離別四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-10 09:25:13 四年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于離別四年級(jí)作文匯編八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的離別四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于離別四年級(jí)作文匯編八篇

離別四年級(jí)作文篇1

　　天空陰沉沉的，烏云在天上翻滾，陰森森的風(fēng)猖狂地吹著。此刻，飛機(jī)場(chǎng)的人們的心情同樣也很不好受。

　　20xx年3月20日，美國(guó)軍隊(duì)開始對(duì)伊拉克軍隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻，經(jīng)歷7年5個(gè)月，聯(lián)合國(guó)為了人類的和平，派遣維和部隊(duì)進(jìn)入伊拉克，去制止這場(chǎng)無昧人們的戰(zhàn)爭(zhēng)。此刻，飛機(jī)場(chǎng)里擠滿了來送行的人們。有的母親流著眼淚在為兒子祈禱；有的妻子在和丈夫作最后的道別；孩子們也好像感到了什么，不再嘰嘰喳喳，沉默地拉著家人的手……整個(gè)飛機(jī)場(chǎng)充滿了悲傷。

　　很快，飛機(jī)就要起飛了。所有送行的人一想到這一去，可能是生死決別；這一去，可能再也不回來了，眼眶里都充滿了淚水。聯(lián)合國(guó)的戰(zhàn)士們，低著頭，一語不發(fā)。

　　時(shí)間到了，戰(zhàn)士們走向飛機(jī)。這時(shí)，一個(gè)孩子忍不住了，跑過去，撲入爸爸的懷抱，哭叫：“爸爸，別離開我！”那聲叫喊，撕心裂肺，讓本來就很難過的人們更加悲傷。幾個(gè)孩子，也控制不住自己的心情，紛紛嚎啕大哭起來，那位父親，堅(jiān)定而溫柔地對(duì)抽泣的兒子說：“別怕，兒子！我會(huì)回來的！只是要經(jīng)過一些時(shí)間，不用擔(dān)心我！只要你和媽媽、外婆過得幸福，快樂，我就安心了！”說完，最后吻了兒子一下，便走向飛機(jī)。他的表情堅(jiān)定，直到走上飛機(jī)，他都沒有回頭。

　　不一會(huì)兒，飛機(jī)飛走了，飛向那遙遠(yuǎn)的夜空。

　　而前來送行的人們，還留在飛機(jī)場(chǎng)。他們心中，只有一句話：什么時(shí)候才能結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)呢？

離別四年級(jí)作文篇2

　　30天，一個(gè)多么渺小的字眼！盛老師，你知道嗎？當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字時(shí)，有多驚訝！真不敢想像，六年的小學(xué)校園生活就這樣畫上看似圓滿的句號(hào)！

　　正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫面，在我找不到的地點(diǎn)。”多少同窗情，多少惜別意，多少熱烈與沖動(dòng)，多少幻想與憧憬，多少失望和遺憾。心里不覺有種空空的，很失落的酸澀味道。

　　以前雖也想過有一天會(huì)與親愛的母校和老師說再見，但總得還十分遙遠(yuǎn)。可真到六年級(jí)，這種感覺才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間，我覺得現(xiàn)在是那么美好，能和從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起朝夕相處，加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過誤會(huì)，不管從前我們是怎樣打鬧，那都已成為過去，都已成為一個(gè)小孩子童言無忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切；明天，希望能有更好的心情，去面對(duì)坎坷的道路。

　　盛老師，風(fēng)景依舊，可我此時(shí)的心情卻不比往日，對(duì)于明天，我會(huì)更努力！

　　伴著春天沾衣細(xì)雨，我徘徊在校園內(nèi)，靜靜地思索著。

離別四年級(jí)作文篇3

　　那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨，正值開學(xué)的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味，因?yàn)榧彝ピ颍改敢肄D(zhuǎn)學(xué)了，這就意味著，我要離開我親愛的班級(jí)，離開我敬愛的老師和那些可愛的同學(xué)們……

