有關(guān)童年的故事四年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的童年的故事四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的故事四年級作文 篇1
記得在我六歲那年的一個春天，我家飛來了兩只小燕子，它們在我家的房梁旁安了個家，很快又孵出了一窩的燕子。可熱鬧了。
可是沒過了多久，隨著燕子的一天天長大，它們的糞便也越來越多了，我們家的房檐就成了燕子們的廁所，媽媽一天打掃好幾次，終于有一天媽媽忍不住了，想把燕子從我們家趕走，媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫了好像在說“救命呀！救命，快來救救我們呀！”聽到叫聲，我趕緊放下作業(yè)，拉住了媽媽，媽媽你為什么要傷害它們呀，你知不知道它們可以吃很多害蟲呀！媽媽聽了我的話，生氣地說：“不是我不知道，你說得很有理，但是它們到處拉屎，我一天要掃好幾遍，真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行，不然的話我一定會趕它們走的，說完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子，獨自在發(fā)呆。
媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個好辦法，雖然不可以把它們送到廁所，但是可以給它們制造一個專有“廁所”呀！我的心里得意洋洋。于是我找來一個沒有用的塑料盒子，在四周鉆上眼兒，穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán)，彎成鉤形，然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方，這樣就可以隨時接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了，還夸我很聰明呢！
從此，小燕子們就住在了我們家，定時打掃“廁所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以后不會有人再傷害你們了。
童年的故事四年級作文 篇2
童年就像一本厚厚的書，上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個學(xué)騎車的事。
在我七歲的一個中午。我像往常一樣寫完了作業(yè)就去玩，可我剛到家門口就發(fā)現(xiàn)爸爸帶著一輛自行車到家了，他對我說：“這輛自行車是買給你的，下午讓你媽媽到廣場上教你學(xué)習(xí)騎車。”我高興極了。
我和媽媽到了廣場上開始學(xué)習(xí)騎車。一開始，我墊著凳子上了車，媽媽扶著我和車，我雙手緊握著車龍頭，雙腳踩著踏板，做好了準(zhǔn)備就開始踩動踏板使車子前進(jìn)，可是那車子像一個頑皮的孩子不斷的顫動，使我不禁緊張起來，生怕會摔個“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵說：“不要緊張，只要認(rèn)真騎，就一定能騎。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣抬頭看向前方認(rèn)真起來，車也不再顫動，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來越熟練，媽媽見我好像學(xué)會了騎車，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車又開始抖動了，最后摔了個狗啃泥，車子壓在我的身上，媽媽見狀趕忙跑過來，將我和車扶了起來。媽媽問我疼不疼，我說不疼，雖然嘴上說不疼，其實卻很疼，我并沒有被小小的皮外傷所困倒，我堅持站起來繼續(xù)練習(xí)騎車，最后終于學(xué)上了騎車。
“經(jīng)一事，長一智”，從這件事中我懂得了，一個人無論學(xué)什么功夫，只要持之以恒就一定可以做好。
童年的故事四年級作文 篇3
童年的故事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而哪件事卻像最亮的哪一顆，永遠(yuǎn)在我的記憶中閃閃發(fā)亮。令我難以忘懷。
