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小學四年級作文：小壁林場植樹記
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文：小壁林場植樹記，歡迎大家分享。
小學四年級作文：小壁林場植樹記1
不知何時起，我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪劃下去，不知為什么是這個方向，只是覺得即使這個方向罷了。突然，一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看，原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放著一朵朵美麗的桃花，陣陣香氣順著風飄入我的鼻子。一陣風吹過，朵朵花瓣從樹上脫落，踏著風，在空中舞蹈。聞著沁人的花香，看著漫天飛舞的花瓣，我感覺我整個都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎？強壓著心中的喜悅，我加快了劃船的速度。果然，桃林沒了，水也到了源頭。我急迫地望向山腰處，居然真有一個發光的山口。我急忙離開船，走了進去。
進去后的通道并不窄，夠四五個人并肩行走。難道陶老先生記錯了？我懷疑地想。又走了數十步，終于到了通道的出口。我疾奔過去，心想終于能見到傳說中的桃花源了！當我看到桃花源的景象時，我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹，陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前并沒有“阡陌交通，雞犬相聞”的安詳的'景色，也沒有“良田美池桑竹之屬”的田園風光。交錯的小路上長滿了荒草，田地仿佛荒廢很久一樣長滿了野草；一個人影也沒有，只有幾條瘦骨嶙峋的野狗，在那里漫無目的地走著。這真的是桃花源，那個樸實寧靜遠離世俗喧囂的桃花源嗎？
我心存一絲僥幸，敲了敲一戶人家的門。沒有人回應。我見門沒有鎖上，于是便推開門，走了進去。只見一個十歲左右的小孩，正蹲在椅子上對著一臺電腦玩著某款游戲，絲毫沒注意到有個人走了進來，嘴里還喊著：“殺啊！沖啊！”“你好！”我說道。見他戴著耳機沒聽見，于是又提高了音量喊道：“你好！”他回過頭，用布滿血絲的雙眼看著我說：“是送來的外賣嗎？才來啊！怎么這么慢。”“不是，我不是送外賣的，請問——”我話沒說完，他就粗暴地打斷了我，說：“那你怎么能隨便進別人家？真沒禮貌！出去！”話剛說完，便又轉向了那個發著刺眼光芒的電腦屏幕，那種迫切的樣子，仿佛那個充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣，心如灌了鉛沉重，慢慢走出了房間。“年輕人”一個蒼老的聲音叫道，“你是從外面來的吧。”“是的”我急忙答道。“這里真的是桃花源嗎？”老人談了口氣，說：“唉，至少曾經是。去年，有人誤闖了這里，我們熱情地招待了他。作為回報，他給了我們一個叫‘電腦’的機器。開始我們發現他能使生活方便多了，但漸漸，村中的年輕人迷上了游戲，田地也不管了。他們為了讓各種亂七八糟的人，什么送快遞的、送外賣的進來，甚至加寬了洞口……。”
我并沒有留戀，很快就離開了這里，繼續劃著我的小舟，尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著，人的樸實是否也跟著變了呢？
小學四年級作文：小壁林場植樹記2
快到植樹節了，星期六我和媽媽參加了由《河北青年報》發起的植樹活動。地點是位于石家莊的北部的小壁林場。那里是西北沙塵暴來襲的必經之路，在那里建個小壁林場，為的是制作一個綠色屏障，用來阻止沙塵暴侵略石家莊。
