【實用】元宵四年級作文九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的元宵四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

元宵四年級作文 篇1

　　今天，是我期待已久的元宵節(jié)。

　　但是天公不作美，下午開始下起了漂泊大雨。我還是早早的吃了晚飯，期盼著出去看一場熱鬧的龍騰元宵。

　　我在家里邊看電視邊聽著外面的動靜，終于傳來了一陣“叮咚嗆，叮咚嗆……”的鑼鼓聲，我立即歡呼雀躍等奔向外面：我盼望的龍燈終于出現(xiàn)了。來到中澳大酒店門口，一條滿身披甲的金龍展現(xiàn)在了外面眼前——這真是一條風(fēng)雨無阻的龍呀！遠處又傳來陣陣鑼鼓聲，又有一條龍將要來到了。這條龍看上去比剛才的這條威猛多了，鼻子里突出的火焰直沖向云霄，五顏六色的火光，美麗極了！這條龍還沒有離開，巷弄里又出來一條龍，這條龍氣勢磅礴的飛奔而來，大有跟前面的龍一較高下之勢。這下可熱鬧了，兩條龍并不像我們所期待的一決雌雄，而是給觀眾們上演了一出雙龍戲珠的好戲，圍觀的人群爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　在意猶未盡中我回到了家里，回味著剛才的美餐，期待著明年的元宵節(jié)會有一個好天氣，我們就可以看到更精彩的舞龍盛況。

元宵四年級作文 篇2

　　我在家鄉(xiāng)過的元宵節(jié)最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡游。

　　元宵節(jié)當(dāng)天早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床，媽媽對我說：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡游啦！聽說今年的飄色特別別出心裁。”

　　所謂飄色，即是由若干人推著一座色板，色板上裝飾著固定姿勢的人物，人物只靠一根看不見的色梗支撐著，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。

　　我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺，嘩！人山人海，水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡游。

　　鑼鼓聲越來越近、越來越響，每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談著，臉龐上露出幸福的笑容。此時，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，嘩！我大聲歡呼：“好漂亮啊！好壯觀啊！”跟著出場的有：水漫金山、

　　廣東音樂、北京奧運等，內(nèi)容大多以神話和歷史為題材，還有花車巡游、舞龍舞獅表演，場面真熱鬧！

　　這種民間藝術(shù)以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無法形容的藝術(shù)享受。

元宵四年級作文 篇3

　　今天是農(nóng)歷正月十五無宵節(jié)，也是我們開學(xué)的第一天。

　　早晨，我一起床就匆忙地上學(xué)去了，來到學(xué)校我就向同學(xué)們問好：“祝大家新年快樂，元宵節(jié)快樂！”同學(xué)們也回道：“是啊，五年級下冊的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度，還說四年級時的.英語老師又回來教我們了，同學(xué)們無比高興。第二節(jié)課，Miss張真的來了，同學(xué)們歡呼起來，而Miss張還不知道怎么回事。上課時，同學(xué)們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學(xué)們一個個都懂事了，還是同學(xué)們對知識非常渴望，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。

　　下課了，同學(xué)們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學(xué)們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學(xué)到更多知識，有更多領(lǐng)悟，成績自然會上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)一樣，她不調(diào)皮，不貪玩上課很認真，同學(xué)們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲，還聊一些她原來就讀的學(xué)校班里的趣事……

　　下午放學(xué)回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會，發(fā)現(xiàn)步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見啊！不知不覺我們走到了韶關(guān)書城，買了五年級的學(xué)習(xí)資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

　　今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節(jié)快樂！

元宵四年級作文 篇4

　　元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎活動。我們學(xué)校為了迎接元宵節(jié)到來，也舉行了一次有趣猜燈謎活動。

　　中午，李老師說：“所有人帶上自己制作燈籠，去操場集合！”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠。可是，李老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了！

　　沒過一會兒，李老師來教室說：“所有同學(xué)出來排隊！”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動，好像一條絢麗彩虹。

　　隨著參觀時間結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字一半和“我”字來拼，于是，我們默默在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎？再見。“亻”和“我”拼，是俄字！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠！

　　經(jīng)過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。

　　通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動樂趣，又讓我們了解了中國文化，真好玩！

元宵四年級作文 篇5

　　今日是元宵節(jié)，聽說爸爸的工地晚上要放煙火，我高興地一蹦三尺高，下午，我就看見叔叔阿姨在商店里買了一車煙火爆竹，我數(shù)了數(shù)一共14箱，我真想晚上快點兒來到呀！我就耐心地等待著。

　　晚上，我趕緊把湯喝完，迫不及待地跑到放煙火的地方，叔叔阿姨已經(jīng)開始準備了，他們先把卷的炮竹，給鋪成直的，然后把煙火擺在炮竹的中間，叔叔阿姨們都各有一個打火機，我也有一個，叔叔阿姨上去把煙火點著，我也點著我的煙火，不一會兒，煙火就像利箭似的飛上天空，隨著“啪”的一聲響就爆炸了，火花頓時四處飛濺，五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了！煙火的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······，這些美麗的煙火把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

　　元宵節(jié)的晚上真美麗呀！今日我過得真開心！

元宵四年級作文 篇6

　　中國的元宵節(jié)是個既快樂又有意義的節(jié)日。

　　正月十五就是元宵節(jié)啦!今天是正月十三，還差兩天就是元宵節(jié)了。我興奮不己。盼星星，盼月亮，終于盼來了元宵節(jié)啦!

