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有關(guān)小學四年級作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
又是一個好天氣，星期六上午媽媽特地買回了一袋冰激凌。為了不讓“冰激凌愛好者”――我給偷吃了，說好了等明天天氣熱了，大家一起吃。
想想冰激凌的美味，我不由地流下了口水……為了能夠多吃一口冰激凌，我打起了一個歪主意――趁爸爸媽媽不注意的時候“獨享！”想是這么想，說做可不能這么做，為了保證質(zhì)量我得好好計劃計劃。行動開始了：我躡手躡腳的走到冰箱前，左看看，右瞧瞧，見沒人，趕緊打開冰箱的門，“嗖”一聲，冰激凌到手，大功告成！我暗自松了一口氣，嘻嘻，有得吃咯！我一個人躲在房間里，關(guān)上門窗，拉上窗簾，坐在桌子前一大口，一大口地“咬”著心愛的冰激凌。時間過得真快，我三下五除就消滅干凈了。唉，嘴又饞了，該怎么辦呢？我又打起了老主意，剛到手，一根巨無霸又給開銷進了肚子……
晚上，我肚子忽然排山倒海地鬧得厲害，吃點東西就叫人好不舒服，每次結(jié)果都是吐了一地……全是冰激凌和雜七雜八的零食……
媽媽知道了原因，說我自私，現(xiàn)在的獨生子女怎么都一個樣？媽媽以前有了好東西都是兄弟姐妹一起平分吃，雖然不多也要省……哪向你們這樣？會做什么，只會……一大堆的大道理讓我不耐煩，好象我吃了又吐――自找的。我低下了頭……
后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了，媽媽只是為了讓我學會關(guān)心他人，尊重別人，要為大家著想，別自私……
現(xiàn)在想想這件事我還是蠻傻的嘛，媽媽的冰激凌從來都是讓給我吃，從來只為我買，我何必去偷呢？何況，吃了又吐得不償失……
如果你也是一位“冰激凌愛好者”那你就要學會：關(guān)心他人，尊重別人，別自私了……
小學四年級作文 篇2
今天,作文老師讓我們在一張潔白的紙上寫出五個我們最最愛的人,我毫不憂郁地寫下了十個漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過了一會兒，老師又要我們寫愛他們的原因。我想了想，就在爸爸下面寫上了“檢查家作”，在媽媽下面寫上了“做家務(wù)活”，在爺爺下面寫上了“教我許多道理”，在奶奶下面寫上“給我好吃的”，在外婆下面寫上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。
過了一會兒，老師要我們劃掉一個。老師也太殘忍了吧，居然要我們劃掉一份親情。我想了又想，還是劃掉外婆吧！因為外婆家我很少去，遠離親情會有點疏的。
又過了一會兒，老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的強烈抗議。但是老師畢竟是老師，師命難違，抗議無效。我只好把從小把我?guī)Т蟮臓敔斈棠探o劃掉了。此時此刻，我手上的筆仿佛有千斤重，每移動一點，都要非常用力。
沒想到老師還真是沒完沒了了，居然又要我們從最最親愛的爸爸媽媽中劃掉一個。爸爸教我晚電腦，使我成了一個電腦高手，媽媽天天忙著做家務(wù)，忙中之余還抽出時間幫我復(fù)習、預(yù)習。所以，我不可能劃掉其中一個，讓爸爸媽媽的名字永遠留在那張潔白的紙上。
小學四年級作文 篇3
這幾天，校門口出現(xiàn)了一個有海藍色招牌的小店，上面用鮮亮的紅色寫著三個字小魚餅,小店里有一個穿著紅衣服的大嬸在忙碌著。小魚餅的香味從遠處飄來，好香，好香。我不由自主的走過去，看著油鍋里正炸著金黃色的小魚餅，我掏了掏自己的口袋，呀!沒帶錢，我十分沮喪的離開了，紅衣服大嬸突然叫住了我，說:怎么樣，想要個小魚餅嗎?我把手從兜里掏出來，聳了聳肩，大嫂說：哦！沒帶錢。來，我每天都選一位小朋友，送他一個小魚餅。今天選中了我?我驚訝到。大嫂什么也沒說，只點點頭，我見大嫂先往油鍋里倒了油，再把一個個面包包加上蛋和一下，然后在里面包上好多東西，有香腸玉米巧克力葡萄捏實后放進油鍋里。一會兒，一個香噴噴的小魚餅就好了，我接住小魚餅，心里有無限的感激。