記得那是一個炎熱的夏天，我家的院子里的蚊子特別多。于是，媽媽買來了一瓶翠綠翠綠的水，看起來很好看。我想：媽媽準(zhǔn)是又買什么好吃的回來了，怎么 不叫我去吃呢？只見媽媽把那瓶翠綠色的水放到了床頭柜上，就去忙了。我悄悄的把那瓶水放到了我的口袋里。跑到了我家的里屋。把那瓶水一下倒入嘴里。剛喝下 一點，就感到舌頭辣辣的，麻麻的。我被嚇壞了，想：這不會就是傳說中的毒藥吧！我害怕極了。我連忙跑去找媽媽，對她說：“媽媽，我吃毒藥了。”“你吃了什 么？”媽媽著急地問。我把那個瓶子拿給媽媽看。媽媽看后，對我說：“沒事的，那是風(fēng)油精，不要害怕”過了一會兒，媽媽端來了一一瓶水，讓我沖嘴，沖了一會 兒，終于不麻了。媽媽說：“幸好只是風(fēng)油精，要是老鼠藥就麻煩了。”我用力的點了點頭。
隨著時間的流逝，我長大了。我明白了有的東西是可以吃的，有的東西吃了會生病，我們不能亂吃東西，這件事，我想起來就會忍不住哈哈大笑。
童年的故事四年級作文 篇4
人生，猶如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年，就經(jīng)歷了人生的五味瓶。
雖然，我的童年有酸、有甜、有苦、有咸，但是，算一算還是童年的甜多呀！
想起那時，在幼兒園的我，正傻乎乎的抬著頭看著那一望無際的天空時，老爸卻闖進(jìn)了我的想象，并告訴了我一個令我十分不安的消息：我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報了，明天就開課。”聽了這個消息，猶如晴天霹雷。我頓時時蒙了……那晚，我哭了。我在床上翻來覆去，怎麼也睡不著。到了后半夜，我才逐漸明白，爸爸為什麼要給我報舞蹈:原來爸爸早就對我說練舞蹈身材苗條，可是我怕苦，一直不去。一直到今天，我才明白，爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀！第二天，我和爸爸媽媽道了歉(因為，為了學(xué)舞蹈我還和老爸吵了一架），高高興興的去學(xué)舞蹈了。
不知不覺，我上了一年級，認(rèn)識了我最好的朋友：琳琳。玉玉。雨欣。這3個好朋友不但豐富了我的世界，還個我?guī)砹饲八从械目鞓贰Ｓ绕涫橇樟眨驗樗齻�子矮，我尊稱她為琳班長、等等，琳班長頭兒比我大，可是我總是這樣叫她，昵稱嗎!還有玉玉，她也比我大，瘦瘦的，我叫她瘦小玉（我給我的三個好朋友都起了昵稱）。下了課，我們?nèi)齻�總是泡在一起，像是被502膠水粘上了一樣，怎麼也分不開。當(dāng)然這三個人也給我起了外號，她們管我叫欣兒。時間久了，我們泡在一起的時間長了，我們就像好姐妹一樣。
有一次，我們?nèi)忝靡黄鹪诓賵錾贤妫蝗晃覀內(nèi)忝弥械囊粋�----琳琳跌倒了，我們?nèi)齻�趕快跑過去，琳琳把扶了起來。我們四個在學(xué)習(xí)中互相幫助，生活上互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛。
童年的甜另我快樂，童年的甜像是一種深藏不露的秘密，等待你去發(fā)現(xiàn)。我的童年是甜美的。然而，正是我的這三個朋友像魔術(shù)師一樣，把我的童年變得像蜜一樣甜美的！
第二章：童年的酸
童年的酸令我難忘。我童年時有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。
記得那是一年級的寒假，爸爸去俄羅斯出差，臨走時并說好回來時給我?guī)Щ貋硪粋�俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后，我就一直盼著這一天的到來，我盼呀盼呀，終于盼到了爸爸回國的那一天。我央求媽媽和我一起去機(jī)場迎接回國的爸爸。媽媽在我的央求下答應(yīng)了。我買了一束鮮花，就和媽媽來到機(jī)場。不一會，拿著大報小報的爸爸從飛機(jī)上下來了。我一個箭步?jīng)_了上去，抱住了爸爸的腰。