　　早晨，我早早的就起床了。上午九點，我和媽媽去超市買湯圓。超市里的湯圓五花八門，有紅豆的、桂花的、黑芝麻的、紅棗的、花生的、巧克力的、糯米的我最喜歡吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。

　　中午吃完元宵后，玩了一下午。

　　晚上吃飯后，我和弟弟還有媽媽來到了千乘湖。因為今天是元宵節(jié)，所以晚上有放煙花的。哇!千乘湖公園里的人早已人山人海。我看見 ，臺子兩旁有三四桶煙花。過了不一會，就開始放了，又的像一只只在天空里飛的鳥兒、有的像一條條騰空躍起的飛龍、有的像一根根好吃的棒棒糖、還有的像一艘艘火箭、一盞盞明亮的小燈籠、一個個大大小小的圓圈。

　　元宵節(jié)真是一個值得回憶的節(jié)日!

元宵四年級作文 篇7

　　今年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。

　　我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長壽！我還看到一個月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競相拍照，留下一張張永久的紀念。

　　多么令人難忘的元宵節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。

元宵四年級作文 篇8

　　又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當(dāng)時太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老……

　　又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景……

　　當(dāng)時太外婆已經(jīng)90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節(jié)全家團聚時，她總要親自包春卷、做湯團呢！三年前的元宵節(jié)，是我第一次跟著太外婆學(xué)做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷！

　　那天下午，全家老小都聚在外婆家里過元宵，大人們在屋里聊天，我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去，四世同堂，好不熱鬧！這時，我看見桌上已經(jīng)放好了制作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致，沒等大人同意，就已捋起袖子摻和進來了。

　　我興奮地學(xué)著大人的樣子，把已調(diào)好的原料均等地分成若干份餡心，隨后開始號稱自己“力大如牛”，搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說：“別鬧了，快一邊兒玩去！”我不理睬，繼續(xù)用力。太婆看我小手這么有勁兒，露出慈祥的笑容，說道：“這孩子聰明。既然你這么想干活，太婆來教你包湯圓吧！”我一聽，蹦得老高，開心地叫：“太好了！太好了！”于是，我看著太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團，再把那小團面粉搓搓圓，接著就表演起了“絕活”：只見她拇指頂著小面團中間，食指貼著外皮，慢慢地邊推邊轉(zhuǎn)。慢慢地，小面團中間竟出現(xiàn)了個“小坑”，變成了一個雪白的“小碗”！然后，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑，便開始封口了。她繼續(xù)邊轉(zhuǎn)邊捏，邊轉(zhuǎn)邊捏，最后還在掌心里搓了搓，于是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”！“太婆真棒！”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來。

　　于是我開是依樣畫葫蘆地學(xué)了起來。做著做著，我有點熟練了，感覺這很像是在美術(shù)課上做橡皮泥呢！不一會兒就做了好幾個，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一群正待下河的“天鵝”呢！看著自己的“杰作”，我心里別提有多自豪了！

　　湯圓上桌啦！我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了，但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口，用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動著、品嘗著，一邊還喃喃道：“乖……乖！甜……甜！”在場所有的人都笑了！屋子里充滿了幸福和甜蜜……

　　如今，太外婆已過世了。可每當(dāng)元宵節(jié)吃湯圓時，我的眼前總會浮現(xiàn)出三年前的那一幕幕。“每逢佳節(jié)倍思親”，太婆我好想念您！太婆，是您教會了我包湯圓，是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節(jié)留給我的溫暖回憶！

元宵四年級作文 篇9

　　今天是元宵節(jié)，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時，一只白獅和一只黑獅正在舞蹈，一會兒跳躍，一會兒轉(zhuǎn)動，一會兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對聯(lián)，觀眾拍手叫好。

　　緊接著群龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中，盡情地舞起來了。看，五顏六色的蓮花船搖來了;穿著花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長胡子的財神爺拿著金元寶也款款而來;大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了……

　　最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物，打扮像戲曲里小丑，翹翹的胡子邊有顆大黑痔，手拿一根長長的煙桿，坐在一根長長的竹桿上，旁邊吊一只便壺，由兩人抬著，后邊還跟著兩個拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動，司老爺也抖動起來，可笑又可愛!

　　沿江大道上人山人海，據(jù)說光長龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我涌，高高舉著手機，照相機或攝象機在拍照，演員們很配合的作著各種姿勢……

　　獅子歡快地跳躍，長龍威風(fēng)地搖擺著，美麗的采蓮船劃著，鑼鼓冬冬聲，鞭炮噼里啪啦聲……整個沿江大道舞動著元宵節(jié)的快樂。

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