第二天，我又到了那里，擠過長長地隊伍，又看到了大嫂忙碌的身影，我擠過去，說：大嫂，還在忙啊！大嫂頭也不抬，我只看見他頭上冒出的汗珠。晚上，我趁賣饅頭的時候，悄悄地走到那小店門前，想看看大嫂在干什么。透過隙縫一看，里面開著燈，大嫂正坐在搖椅上打圍巾，用海藍色的毛線打了如大海般的邊，中間有幾條鮮紅在跳動的小魚，栩栩如生。大嫂伸了個懶腰，往一個水盆上一站，一眨眼工夫，大嫂不見了 只見盆中游著一條小魚，看著這小魚，我想起了一件事。
我們剛裝修了新家，媽媽買來兩條漂亮的小金魚，說：家里還有毒氣，買兩只金魚，再等兩天，金魚如果死了，我們就還在奶奶家住。我不想讓小金魚死，悄悄把他們放了。
第三天，我再去看時，那小店不見了，只見樹梢上掛著一個海藍色的圍巾，上面繡著一只只跳動的小魚。
小學四年級作文 篇4
時針、分針、秒針河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)市外國語小學四六班郭健寧在一間房子里有一只表，表上有時針、分針、秒針。一天早上，主人睡醒了，“啊，八點了，睡過頭了！”他抓住公文包，一溜煙兒沖下了樓。
時針一看主人看了它，就得意地說：“瞧瞧，主人看了我才知道八點了，你們算什么？”分針不服氣地說：“主人看了我的位置才知道八點了。要是我指到其它的數(shù)，主人才不知道呢！”秒針更是又氣又恨：“你們倆算了吧，我的功勞最大，你們忘了我有多辛苦，要不是我轉(zhuǎn)了上千圈，你們不可能走到八！”
它們?nèi)齻�爭論不休，最后誰也不幫誰，鐘就這樣停了。第二天早晨，主人醒來一看表才六點，其實已九點了。等主人反應(yīng)過來已十一點了。他上氣不接下氣地跑到公司，老板已怒氣沖沖地在等他。不管他怎樣解釋，老板也不能原諒他，最后把他給開除了。主人越想越生氣，回家就把那只表給砸了。
小學四年級作文 篇5
“殺，殺，殺！”突然，一個稚氣未脫的聲音在我耳邊響起，不用說，一定是我的弟弟明明。他在院子里揮舞著木棒，有時還會來個鯉魚打挺。他一會兒跑向東，一會兒奔向西，一刻也不消停。不到半天的功夫，身上的白襯衫變成了黑襯衫，頭上、臉上都是泥巴，不仔細看，還以為是非洲來的小黑人呢。
其實，不是我吹牛，我弟弟長得還真是漂亮又可愛的呢。你看他，圓圓的臉上嵌著一對忽閃忽閃的眼睛，兩只可愛的招風耳，一看就是個機靈鬼。這個帥氣的孩子，卻有一個弱點，就是不講衛(wèi)生，難怪人家給他起了個綽號，叫“泥猴”。
“明明，快，快來洗澡，看你身上又黑又臟的。”從屋里傳出媽媽的聲音，弟弟聽了，叫：“不要！不要！我不要洗澡！”一邊叫著，一邊準備往外溜，他腳像踩著西瓜皮，“哧”一聲溜到了外面，不見了人影。可弟弟剛出門就和下班的爸爸撞了個滿懷。爸爸見了，揪住弟弟的衣領(lǐng)，把他拎回了家。爸爸把弟弟帶到了一面鏡子前，鏡子里的弟弟渾身上下黑不溜秋，弟弟看了一眼又把眼睛閉上了，他格格地笑著，然后搖了搖頭，擺了擺手，說：“不洗，不洗，我不洗！”說著就像泥鰍一樣從爸爸的胯下鉆了出去，爸爸高高舉起的巴掌無奈地緩緩落下，他對媽媽聳了聳肩，媽媽沖他搖了搖頭，嘆了口氣說：“這個泥猴，我們是束手無策了！”
站在一旁的我見此情景，冥思苦想。突然，一聲“喵”的聲音穿到我的耳朵里，“有了！”我高興地轉(zhuǎn)身，出了家門，不一會兒把鄰居家的小花貓抱來了。“弟弟，快來看，我?guī)裁磥砹恕！钡艿苈犃耍褚恢Ъ频臎_了過來，“啊！是小貓。”弟弟叫了起來。小花貓拍了拍自己的爪子，又舔了舔毛，“喵喵喵”地叫，好像在說“誰跟我玩，誰把我抱！”
弟弟一見到小花貓就來了精神，他興奮地說：“我跟你玩，我把你抱！”說著就伸出了兩只小黑手，小貓卻嚇得往后一跳，縮到了我的懷里。小貓撅著胡子，頭一搖，好像在說：“不妙，不妙，太臟太臟我不要！”我見了忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽卻皺起了眉頭，弟弟見了，臉紅得像一個熟透了的蘋果，他扭捏著對媽媽說：“媽媽！快給我洗個澡！”說著，把媽媽給拖進了衛(wèi)生間。
洗完澡出來，弟弟身上有一股香味撲鼻而來，小花貓又“喵喵”地叫，好像在說：“你跟我玩，你把我抱！”然后一下子就撲到了弟弟的懷里。
就這樣，弟弟變得講衛(wèi)生，愛干凈了，再也沒有人叫他“泥猴”了。