　　那天早上，我懷著戀戀不舍的心情來到了教室。拿出一個(gè)精致的筆記本，鼓起十二分的'勇氣，踉踉蹌蹌地走向我親愛的班主任老師——余老師，請(qǐng)她為我留言。余老師難過地望了望我，接過筆和本子，在上面流利地寫下一句話“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃。”看著這一行字句，我頓時(shí)明白了余老師話中的深意。

　　接過本子，我抬頭卻一眼望見了余老師那掛滿淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水，并安慰他說：“余老師，不要傷心，我們一定還會(huì)見面的，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在我的心靈深處！”

　　就這樣說著，我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進(jìn)了余老師懷里，嚎啕大哭。在坐的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都泣不成聲，大家都在口中念念有詞，那一句句祝福的話深深刻在了我的心底。不知是誰帶頭一起說了一句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······

　　轉(zhuǎn)眼間這件事已過去了許久，可每每想起離別的那一幕，我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來。那雖然是一件在平常不過的事了，但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味，真是離別時(shí)淚亦苦呀！

離別四年級(jí)作文篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假就悄悄地溜走了，又要跟姥爺姥姥說再見，回鄭州上學(xué)了。

　　上學(xué)，本來是一件高興的事，可以學(xué)到知識(shí)，又可以跟同學(xué)一起做游戲。可是，我卻有些不情愿離開。

　　回想起暑假里，每天，姥姥都會(huì)給我做好吃的飯菜；每天，姥爺都會(huì)帶我去挖花生、捉螞蚱。傷心的時(shí)候，姥姥姥爺會(huì)安慰我；寫完作業(yè)的時(shí)候，姥姥姥爺都會(huì)陪我玩……在姥姥家里，可以跟小貓小狗玩，可以爬山，可以觀察喜鵲怎樣撲食，可以觀察松鼠怎樣爬樹……

　　記得有一次，在挖花生的時(shí)候，姥爺挖到了一條白白旁的小蟲子，趕緊叫我去看。我想把這條蟲子抓起來，可是又怕它那腳上的小鉤子刺到我，不敢抓。姥爺看到了，一邊鼓勵(lì)我，一邊握著我的手，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近那條小蟲子。眼看著那條小蟲子又要鉆進(jìn)土里去，姥爺抓著我的手飛快地抓住它。其實(shí)，小蟲子的小鉤子抓在手上一點(diǎn)也不疼，還有點(diǎn)癢癢的呢。恰好，我把小狗“淘淘”也帶來了，它看見那條小蟲子直流口水，趁我不注意，啊嗚一口，就把那個(gè)可憐的小家伙搶到嘴里并吞下去了。接著，“淘淘”就一直跟著我要蟲子吃。通過這件事情，姥爺讓我知道了，無論干什么事情都要勇敢地去嘗試，讓我知道了好多小動(dòng)物都是可愛的……

　　想到這里，我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了，一滴眼淚滴到手上。我再也忍不住了，一把把姥爺抱住。媽媽在旁邊溫柔的對(duì)我說：“沒有關(guān)系嘛，明年暑假還可以回來玩嘛。明年，媽媽帶你回來住兩個(gè)月。”我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著媽媽的手離開了。

　　我期盼著明年的暑假快點(diǎn)到來……

離別四年級(jí)作文篇5

　　老爸已經(jīng)有幾個(gè)月沒回來了。

　　還記得不久前的那一天，爸爸說要親手給我做大排骨，可才沒過幾天，他就又離開了我。在他走時(shí)，我有許多話想說，也無比的傷心，可能是因?yàn)橄嘁姇r(shí)難，別亦難吧！但我也只能忍著。

　　那是個(gè)星期二，放學(xué)后，也是我最后一次與老爸見面，當(dāng)時(shí)我只是在忍受著痛苦，直到他真的走了以后……我真想多挽留他，哪怕一分鐘，但一切都晚了。

　　還記得我去上學(xué)時(shí)他說：“放學(xué)回來我給你做排骨吃。”我聽了便高興地蹦了起來，可最終我的排骨變成了失望，我多么想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在歡喜中，卻沒想到這讓人失落的結(jié)局。

