【精選】人四年級作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的人四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
盼望著，盼望著，杭州終于迎來了20xx年的第一場雪。對于我們這些很少能見到雪的南方孩子來說，這場雪無疑是送給我們最好的新年禮物。而自己動手堆一個萌萌的雪人，則是我一直心念已久的愿望。于是，周六一大早，我趕緊叫醒還在睡夢中的爸爸，一同去堆雪人。
我們穿好鞋子，拿上鏟子、瓢和小桶就出發了。“哇！這么多雪！”我情不自禁地感嘆道。我迫不及待地走進雪地里，準備開始挖雪。結果一鏟子下去，我腳下一滑，摔進了雪堆里，還沒爬起來又摔了一跤，真是“悲慘”！不過雪很厚，摔倒了也不痛，我笑嘻嘻地爬了起來。雖然天氣很冷，還有零星小雪飄落下來，我和爸爸的手都凍的通紅，但我們干勁十足，不一會兒，就填滿了一大桶雪。我趕緊尋了一處堆雪人的好地方，把雪倒出來，免得時間長了，凍住了。一桶又一桶，一堆又一堆，終于做好了一個我滿意的雪人底座。
接下來就是做雪人的頭了。這開難多了，因為頭是要用瓢刻出來的，而且不能太硬，否則五官插不進去；但也不能太軟，否則成不了型。我開始小心起來，怕錯了一步就前功盡棄。我突然想到一個很好的辦法：先用瓢做一個粗糙的球體，再用鏟子慢慢進行改良，這樣雪人的頭就比較容易做好了。我拿出兩顆大大、黑黑的車厘子，用力塞進雪人的面部，雪人一下子有了一雙炯炯有神的大眼睛。我又拿出兩段切好的胡蘿卜，作為雪人的鼻子和嘴巴，雪人的頭部就基本完工了。最后，我又找了兩根樹枝，作為雪人的胳膊。可是看來看去，總覺得少了些什么。對了，給雪人加頂樹葉做的帽子，雪人馬上變得活靈活現了。
玩了這么久，零星小雪慢慢變成了鵝毛大雪，我只好戀戀不舍地回家了。偷偷告訴你，我還拿了一桶雪上樓哩！好了，話不多說，我要繼續去玩雪了。
人四年級作文 篇2
崮山之行讓我體會到了很多很多的事情。
平時在家里都是父母干的事情，到了那里都要自己干。不過在這五天的時間里，我過得很充實，很快樂。
我們進行了好幾個活動，其中我最喜歡模擬駕駛了。我開著一輛奧迪車，橫沖直撞，好幾次都險些撞到車輛和行人。開車頭腦要高度集中，否則都有可能會出車禍。原來，開車的司機也十分的辛苦啊！
我們還進行了攀巖、陶瓷注漿陶藝、彩陶制作、定向運動、步調一致搭橋鋪路……
我很喜歡崮山的所有老師，他們盡職盡責，輔導我們做所有活動，我想對他們說聲謝謝。
在崮山的五天時間匆匆過去，我還沒玩夠呢，希望下次早點去崮山。
人四年級作文 篇3
“咳咳”，談到牛人嘛，我們班可都是藏龍臥虎啊！大家都有自已的個性，有的幽默風趣，有的嚴肅認真，有的活潑可愛，有的見多識廣……而我的好閨蜜——眠，那更是榜上有名啊！為什么呢？請往下看。
眠這個人啊！我可真搞不懂她，每天一個個性，今天小可愛，明天大神探，至今我都沒搞清楚她的興趣愛好。
“噓！”小聲些，被她聽見了，我可是要被“暴打”一頓的！
眠有一大技能——“驚天獅子吼”加“一語雙關”。雖然我也嘗試過眠技能的威力，可那件事，我要真心謝謝她。
