春雪四年級作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的春雪四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雪四年級作文 篇1
冬日匆匆離去，雪卻在明媚的春天來臨。本應(yīng)是冬天的精靈，卻給春天的人們帶來了無限的驚喜與歡樂。
“璐璐，快來看！”
還在睡夢中的我被媽媽那一聲驚叫喚醒，我欠起身，揉了揉眼睛，不情愿得從被窩中爬了起來，又望了望窗外。
“哇，真漂亮！”
只見窗外事一片銀裝素裹的世界，妖嬈而清麗，仿佛一位身材勻稱的妙齡少女披裹上銀亮的外衣，盡顯自身的嫵媚。天上還有些星靈的小雪悠悠的往下飄，俏皮可愛！
我忍不住穿好棉衣往樓下奔去，還不忘叫上伙伴，一心想著去玩耍。打雪仗，堆雪人，這些平常的游戲卻讓我們在那寒冷的冬季綻放花一般的笑顏。我們還會(huì)團(tuán)一個(gè)小雪團(tuán)，插上一片紅葉，惡作劇般得當(dāng)做禮物送給伙伴，游戲雖然簡單幼稚，卻把我們爛漫的童年盡情展現(xiàn)。
太陽出來了，雪很快化了，我們臉凍得紅紅的，手紫紫的，心卻暖暖的，熱熱的，揮之不去的笑容不會(huì)因?yàn)檠┑碾x去而被吹散，春天的那場雪，帶給我難忘的記憶....
春雪四年級作文 篇2
我喜歡雪，喜歡她純潔無暇，喜歡她晶瑩輕柔，更喜歡她高潔而不高傲的性格，不管飄飄灑灑地來還是消消融融地去總是不張不揚(yáng)，悄無聲息，給人留下千思萬縷的思念。雪，是冬天的靈氣，也是春天的使者，在這初春時(shí)節(jié)，她隨著春天的腳步又輕盈走來。
飄飄灑灑的潔白身影，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的優(yōu)美舞姿，像無數(shù)只銀色蝴蝶在無拘無束地飛舞，我真想問問，她們是在尋覓花兒的芳菲呢？還是在尋找心儀的歸宿？
春節(jié)剛過，人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里，在喜慶的爆竹聲中，在朵朵綻放的禮花中，一片片形態(tài)萬千，晶瑩迷人的雪花飄入千家萬戶來分享我們春節(jié)的喜悅與幸福，并在彩燈照華廳，瑞雪臨福門的對聯(lián)中感受人們對她的期待與喜愛。常言說麥蓋三層被，枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望，富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗，麥苗開始感動(dòng)得掛著晶瑩的淚珠，一會(huì)兒又帶著豐收的夢想在雪中入眠。看著庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放，幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上，任憑春風(fēng)輕搖，也一動(dòng)不動(dòng)，好似在與梅花悄悄敘說千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人的詩句，真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無聲地飄落，一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上，然后漸漸沁潤著我對雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了，在雪地里盡情地跑啊，跳啊，跟小伙伴們打雪仗從不知冷，不知累；后來長大了，當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來的時(shí)候，喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹上，想著美好的心事，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中尋找那縷純潔的思緒；再后來，有了兒子，大雪之后，就和兒子一起在院子里堆雪人，兒子拿著小鏟子干得很起勁，小手凍紅了，就捧著我的臉暖一暖，他還歪著小腦袋天真地問我，涼不涼？其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄，歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上，刻在我的心頭，多年后的一場雪，是否還會(huì)記起當(dāng)年雪影中的我對她的思念與愛戀呢？
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿，更喜歡雪的聲音。古人說，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。我覺得，這四種聲音里，鳥聲蟬聲過于激烈，浮躁張揚(yáng)了些，秋天的蟲聲又有些凄楚，而端坐在書房，沏一壺?zé)岵瑁挂痪碓姇礉M窗飛雪，你會(huì)在舒靜的意境中，在心靈的深處聽到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你，這種聲音抑或在夢里聽到過。
雪還在飄，這春天的雪給了大自然一派清新，也給了我內(nèi)心的寧靜。春天來了，在春風(fēng)里，在雪的舞步里，我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)充滿圣潔與希望。
春雪四年級作文 篇3
今天已經(jīng)入春了，卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧！
走出樓道，只見外面是雪花的世界。雪像牛毛，像細(xì)針，但卻是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬間便化成了水，從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上，感受著“春雪”帶給我的氣息，雪花飄到我臉上一片，涼冰冰的，有著說不出的.感受。