小學四年級作文 篇6
筆是我們生活中不可缺少的一部分，學生寫作業(yè)、老師辦公等，時時刻刻都需要用到筆。但在我們生活中，也許會發(fā)生這樣那樣的意外。所以，我想發(fā)明一種神奇的'筆。
神奇的鉛筆我們用著不會磨損，也不會折斷，因為它是由高科技納米鉛芯做成的，堅硬性和韌性達到了最完美的結(jié)合。這種筆不但有辨別錯字的功能，還伴有提示音。如果你寫錯了字，筆就會自動發(fā)出美妙的音樂，提醒你來訂正錯字。你覺得這種鉛筆適合你嗎？
以前測驗或考試時，我們擔心墨水用著用著沒了，擔心一不小心卷子被你涂花了。但神奇的鋼筆不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。它的筆端會同時裝有紅黑藍三色墨水，你想用哪種色隨你挑，而且這些墨水至少讓你用上三個月。如果不小心作業(yè)被你涂花了，也不用擔心，你只要輕輕地旋轉(zhuǎn)一下筆帽，涂花處便可潔凈無比。這么好用的鋼筆，你不會不喜歡它吧？
至于老師批改作業(yè)的筆，我們可以叫它“萬能王”。它的筆端可以植入電腦芯片，里面儲存著億萬文字及好詞好句好段，可以說它是知識豐富的一支筆。老師改作業(yè)的時候，只要把作業(yè)的答案輸入筆端的芯片里，用它對著作業(yè)本一掃描，就可完成作業(yè)的批改。有了它，我們的老師就不用那么辛苦了。
你說，未來的筆神奇嗎？如果你想擁有它，那就趕快好好學習吧！
小學四年級作文 篇7
世界杯在南非正如火如荼地進行著。我這個小男人也常常想：有朝一日，我要成為中國足球隊隊員，在世界杯上，為中國爭光。
前幾天晚上，我還做了一個足球夢呢!我穿著1號球服，守在門框前。看臺上座無虛席，小旗幟、橫幅標語滿目皆是，很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場，雙方就踢得很激烈，時不時有危機出現(xiàn)在中國隊大門前，但都被我奮勇?lián)涑觥Ψ降那颁h十分狡猾，帶著球閃過一個又一個隊員，離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰，眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳，球在我眼前劃出了一道弧線，直逼著我。我不顧一切地撲了出去，將球緊緊抱住。中國隊化險為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。
下半場開始了，我仍恪守己責，絲毫不敢松懈，但仍打成了1:1。進入加時賽了，雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神，擦框進了一個險球。但好景不長，對方馬上攔斷了球，并如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前，仿佛看到一團熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦，連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。
我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身，鏟起一腳，球劃出了一道弧線，直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去，手觸到了球，卻沒攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，翻身一個“鯉魚打挺”，隨即一個“猛虎撲食”，球壓在了我的肚子下面。霎時，全場觀眾齊聲喝彩，小國旗、標語條如海面上的波濤，此起彼伏。不知是激動還是勞累，我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見，我和隊友們攜手站在領(lǐng)獎臺上，國歌在耳邊響起，國旗在冉冉升起……
我想，這一定不會只是一個夢而已!
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