那天，我們上完洗手間，我牽著眠的手回到教室，我忽然發現原先準備好的筆、橡皮和書放在課桌上居然不見了。我四處找都沒找著，四處問了，大家都說不知道。我心急如焚，心想：找也找了，問也問了，我準備好上課用的學習用品到底去哪兒了？想著想著，我難過地哭了。旁邊的同學看見了，有些裝作沒看見，若無其事地擺弄自已的東西；有些則不耐煩地捂起耳朵。他們越是這樣，我就哭得越大聲。這時，一只溫暖的手搭在我的肩上，我抬頭一看，是一張親切的臉。而那個人就是眠。只見眠溫柔地問：“沫，怎么了？”我邊哭邊說：“我……我準備上課用的學習用品不見了。”
忽然，眠眼睛一亮，看見“小霸王”逸遠的抽屜里放著我不見的學習用品，便跑到逸遠的座位上，幽默地說：“白天做了虧心事，半夜怎么辦呢？”逸遠聽了，臉上露出慌張的神色，說：“沒……沒怎么辦，我做了什么虧心事？”這時的眠與剛才的幽默截然不同，她使出了自已的“大招”，逸遠立馬乖乖地交出了我的物品。眠帶著我的物品慢慢地朝我走來，原本嚴肅的臉馬上變得溫和了。她輕輕地說：“沫，沒事了。”說著將我的學習用品遞給了我，“謝謝你，眠！”我高興地說。“唉，謝什么呢！我們可是好閨蜜嘛！”眠的臉色再次變化。
怎么樣？這就是我們班的大牛人——眠。
人四年級作文 篇4
身為一個二十一世紀的人，一定要追隨潮流，否則就會落伍。追隨潮流有兩大絕妙方法：一做“新新人類”。這種方法要求穿著打扮一定是最新潮的，可是這對我們來說太遙遠了。那我們就實施第二個方法：熟知動漫界和明星界。我在我們班上是噪一時的動漫專家。今天，我教你做一回“追潮人”！
動漫界里的人物可以說是形形色色，五花八門，讓人看得眼花繚亂。為了讓你們分辨清楚，我來給它們分分類。首先是卡通類。提到卡通人物，你們必須要熟知流氓兔、加菲貓、海綿寶寶、機器貓以及如今風光正勁的小櫻桃和黑白豬，它們的“粉絲”也是數不清的。 什么“胡蘿卜”呀、“海綿一族”、“叮當一族……”用籮筐都裝不下，為了證明自己緊跟潮流，你也可以加入這些粉線團中去……
接下來我要介紹的是魔法類。動漫里懂得魔法的人也不少，名叫“小櫻”的動漫人物據我所知就有四個。“小櫻一號”來也，她就是我最喜愛的木之本櫻啦！她出自《百變小櫻》，長得非常可愛，劇中的知世也很喜歡她，小可也是看中她擁有魔法氣質的外表才選她做“庫洛魔法使”的，我想原稿上的小櫻一定更可愛！“小櫻二號”駕到，她就是曾擁有超人氣的動畫片《火影忍者》中的小櫻啦！別看她是一個弱女子，功夫可不賴！她的查克拉就很高嘛！（“查克拉”指功力級別）。
為了使自己完全融入時尚中，你還可以去收看各種動畫片。在這兒就隆重地向你推薦一部人氣位居第一，無人不知無不不曉，也是我和妹妹心中永遠稱霸第一的動畫片——《名偵探柯楠》。這部動畫片十分精彩，一名叫工騰新一的高中生在一次與毛利蘭約會時被犯罪團伙灌下毒藥，變成一個四年級的小學生，于是迫不得己住到阿利博士家，還改名為江戶川柯楠，幾天后，柯楠又住到小蘭家，還認識了一群好朋友，組成了一支很可笑的隊伍——“少年偵探隊”。在接下來的無數次破案中，柯楠竟成了名偵探。但因為他不能自己說，就利用毛利小伍郎來對付警察，毛利小伍郎就名聲大噪，如果你想知道故事結局，就去收看這部久負盛名的動畫片吧！
怎么樣！你有“追潮人”的感覺了嗎？祝你馬到成功！
人四年級作文 篇5
我最敬佩的一個人是我的朋友譚云峰。他個子不高，長得瘦瘦的，有一雙明亮的大眼睛。他很誠實，善良，有孝心。