來到學(xué)校，只見雪給女同學(xué)長眼睫毛上點(diǎn)著白色的雪花，一個(gè)個(gè)如“白毛女”似的。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著一層雪花，哈哈，這準(zhǔn)是他們不戴帽子來學(xué)校的“收獲”。
雪，美麗又有趣。再向窗外望去，雪已給大地披上了白袍。門外的三棵大松樹也穿上了雪衣，看著松樹們我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。”
下課了，班里的同學(xué)都興奮的跑出門，在大操場上盡情的玩耍。腳踩在雪上，松軟而奇妙，讓人上課了才不情愿的走回教室。
春雪啊！你神奇又美麗。
春雪四年級作文 篇4
幾天前，今年的第一場春雨滋潤著大地，爸爸帶我到郊區(qū)的叔叔家。叔叔家在一片楊樹林旁，周圍是一望無際的麥田，不大的楊撲穗滿心歡喜地迎接這場春雨。春雨刷刷地落到樹上，洗掉樹上的塵埃；春雨沙沙地飄落到地上，滋潤著泥土，渴望楊樹早點(diǎn)枝葉繁茂。田里綠油油的麥苗變得更加青綠，蒙蒙春雨蕩起的薄霧在麥浪上飄浮，宛如輕紗籠罩了整個(gè)田野。有幾個(gè)農(nóng)民冒雨在地里勞作，耕耘著豐收。
記得那天早上，我在家寫作業(yè)，突然爸爸喊道：“下雪了！”“真的？”我驚訝地說，“春天了還下雪？”爸爸說：“走，我?guī)闳ス珗@看看雪景，回來寫一篇日記。”
春雪和春雨一樣令人欣喜。公園里迎春花綻放，梅花依然嬌艷。雪花飄飄灑灑，在微微春風(fēng)地吹拂下像朵朵桃花滿天飛舞，飄到脖子里，感到絲絲冰涼；接到手心里，很快便消失了。爸爸說：“這場雪擋不住春天的腳步。”不錯(cuò)，落在地上的雪花，霎時(shí)融進(jìn)了泥土。叔叔阿姨們在植樹、種草，我仿佛看到了草綠、花香、樹蔭濃密，動(dòng)物嬉戲、鳥兒歌唱，人們心情舒暢的春天。
春雪四年級作文 篇5
前天的晚上，忽然下起了雪，我非常激動(dòng)，我想:這是真正的在下雪嗎?我真不敢相信我們這里下這么大的雪。雖然不是太大，可是能下這么大就算可以了。燈光下的雪最令人驚訝。強(qiáng)烈的光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣，閃閃發(fā)亮；又好像有許多許多的小眼睛在看著這神奇的世界。
第二天一大早起來，我看見還下著雪，雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空灑下來。我早上上學(xué)趕公共汽車時(shí)在路上我看見皇冠燈那兒的綠化帶地上鋪上了一層雪，本來是一片綠色的，可是下了這一場雪竟變成了一片雪白。直到現(xiàn)在我還是不敢相信下這么大的雪，竟然可以堆個(gè)我的手那么大的小雪人。
白雪像銀珠，像雨點(diǎn)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏雪簾望去，那遠(yuǎn)處的樓房，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
我猜測學(xué)校里會(huì)有積雪，可剛進(jìn)學(xué)校門口，我就很失望， 因?yàn)闆]有一點(diǎn)積雪。
我多么想讓老天爺再下一次這么大的雪。
春雪四年級作文 篇6
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，又迎來了陽春三月。但是，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，卻下了一場春雪。
我望著窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內(nèi)涵的，她不會(huì)像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優(yōu)美的靜感，向我們表達(dá)了它內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真，當(dāng)我們看到了雪花的時(shí)候就看到了人最純潔的一面。
我茫然地望著窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰郁地天空，鉛灰色的云霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過氣來。我索性打開窗子，讓雪花攜著冷風(fēng)飄進(jìn)來，清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的，可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞著，心緒慢慢舒展開來。
簡簡單單的白色世界，這難道不是我們的向往嗎？
春雪四年級作文 篇7
我早上起來一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學(xué)校里，我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后，才知道并沒有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時(shí)候，我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個(gè)小雪人，接下來，我就用雪做了一個(gè)小雪人，并把它送給了我的一個(gè)最要好的朋友。接下來，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開始打雪戰(zhàn)了，每一個(gè)人都打得很快樂。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們該上課了。等到一放學(xué)，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。
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