【精品】難忘的人四年級作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的人四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的人四年級作文 篇1

　　我生命中最難忘的人，是我們小區的一位清潔工叔叔，他的房子坐落在我們小區的一個角落，只有二十來平米。他那蒼白凌亂的頭發，滿臉的皺紋，一看就不會給人留下很深刻的印象。他那件臟衣服，仿佛一穿就是很多年，不管是烈烈炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，總能看到他在小區里忙碌的身影。

　　一天，我和朋友們在樓下踢足球，我的一記“無影腳”把足球踢到了旁邊的小河里，正當我十分沮喪的時候，清潔工叔叔來到了我們的身邊，他問明了情況，二話不說就跳到了小河里把足球撿了回來，我們看到他的這一舉動時，都愣住了。他笑著說：“孩子們，下次可別在這里玩了，掉到河里可怎么辦？”說完，就把球給了我們。

　　又有一次，放學后，我去了一趟小區的公共衛生間，不小心把爸爸新買的鋼筆掉到了便池里，我著急地哇哇大哭。這時，碰巧清潔工叔叔走了進來，我把來龍去脈給他說了一遍。他聽完立刻找來兩根木棍，他用棍子試著夾了幾次，但是鋼筆太滑了，根本夾不住。接下來，不可思議的一幕發生了，他伸出滿是皺紋和老繭的手從便池里拿出了那只鋼筆。我被叔叔的舉動嚇了一跳。接著他又把鋼筆拿到水龍頭前沖了沖，然后才給了我。用手接過鋼筆那一刻，我一下子熱淚盈眶，這眼淚里包含著我對叔叔多少感激和敬佩啊。

　　時間的流逝也許會讓人淡忘許多事情，但是每當我想起清潔工叔叔，我的心里總是會升起一陣暖流。

難忘的人四年級作文 篇2

　　每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀！我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！

　　記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學費干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺得本來以前20分鐘就能到達的學校，現在似乎要1個小時才能到達，“哎！”我一邊慢慢地走一邊自言自語地嘆息到，突然，一聲：“小朋友！”把我嚇了一跳，我帶著警惕性地往后面望去，原來是一個騎著單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我帶著試探性的口氣問道：“阿姨，是您在叫我嗎？”她說：“是呀！你是不是要去中心學校呀？”我說：“是呀！”她說：“剛好我路過那里，來，我背你去！看你走得那么慢的！肯定會遲到的！”當我正在猶豫不決的時候，她又說：“還猶豫什么？我又不是壞人！快上來吧！”我便懷著隨時逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩了之后，她便開始騎了起來，我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說是不是？”我說：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了。”她說：“哦！”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對她喊：“謝謝你！阿姨！再見！”說完我便向學校跑去，來到班里，放下重重的書包，剛坐下，心里便突然浮起一種從來沒有過的'感激之情，突然覺得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！

　　就像我剛才遇到的那一個，細細想起來，我和她沒有任何的親戚關系，我們也不認識，她為什么要幫助我呢？我也不明白，但，我還是非常感謝她的阿姨，雖然我到現在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動！你真是一個讓我難忘的人啊！

難忘的人四年級作文 篇3

　　她是一位老師，穿著一雙高跟鞋，臉的上面有一顆痣，旁邊還有一些棕色的卷發。猜出來她是誰了嗎？她就是我們的新數學老師——丁麗老師。

　　丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質，丁老師上課時是那么的認真，那么的專注。對每個同學心里都充滿了友愛之情。

　　有一次上課，我發現丁老師與平常有些不同：嗓子啞了。甚至發出不了任何聲音，我們上課聽到的只是一些雜碎的聲音。但是這是，丁老師并沒有請病假，而是還跟平常一樣講課。我認為丁老師很偉大。在這種情況下，她仍能把知識傳送給在座的每一位同學，真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。

　　還有一次，我們班的作業講了兩三遍了，還是有同學出錯，這也就算了，早晨時布置的作業，一個中午過去了，有些磨蹭的同學連一個字也沒動。一怒之下，丁老師氣得火冒三丈，發了一場大火。如果不重視我們班的作業，她會發這么大的火嗎？如果她不對我們抱有希望，至于發這么大的火嗎？

　　丁老師對我們嘔心瀝血，對我們抱有很大的希望，她可真是一位好老師！

難忘的人四年級作文 篇4

　　每個人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

　　有一次，我走在大街上，看見一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來，由于垃圾車太高了，他個子又很小，無論怎么也夠不到把垃圾丟到車里。清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒事，孩子，我來撿就行了，快點回家吧，免得家人擔心。說完，他拿起掃把認真地掃了起來，一些掃不起來的他還用手把它撿起來，放進垃圾車，又繼續著他的清潔工作。

　　老清潔工的一舉一動打動了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環境，更凈化了我的心靈。我們每個人都應像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環境美化。