四年級暑假作文：夏天
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級暑假作文：夏天，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文：夏天1
暮地，夏風吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。
又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受著迎面而來而又難得的風，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送著擋扇子的葉。
猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。
我不解他們為什么在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。
“奶奶，你們不熱么？這么熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑著，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來的力量。
四年級暑假作文：夏天2
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣藍，日光是那樣強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年里，數夏日的太陽最勤勞。
炎熱的太陽把大地給烤焦了，大地像一個蒸籠，大街上沒有人，人們都躲在空調房里，懶得出來，太陽把花和草曬得垂下了頭，如果你站在太陽下，給它曬個一兩分鐘，你準會變成一個不折不扣的非洲人。
夏天太熱了，只好自己做冰棍了：先把水燒開，再加一小勺的白糖放在水里，攪拌完后再把水給倒在一個空的果凍盒里，最后把果凍盒放在冰箱里，等待兩個小時就好了！在等待的時候，我想：‘‘要是能馬上吃到冰棍就好了！’’
終于，漫長的兩個小時過去了，我立刻跑到廚房，迫不及待的打開冰箱，把冰棍拿了出來。
冰棍的顏色是銀白色的，銀白之間有一點透明，像一顆晶瑩的小鉆石。形狀像果凍盒啊！
吃著冰涼的冰棍，我很開心，心想：‘‘雖然外面驕陽似火，但我依然愛這炎熱的夏天！
四年級暑假作文：夏天3
在四季之中，夏天的熱真是數一數二的。
白天，太陽死死地盯著大地，當你走到街上的時候。大地好像一個加熱大鍋一樣，走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路，都被那太陽烤焦了，車行駛在上面，發出“嗞啦，嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上，也得不了好下場，腳下就像無數只小手緊緊地抓住你鞋，不放手。夏天的熱死氣沉沉的，仿佛你吸進去的空氣也是熱的。有的時候連吃三四個冰淇淋也不奏效。
人們上街的時候打著旱傘，就算這樣也無濟于事，太陽透過了旱傘，照射在身上，不一會兒汗珠順著臉上往下流，汗珠已經浸濕了衣衫，衣衫緊緊地挨著人們的身體，像口香糖一樣，越想擺脫，越扯得老長，擺脫不掉！
夜晚，一股悶熱的氣流朝我們撲來，走在屋里，總覺得上不來氣兒。手里總會拿一個大扇子扇，再熱再悶的時候就跑到樓下涼亭尋找慰藉，或在院子里走動。
熱是夏天獨有的特色，也是別的季節沒有的。
四年級暑假作文：夏天4
清晨，我在雷聲中醒來，發現外面已經下起了傾盆大雨。
夏天的雨，非常豪爽，是大滴大滴嘩啦啦地下，而不是淅淅瀝瀝一點點地下。
夏天的雨，最大的特點是雨后特別涼快，我感覺已經快入冬了，唯一不同的是青蛙還在快樂地歌唱。
這雨讓我浮想聯翩：我想，會不會是上帝的兒子尿床了，上帝洗了云彩床單之后，把水擠了下來？這雨會不會是神仙洗完澡后的洗澡水？會不會是南海觀音終于把仙魚池里的水換了換？........
下雨的時候，近看雨水亂如麻、遠看霧里千百家。
在剛剛開始下雨的時候，我聽見的雨聲是打在地上的濺起來水聲，后來，這聲音變成了雨點打在水上的聲音，那么急促，刻不容緩。這時，我發現樓下已經快成一條河流了。這是今年最大的一場雨。
晚上，我聽見樓下全是青蛙的歌聲，剛開始我聽的感覺不錯，可是，越來越煩直到我把耳朵堵上，實在聽不下去了，因為我正在寫這篇文章。
好了，文章寫完了，我去睡覺了。
四年級暑假作文：夏天5
夏，好像小孩的臉，說變就變，剛才還是烈日高照，現在馬上下起了傾盆大雨。
夏天的小池塘里，荷花開了，青蛙在荷葉上盡情地享受著陽光，小小的魚兒游出水面，在水的光照下也盡情地享受陽光。
夏天的森林里，小鳥在歌唱，小溪在彈琴，丁冬，丁冬。小鹿站在溪邊，聽著小溪彈琴。在沒有大樹的地方，太陽也從高高的天上射下來，把陽光灑向萬物。給森林穿上金色的彩裝。
廣場上，人們有的拿著扇子在扇風，還有的肩膀上搭著毛巾以便擦拭汗珠，小朋友們吃著冰激淋，盡情享受這夏的炎熱。
夏天的果園里，樹上掛滿了青青的果實，人們在果園里干著活，雖然很累，臉上卻滿是笑容，心里在想秋天的豐收景象。
夏天處處充滿生機，所以我喜歡夏天。
四年級暑假作文：夏天6
夏天是個迷人的季節，它散發著自己的光和熱，哺育這萬物們，為萬物的生長注入濃濃生機。
夏天，晨練的人多了，公園里，林遮樹掩，伴著音樂。有打太極的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧，不時的躍出水面，蕩起了層層漣漪。
