻在我的心頭，多年后的一場雪，是否還會記起當年雪影中的我對她的思念與愛戀呢？

　　我喜歡雪花優美的舞姿，更喜歡雪的聲音。古人說，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。我覺得，這四種聲音里，鳥聲蟬聲過于激烈，浮躁張揚了些，秋天的蟲聲又有些凄楚，而端坐在書房，沏一壺熱茶，展一卷詩書，看滿窗飛雪，你會在舒靜的意境中，在心靈的深處聽到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你，這種聲音抑或在夢里聽到過。

　　雪還在飄，這春的雪給了大自然一派清新，也給了我內心的寧靜。春來了，在春風里，在雪的舞步里，我們這個世界永遠會充滿圣潔與希望。

春雪四年級作文篇9

　　我早上起來一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學校里，我倒可以和同學們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向學校的方向走去。

　　我去了以后，才知道并沒有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時候，我搭的東西已經被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個小雪人，接下來，我就用雪做了一個小雪人，并把它送給了我的一個最要好的朋友。接下來，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰。

　　我們開始打雪戰了，每一個人都打得很快樂。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們該上課了。等到一放學，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。

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