　　在他走時(shí)，我的眼眶里濕潤(rùn)了，但我不想讓他看到這些，只能忍著淚水帶著微笑將老爸送走。這次的離別，使我痛苦無比，也許是老爸第一次陪我的時(shí)間長(zhǎng)了一些，又或許是……

　　爸爸，我希望你早點(diǎn)回來，希望你能親手做排骨給我吃，也希望你能多待一會(huì)，謝謝你帶給我的歡樂。

離別四年級(jí)作文篇6

　　聽到這突如其來的消息，我們高興的心情一下子沉了下來，我們的班主任肖老師要走了，大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心，就讓我們下課后去跟肖老師告別。

　　一下課，大家以比平常快 10倍的速度沖到辦公室，在肖老師面前號(hào)啕大哭，響聲驚天動(dòng)地，我們跟肖老師有了這么多年的情感，誰能不哭呢，我努力忍著眼淚不讓它流出來，俗話說得好:男兒有淚不輕彈，可這么大的場(chǎng)面能不傷心嗎?于是，我的眼淚嘩嘩的流了下來。肖老師示意要大家走，我們哪舍得走。沒想到，連平常最喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都哭了。肖老師很驚訝，便讓那些搗蛋的留了下來，讓大家走，你說大家怎么可能會(huì)走呢。偏偏哭得最厲害的是女生，那哭聲可以驚動(dòng)整個(gè)校園，女生對(duì)肖老師的情感肯定已經(jīng)深入骨髓，更是不可分離。

　　大家都知道，肖老師也想哭，可是她還是這么堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚，可是肖老師的心已哭成海洋。

　　余老師為了不讓肖老師更傷心難過也示意大家離開，我們這才哭著一步一回頭的回到教室。回到教室后，我們的哭聲漸漸小了些，可還是沒停止，我們多么希望肖老師再教我們到畢業(yè)呀，可肖老師已經(jīng)不能教了，她需要休息，肖老師還說有什么事可以打電話給她呀，余老師用盡了辦法還沒有讓我們停止哭聲，我們哭啊哭，。快下課了，我們應(yīng)排隊(duì)去坐校車，可大家不約而同都去了辦公室，但還是來遲了，肖老師已經(jīng)走了。

　　雖然我們擦干了眼淚，可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了，但這也是迫不得已的呀，誰不知道肖老師不舍得我們這些學(xué)生呢。在班上有活潑、聰明、調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生，這些都可以組成一個(gè)完美的班級(jí)了。

　　肖老師再見了，我們的心永遠(yuǎn)會(huì)跟你連在一起，希望您能重返校園回來教我們，到那時(shí)候，我們會(huì)比以前更聽話、懂事，一定讓您看到我們班級(jí)全新的面貌，大家刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓我們永遠(yuǎn)留在您的心中!

離別四年級(jí)作文篇7

　　時(shí)光飛逝，又到了離別的時(shí)刻。這七天的精彩還一幕幕鮮活地映在我腦海里：沖浪、摸真槍以及各類訓(xùn)練……

　　我望了望映在宿舍上的八個(gè)大字：嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。我將要離開這個(gè)部隊(duì)宿舍了，我真舍不得呀！在陳教官的帥氣、金教官的堅(jiān)持、黃教官的溫柔、廖教官的幽默、曹教官的體貼和賈教官的淵博以及兩個(gè)攝影師的逗樂之中，我們的生活變得更加快樂，更有意義。這七天的磨練，讓我懂得了什么叫真正的堅(jiān)持，什么叫真正的英雄。

　　我真喜歡他們呀！隊(duì)長(zhǎng)、政委，鐵哥們，一個(gè)個(gè)朋友要在這一刻說再見了，當(dāng)初一個(gè)個(gè)生疏的朋友現(xiàn)在是那么熟悉，仿佛親人一樣。曾經(jīng)，我們?cè)谄澩媳M情地朝大海歡呼；曾經(jīng)，我們?cè)诶毜穆飞霞绮⒓绲刈咄昶D難的路程；曾經(jīng)，我們?cè)趹?zhàn)艦上一起觸摸大炮……

　　教官們，再見，請(qǐng)記得：若有一群小屁孩在你的夢(mèng)中出現(xiàn)，那就是天真的我們。