夏天，到處花團錦簇，綠樹成蔭，一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。
夏天，是一個可人兒，它使我們徜徉在蔚藍的水面，甚至連小鴨子也玩得不亦樂。
夏天，花兒們也不甘示弱，粉紅色的、紫色的，黃色的，牽�；ㄔ谑⑾闹畷r，開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人盡管滋生了，可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動人，有紅色、白色 、黃色等，爭奇斗艷，競相開放。你不讓我，我不讓你。
我愛美麗的夏天，因為美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。
四年級暑假作文：夏天7
美麗的春姑娘在河邊散步，欣賞著優美的景色，可不聽話的夏姑娘“噗通”一下跳入水中，春姑娘被嚇了一跳，氣得一撩衣裙就飄走了，就這樣夏天來了。
夏天，它不像春天那樣生機勃勃；也不像秋天那樣涼風習習；更不像冬天那樣冰天雪地；夏天是個炎熱的季節，藍晶晶的天空像一面碩大的銀鏡，湛藍的天空上還有一個巨大的火球——太陽，這藍天把太陽的顏色襯托地更加鮮艷，白云也怕熱，躲得遠遠的，生怕被太陽公公找到。小鳥被曬得不敢出門，都躲在樹底下乘涼呢！
小草弟弟被曬得無精打采，有的頭都耷拉在地上。池塘邊柳樹姑娘也隨風搖曳著，池塘清澈見底像柳樹姑娘的大鏡子，許多知了趴在樹干上“知了——知了”的叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”池塘里的荷葉碧綠碧綠的，像一個碧綠的大圓盤，荷花粉嫩嫩的，像一位亭亭玉立的少女。
我喜歡夏天，夏天是個多彩的季節！
四年級暑假作文：夏天8
在一年四季中，我最不喜歡的季節就是夏天。
夏天是個感冒殺手，人們剛剛換下暖和的衣服，穿上薄薄的裙子、T恤，可是吃一塊小小的冰糕，就住進了醫院，打起了吊針。每年的夏天，只要我一吃冰糕，就要發燒，現在成了一個見了冰糕渾身就打抖的小姑娘。
夏天是個風流的瞌睡蟲，吹的風就是他睡覺時的呼嚕，下的雨就是他看見食物時的口水……這個瞌睡蟲不僅養壞了自己還養壞了別人，一到夏天，我們班遲到的人變得越來越多，我聽他們說，是因為天氣太好舍不得起床，才遲到的。
夏天是個愛美的女人，他看不慣其他的事物比他還要美，今年我們中國到了夏天鬧旱災，大地都崩裂了，長江黃河的水都慢慢下降了，小草花朵都干枯了，好不容易來場雨，誰也沒想到，這一來是一場大雨，并且還下了幾天幾夜，鬧了泥石流、洪水，多少個曾經美好的家庭就這樣被摧毀，多少棟快要修好或已經修好的房子就這樣被踏碎，多少株小草、花朵等植物就這樣被淹沒……
四年級暑假作文：夏天9
天空中是藍色的世界，陸地上是綠色的海洋。這會是哪一個多姿多彩的季節那？那就是炎炎夏日的夏季啊！
夏季最美的就是那些萬物復蘇花草樹木，花兒都像是在比美，奇麗多彩：嫩綠的草沖破枯葉，呼吸到了夏季的空氣，真是綠色的海洋�。簶淠緜冋诖謮哑饋恚瑯渲ι祥_滿了花、葉子，五彩繽紛！
夏天里，潔白的自由飄蕩的云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鷹：有的像一匹俊俏、英勇的白馬：馬兒的背上坐著一位英俊、瀟灑的白馬王子：有點像幾個童年的小朋友在一起玩耍、嬉戲，這讓我想 起了我的童年樂趣的、無憂無慮的自在生活！
“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨滴如同沉重的物體從空中落下來，這可讓小草們高興死啦，我仿佛聽到了他們的歌聲，又聽到了它們的心聲。
夏日的夜晚是奇妙的，鵝黃的底子，底子是被那刺眼的太陽染成的粉紅的顏色，映照在人們的臉頰上，讓人們感到十分愜意！
夏日帶給我們的景色是看不完，說不盡的！
四年級暑假作文：夏天10
我感覺今年的夏天特別炎熱。你瞧！柳樹姑娘像做了錯事的孩子似的，無力地耷拉著腦袋。小草也無精打采地躺在地上，不住地喘息。
火辣辣的太陽炙烤著大地，仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上，軟綿綿的，像踩在棉花上一樣。據說，一個人不小心把雞蛋掉在地上，他剛要俯身去撿，發現雞蛋已經熟了。就連路旁樹上的知了也熱得不停地在叫：“熱熱，熱熱，熱熱……”似乎在向人們不停地發出求救信號。
小孩子們脫掉衣服，迫不及待地跳進了游泳池里，一邊解熱，一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里，一邊玩手機，一邊享受著空調帶來的涼爽。
炎熱的夏天，其實就是對人們的一種考驗。不過，我卻喜歡這樣炎熱的夏天，喜歡大汗淋漓后的酣暢，還喜歡盡情地吃冰淇淋，那種清涼的感覺，沁人心脾，舒服極了！
四年級暑假作文：夏天11
昨天，我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘，那里的風景可真美。
荷花塘可真大啊，一眼望不到邊，聽說它的面積有一萬畝。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，還有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的紅桃，你看那最盛開的花朵，不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?