我們回到家，把爸爸給我買的小玩具拿了出來，一個俄羅斯套娃。它大體是紅色的，可以拔開，拔開后里面有一個小的，再拔開又有一個更小的，再拔開里面有一的最小的。我非常喜歡，就這樣這個俄羅斯套娃“平安無事”的陪伴著我度過了半年。沒想到的'是，在半年后的一天，老媽突然對我說：“夢夢（我的乳名），你都大了，還玩這種小孩子的玩具（指我的俄羅斯套娃），媽媽單位有許多小孩子，回頭把你的套娃送給小孩兒吧，以后在給你買。”我還以為媽媽是和我逗著玩兒，所以就沒在意。可誰知第二天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的俄羅斯套娃不見了，我問了媽媽，“我送給同事的孩子了。”媽媽不經(jīng)意的說了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來的呀!就說它是一個玩具，但多少也是個紀(jì)念品吧！可是……可是您卻把它送給了別人……那時我好想對您說：“我好心酸。”那晚，我睡不著……
童年的酸令我苦澀，現(xiàn)在想想童年所有的酸的確令我苦澀過，但是我覺得不經(jīng)過酸的苦澀，就不會有甜的快樂！
第三章：童年的辣
童年的辣呀，真是太多了，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
二年級寒假的時候，我和爸爸去北路園健身公園玩，在去的路上，我看見有一個人隨手扔垃圾。我想：“他扔垃圾是他的事，我可管不著！”我和爸爸就往前走。突然，我看見一個比我小的小女孩跑了過去，拍了一下那位叔叔的肩，對他說：“叔叔，20xx年北京要召開奧運會，可是您一點也不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾。”叔叔聽后立刻臉紅了：“小朋友，是叔叔不好，我以后一定不再亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，迎接北京奧運會。”說著他彎下腰，把他剛才扔的垃圾撿了起來。他像小姑娘說了一聲謝謝后，就大步的走了。
看到這個情景，爸爸對我說:“你看這個比你小的小妹妹都能主動的去與那個不保護(hù)環(huán)境講道理，你比她大，可是你卻不能。”說完，爸爸搖了搖頭，嘆了口氣聽了這話，我的心里火辣辣的。那種滋味呀，辣呀！我像吃了辣椒一樣，臉一下就紅了，一直紅到了脖子根。
我心里暗暗發(fā)誓：以后我一定要主動保護(hù)環(huán)境，敢于與破壞環(huán)境的認(rèn)作“斗爭”
童年的辣呀，就是說上一天也說不完，童年的辣讓我從中領(lǐng)悟到了許多道理。想想看，童年的辣令我回味無窮。
第四章:童年的苦
雖然，我的童年甜最多，但是童年的苦多少也是有一點的嗎。
一年級的寒假，我的舞蹈開課了。我還以為學(xué)舞蹈很輕松，所以就高興的去了。可誰知，到了教室里，我們就先壓腿、下腰等。我又沒學(xué)過，所以覺得很疼。好不容易熬過了一節(jié)課，我回到家對爸爸說：“我不想學(xué)舞蹈了。”可老爸卻一本正經(jīng)地說：“不行，你不能打退堂鼓，必須堅持學(xué)下去。”說完就板著臉走了。就這樣，我又熬過了一節(jié)舞蹈課。可是不料，星期五，我在學(xué)校把腿磕了，可爸爸非讓我去上課。哎，胳膊拗不過大腿，我只好又去上課了。我因為膽小不敢對老師說。所以老師不知道我被磕了 ，讓我接著壓腿。我本來腿就疼，在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來，老師還以為我壓腿時受傷了呢，在老師的一再追問下，我終于“招了”。下課時爸爸和媽媽來接我，看見我哭了就急忙問我怎么了，我說完后爸爸卻說：“沒事兒，回家上點兒藥就好了。”然后就帶著我坐車回了家。那一刻，我想說：“哎，我好苦呀。”
童年的苦令我難堪，但是，沒有我童年的苦，也許，就沒有我今天的成功吧！
打開人生的五味瓶，一陣陣美好的回憶正在向你走來。朋友們，讓我們用心去體會這人生的五味瓶帶給我們的歡樂吧！
童年的故事四年級作文 篇5
在我們這個年代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快，汽車，電腦，手機(jī)等都發(fā)明出來了，現(xiàn)在小孩子玩的是什么?不用說那當(dāng)然是玩電腦，手機(jī)，但是在我爸爸那個年代，并不像我們一樣，那我就跟你們說一下，我爸爸童年的故事吧。
