爬山四年級作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的爬山四年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爬山四年級作文300字 篇1
幼兒園中班的某個星期天，陽光明媚，我突然有了一個想去爬山的想法，和媽媽一說，一拍即合，于是我們開始了第一次爬山之旅。
來到山腳，望著山頂，它是那么的陡，極具挑戰性。開始媽媽要我走臺階上山頂。我堅決不肯，一番死纏爛打后，媽媽還是同意了。
我登上了寶石山，發現自己蠻有天賦的，噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道：“誰說爬山很難很危險的，我不是爬上來了嗎？”媽媽說：“上山容易下山難，別得意。”我不服氣地說：“誰說的，那里就能下山，我現在就下去�！�
剛走到了那里，看著那筆陡的石級，我心中又有點恐慌了，可是為了逞強，我硬是一步一步慢慢地挪了下去，每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經到了，可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直發顫，前進不得，后退不得。這時媽媽對我說：“別怕，怎么上來，就怎么下去！”我頓時有了信心，看準落腳點爬了下去，恰巧一個叔叔看見了，把我一把接了下來�？偹惆踩涞亓�，我的心這才平靜。
第一次挑戰爬山，讓我印象深刻，一直記到如今。
爬山四年級作文300字 篇2
一個星期六.陽光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽. 我們走到離山腳不遠的馬路上.
我們站成一排.準備"沖鋒"."開始"我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.
我也毫不示弱.迅速往前沖.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時候我感到體力不支.就在這個時候她超過了我.
她說;"哈哈/讓我超過你了吧."我一邊補充力氣一邊向上爬去.后來就快爬到山頂時她的體力剛好支透.我的體力剛好補好.我立刻向山頂發起了最后的沖刺.最后我超過了她.我沖到了頂鋒.我得到了第一. 我們兩個人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮的美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間.南來北往的車輛如同一只只在蠕動的小甲蟲.一幢幢高樓大廈猶如一個個火柴盒子.....
爬山四年級作文300字 篇3
大家好，我是植物王國的一員＿爬山虎，可別以為我是一只大老虎啊！其實我是一種綠色植物，我有一種奇特的本領，那就是可以像壁虎一樣能爬墻。怎么，感到吃驚嗎？
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意，引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下，碧綠碧綠的，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒 空隙。
你們一定很想知道我是怎樣爬上墻的吧！那是因為我是有腳的'。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉一樣也是嫩紅的，這就是我的腳。 我的腳觸著墻的時候，六七根細絲就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的，如果你仔細看我細小的腳，還會想起 圖畫上蛟龍的爪子。
怎么樣，現在你認識我了嗎？我是不是很神奇呢？
爬山四年級作文300字 篇4
今天，我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習！
課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不茍，還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運動會》這篇作文，寫好以后，我看都沒看就摁了“發表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經過葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。
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