荷葉全身翠綠，有的荷葉想消散，有的像盆子，里面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上，鋪成一橫排，像一座小橋。有的荷葉卷起來，想一個畫軸，里面藏著一幅美麗的圖畫。
看著這美麗的景色忘了時間，一直到了中午，我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!
四年級暑假作文：夏天12
咔嚓電閃著一道道白光，像揮舞著一把把利劍；雷發出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接著，黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠，嘀噠……響聲越來越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。
過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點漸漸小了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉�？绰返男�，輕輕地搖擺著，剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的`恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠，可以驚夢，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。
四年級暑假作文：夏天13
夏天的早上，天上下起了蒙蒙細雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面，發出沙沙的聲響，沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動聽的歌曲，屋內的人感嘆著這是多么動聽的聲音，屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。
到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨后的景色是那么美麗，雨后的空氣是那么清新，雨后的孩子是那么開心，雨后的小鳥飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個角落，人們開心的在野外玩耍，高興的喊叫著，感謝雨給他們帶來了清涼，送走了炎熱。這時，淘氣的孩子叫了起來，看，彩虹！人們連忙抬頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來。雨，你給我們帶來了清涼，給我們帶來了太多太多的驚喜，我們喜歡你！
四年級暑假作文：夏天14
一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天；有的人喜歡豐收的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻酷愛炎熱的夏天。
夏天來了，太陽出來了，把大地烤的火紅火紅的好像著了火似的，但熱過之后會吹來一陣涼絲絲的風，剛才還是晴空萬里，這會卻嘩啦啦的下起了雨；一陣雷雨過后就會在天邊出現一道美麗的彩虹，使整個人變得輕松了許多。
夏天來啦，到處會開滿各樣艷麗的花，有紅的、紫的、白的、黃的、綠的，五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺美麗極了。
夏天來啦，動物們也出來湊熱鬧，其中唱的最好的可以算是知了啦，它仿佛在唱“知了，知了，夏天的風光多么美好！”它的歌聲感動了所有的動物，其他的動物也湊上來，唱了許多動聽的歌來贊美春天。
夏天來啦，小朋友們更活潑更可愛啦，他們游泳、吃冰激凌。
我愛夏天！
四年級暑假作文：夏天15
路過一片綠悠悠的草地，一陣風吹過來讓人感到了一絲的干渴低下頭來俯視那些以前精神抖擻的小草，現在小草無力的站在那里，從遠處看去仿佛是一根生命垂危的人，從近處看就像一個危在旦夕的老 人走到河邊，用雙手捧了一口水喝，誰知，那太陽早已經把河里的水曬的熱熱的，原來歡快的小歌唱家，現在只留下了滿口的抱怨聲，慢慢的流著，以前在河里躍來躍去的小魚兒，現在也鉆到了河底乘 涼去了，還聽見還聽見了無數的抱怨聲。
太陽發散著灼熱的光芒在天上唱著兒歌，絲毫感覺不到一絲的慚愧，我聽見小鳥在枝頭低聲的叫著，聲音軟弱無力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花爭艷的小樹也垂下了枝頭，色彩鮮 艷的花兒也蔫了，只有忙碌在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂著烈日在工作。
淘氣活潑調皮的小男孩，也不再抱著皮球到處亂跑了，他蹲在了大樹底下，細細的聽著知了的叫聲，用手帕再頭上擦擦，看了看太陽，有無奈的搖了搖頭。
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