記得有一次，我和譚云峰在街上玩。突然，我們遇到了一個討錢的人。我見了，理都不理他，還拿出五元錢在他面前炫耀。而譚云峰卻沒有這樣，他站在討錢的人的身旁，從口袋里掏出一元錢給了他，我看到了這一幕，感到非常慚愧。我對譚云峰說：“你真善良。”他微笑著回答：“沒什么，只是把一元錢給了他而已”。我們又繼續玩了起來。突然，我們看到一個摔跤的小妹妹，譚云峰連忙把她扶了起來。還用手將她身上的泥土擦干凈，過了一會兒，小妹妹的媽媽來了，小妹妹對她的媽媽說：“我剛才摔跤了，是那個大哥哥把我扶起來的。”小妹妹的媽媽說：“謝謝你。”譚云峰說：“不用謝。”
這就是我的好朋友譚云峰，他善良、誠實、有孝心。
人四年級作文 篇6
人們常說：贈人玫瑰，手有余香。在現代社會里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂的事。
不久前，汶川發生了8．0級地震，只在幾秒鐘之內，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經被埋在廢墟下。學校紛紛伸出了援助之手，只看見同學們拿著5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。
我也被深深地感動著也拿著自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家，但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時，我就有了大俠夢，默默地幫助他人，出沒在月光下，消失在晨曦中。
長大后，漸漸地發現自己沒有如此能耐，但也仍值著地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時，我會跟他分擔；同學不會做題時，我會細心地給他解讀；父母勞累時，我回給他沖一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著這樣的小事，但也許始終無法改變什么，但如果人人都有贈人玫瑰，手有余香的心態，那么愛心造就的和諧的美，就會如同玫瑰花的花香味，飄滿我們的人世間！
人四年級作文 篇7
在風景優美的苗家山寨中，住著一位苗族老奶奶。
老奶奶滿頭白發蒼蒼、滿臉皺紋，他的老伴去世了，親人都去外地打工，家里只有他一個人。老奶奶年老體弱，鄰居漢族安麗非常樂于助人，常常去幫老奶奶做力所能及的'事情。
一天，寒風呼嘯，安麗又來探望老奶奶。只見老奶奶望著像小堆山似的衣服在發愁。安麗心想：今天天氣那么冷，而且老奶奶行動不方便，應該幫助老奶奶洗衣服。安麗熱情地說：“老奶奶我來幫你洗吧！”說干就干，安麗系著圍裙，卷起衣袖，把衣服浸濕了，涂上洗衣液，使勁地把衣服搓洗起來，最后把衣服洗得一干二凈。洗完后，安麗擰干衣服上的水，晾在竹竿上。這時，安麗發現自己的手冷得通紅。
老奶奶激動地過來，一把摟住了安麗，用滿臉皺紋的臉，貼在安麗的臉上，說：“冷著沒？安麗。”安麗靦腆地低下了頭，說：“沒事，這是我應該做的。雖然你不是我的親人，但我早把你當作了我的親奶奶。”說著，兩人抱在一起了。
是啊，她們仍不是親人，卻勝似親人啊！
人四年級作文 篇8
這幾天我特意仔細觀察了我的家人，發現他們與各種各樣的食物非常相似。
媽媽——面條。媽媽的嘮叨就像面條一樣，又長又細，怎么吃都吃不完。最夸張的一次，媽媽為了我弄丟她U盤的事，就不停地嘮叨，連我睡覺的時間都過了，還在嘮叨。
姥姥——葡萄。大家都知道，葡萄有一個個又大又圓的果實，一串串的。姥姥呢就像一串葡萄，在這一串葡萄里，裝著姥姥一個個甜美的故事和回憶。