爸爸說，小時候他和我的爺爺奶奶一起在田野里玩耍，三歲時由于當(dāng)時沒有幼兒園，又跟著我的爺爺奶奶在田野玩到七歲，七歲時上小學(xué)了，上學(xué)時不像我們坐校車就到了學(xué)校，而是走路去的，“我”就跟同學(xué)一起走，我們一會兒玩著彈珠，一會兒這里有，拔一根草，那里摘一根草，那里一根草，一會兒又捉弄一下小魚小蝦……好不痛快，如果是周末，那就更好玩啦，我就和小伙伴們釣魚，玩捉迷藏，有時候還玩打水仗，可好玩了，有時候還和小伙伴把帳篷搭起來，然后舒舒服服的躺在里面有時候我們還講鬼故事，把人嚇個半死，還在帳篷里玩游戲，講故事，唱歌十分開心，有時候連大人都找不到到我們。如果是到了春節(jié)，那就十分好玩，一大早就去趕集買年畫，鞭炮，春聯(lián)，買完后，就把家里收拾一番，和小伙伴偷空放幾個鞭炮，在和我的爺爺奶奶貼春聯(lián)，貼年畫，晚上邀請幾個小伙伴到家一起看春節(jié)晚會，十分熱鬧。
雖然爸爸的童年十分好玩，但是也有辛苦，我真的想象他們一樣有個打水仗釣魚，捉迷藏的童年啊。
童年的故事四年級作文 篇6
我在童年發(fā)生的事情，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的還是一顆。
小時候，我是家里的“小皇帝”，通長時飯來張口，衣來伸手。有一次，媽媽想考考我做家務(wù)和能力，便“扔”給我一盆衣服，對我說“濤濤，你已經(jīng)七歲了，也該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在去買菜，如果我回來時，你還沒有洗好，你就遭殃。”雖然心里很不情愿，但有了媽媽的威脅，也只好妥協(xié)了。媽媽走后，我對著那盆衣服發(fā)呆，心想：洗衣服要用手來洗，不用手洗，該用什么方法來洗呢？對了，用腳來洗，想到這兒，我爽快的把拖鞋踢到一邊，跳進(jìn)盆子里，軟綿綿的好舒服，我在盆子里原地踏步，盆子里的水在我的踏步節(jié)奏中，歡快地唱起了歌，好像在夸我聰明、很機(jī)智，這樣能把衣服洗干凈嗎？我心里想，突然我腦海里浮現(xiàn)出洗衣機(jī)旋轉(zhuǎn)的樣子，靈光一閃，抽出左腳，按下“旋轉(zhuǎn)”鍵，“嘩嘩”的水聲，便在我的耳旁回蕩。
媽媽回來了，我高興的喊：“媽媽，媽媽，我發(fā)明了一種新式洗衣服的方法。”說著，我把剛才的動作又做了一遍，邊做邊唱：“我很懶，但我很聰 ------ ”還沒有唱完，我便四“爪子”朝天。
童年是美好的，童年是有趣的，但童年是短暫的，讓我們一起放飛童年吧！
童年的故事四年級作文 篇7
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時候的喜、怒、哀、樂。打開記憶的大門，有許多事情像潮水一樣涌來。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。
那是在，一個陽光和煦的下午，那時，才四歲的我，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個小碗碟，里面裝著我們午睡后的點心——一塊餅干，雖然只有那么一點點，可是對于一個四歲的小孩子來說，已經(jīng)算是不錯的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點心吃了，小眼睛一刻也沒有停在那已經(jīng)空空如也的小碗，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干。可是不敢和老師講。
我這個“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說：“小餅干全部發(fā)完了，還有一些餅干碎兒你要不要啊？”我邊點頭邊響亮地說：“我要”說完，老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來羨慕的目光。當(dāng)然，我得意洋洋的回到我的座位上。現(xiàn)在開始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺，去問老師茶有沒有了，老師笑咪咪地說：“沒有了。 ” 我又問，那茶碎兒有沒有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽，餅干是有碎兒的，茶是沒有碎兒的。
每個人在童年時都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂的，童年是充滿色彩的。我們都度過了一個快樂的童年！不能讓它失去色彩。
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