爸爸——雞蛋。雞蛋有豐富的營養，爸爸就像雞蛋一樣也有很多“營養”。他用他的“營養”哺育著我，讓我的知識更加豐富。有時候我真想敲開爸爸的腦袋，看看里面是不是跟雞蛋一樣，全是蛋白質。但是我知道，爸爸那豐富的“營養”也是靠學習得來的。
我——西紅柿。我的脾氣很不好，就像西紅柿一樣輕輕一捏就爆，流出來的全是酸酸的，黏黏的東西。正因為這樣，很少有人愿意跟我玩。
看看，這就是我和我的食物家人，有意思吧！你們家又是一個怎樣的食物家族呢？那就用心觀察吧！
人四年級作文 篇9
有這樣一個人，她是我家的鄰居，沒有工作，在家中做全職家庭主婦。她只有初中還沒畢業的文化。出口成“臟”，動不動就把“爸媽”給帶上，好像顯示出她和她爸媽關系很好似的。 這不，她下樓來了。走路外八字，腳上穿的鞋，有一只鞋帶還拖在地上，穿著褲腳卷起的牛仔褲和大紅色的捋起雙袖的綿T恤，黑黑的大手攙著小孩。她有著薄薄的嘴唇，一雙大小不一的眼睛和兩彎高挑的眉毛。臉上帶著憤俗的表情，孩子和她的表情卻截然不同，充滿歡樂。掙開大手后飛似地跑下樓，她在后面嚷道：“媽的，兔崽子慢點！”孩子哪顧得上她的話，就和小伙伴們玩了起來。她看看四周，發現地上有張報紙，便把它鋪在地上坐了下來，開始了她的日光浴。
下雨天，她便敲我家的門，來和我媽媽聊天。聊的都是家長里短，兩片嘴唇飛快地動著，好像想把平時沒說的話全部都倒出來，怪不得嘴唇那么薄，都是平時多話磨的。
他們兩口子經常吵架。那次，在夜里又吵了起來，只聽男人說：“你這個沒文化的東西，你也不看看自己那樣，你管得著我嗎？”“媽的，你這個沒良心的東西，孬種，你不是人……”不知吵了多久，兩人又打了起來，一直打到我家門前。爸媽出來勸架，我也起來看看，兩人廝打著，她那一雙大小不一的眼睛，現在顯得更分明。嘴里還在不停地罵著什么。孩子在旁邊哭喊著，不停地說：“別打了，別打了，嗚……” 第二天，她還像往常一樣，好像什么也沒發生過，但我發現她那種憤俗的表情更深，眼神也有些呆滯，頭發蓬松著，只是隨意挽了起來。
她，現在仍是我的鄰居。
人四年級作文 篇10
這個地球有幾十億人，著名的人物不占5%，默默無聞的人有95%，能為這個世界作貢獻的人有97%，或許你是那95%，但你決不能是那3%。
人生來無名。可悲的是有人只是平凡地會說話，平凡地會走路，平凡地考進小學、初中、高中、大學，再平凡地進入社會，最后平凡地死去。但我想說的，是那些明知自己注定無聞，卻還能笑著走下去的人。我身邊有著不少光景，甚至可以說是放下一切去學習的光景，你在下課時分就能看得清楚。
下課的十分鐘是喧雜的一段。我所能發覺的光景，是幾個女生堆在一起討論難上加難的問題。我所能體會的是在有分歧時的大聲呼叫，那是真切的，那是一份堅守自己觀點卻能吸取經驗的感受。每次的課間十分鐘都會有這種平凡的光景，卻又極富魅力的光彩。又或是在體育課自由活動時間的汗水。前面的跑圈和熱身已經讓人累得緩不過神來了，卻總會有幾位同學還在跑圈。我總是在想，這平凡的舉動，難道不是很耀眼的光彩嗎？
所以，人生來無名，生來平凡，但是決定人一生命運的是勤奮的那些日子。不能在閃光燈下生活，那就去散發自己的光芒吧，不能成為那5%，那就去當97%，平凡地走下去吧。
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