過了近兩個小時，在距離小壁林場不到一公里的地方，我隱隱約約看到了那里的大片樹林。我興奮的說：“我看見大樹了。”下車以后，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經過登記以后，進了林區。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊。”有桃樹，松樹還有好多不知道名字的樹，像一片了棕色的海洋。“開始植樹了”媽媽說。“哪里領樹苗呀”我問道。媽媽指著前邊說：“就在那。”我順著媽媽指的地方，看見了好多小樹苗。我跑過去，拿了三棵大點的小樹苗，我們按照地上規劃好的株距，開始植樹了。
我搶到用鐵鏟挖坑的'任務，挖坑時媽媽說要挖深些，要不大風刮來了，小樹們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說那是因為沒有翻過的緣故。我點了點頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個直徑約35厘米，深度為30厘米的坑。媽媽說：“再深一點就好了，因為這里風大，很容易把小樹苗刮倒”。我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了，我們栽樹吧。”于是媽媽把樹苗放在坑里，我就開始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅實些。三棵小樹苗很快栽好了，我已是滿身大汗了。看著我栽的小樹苗，心里還是很高興的，我站在小樹旁邊，讓媽媽給我和小樹苗照像留念。
植樹結束了，我戀戀不舍的離開了小壁林場。愿石家莊周圍的樹越來越多，我們石家莊的環境越來越好。
小學四年級作文：小壁林場植樹記3
數學老師拿著試卷一臉嚴肅地走進教室，把試卷往講臺上一放，說道：“我先對你們昨天的考試情況做個總結：昨天的考試有兩個人特別突出，一個有進步，一個卻退步了一點。”
老師話音剛落，教室里的氣氛就變得有些緊張了。那些平常考得好的同學在心里默默地祈禱：“希望不會是我，不要是我。要是我沒打到100分，爸媽非打我不可。”那些平常考得差的同學這時心里卻樂開了花：“進步的不會是我吧？要是真的是我的話，今天回家就不會挨打了，說不定還會得到表揚呢！”
“明明98分！”這個聲音把明明一下子擊垮了，“沒想到這么可怕的事情也會落到自己頭上，平時總能拿滿分的我今天居然只考了98分。慘了，回家肯定會被爸媽打的……”
“亮亮61分！”只見亮亮蹭地一下跳起來，他不敢相信千年不及格的他今天居然及格了，上次他只考了55分。拿到試卷后，亮亮沒心情聽課，一直在想著要以怎樣的方式把這個好消息告訴爸媽。而明明呢？同樣也沒心情聽課，他在想著要怎么解釋那2分是如何丟掉的.。
終于熬到下課鈴響了，亮亮像兔子一樣沖出了教室，明明卻在后面慢悠悠地走著。明明
從學校到家平時只要5分鐘，他今天卻花了10分鐘，他覺得腳下的每一步都是沉重的；亮亮從學校到家平時需要20分鐘，他今天一路飛奔回家，今天只花了10分鐘。
明明到家后，爸媽迫不及待地走上前去問：“兒子，昨天的數學考了多少分呀？是不是和平時一樣的滿分？”望著爸媽期待的眼神，明明心中不由地忐忑不安起來，他慢慢地拿出試卷遲遲不肯松手。爸爸急忙搶了過來一看只有98分，二話不說就是一巴掌。媽媽也在一旁不停地說：“你看你才考了98分，丟不丟人呀！”明明心里委屈極了，要不是前天晚上爸爸要求他必須復習到10點，他也不會在考試時打瞌睡，看錯了一個小數點。爸爸把明明趕到書房，要他把做錯了的那道題抄寫10遍。
這時亮亮也到家了，一進門，媽媽第一句話便問：“兒子，你昨天的數學是不是又沒及格呀？”亮亮故意裝作沒及格的樣子，當媽媽準備打他的時候，他把試卷一亮，媽媽頓時呆住了：“61分，我兒子及格了呀，這還是第一次及格！”媽媽興奮地摟著亮亮親了又親。這時爸爸回來了，一聽說亮亮這次數學考試及格了，高興地對亮亮說：“兒子，今晚帶你去吃大餐！”
第二天，亮亮在教室里眉飛色舞，說著自己昨晚得到的“優待”，明明看到亮亮那高興的臉神，不由嘆了一口氣……
小學四年級作文：小壁林場植樹記4
美麗的自然，我們向往；和平的世界，我們期盼；燦爛的未來，我們追求。生命之花在環保中綻開，生命的希冀在環保中醞釀……——題記
我是一只井底之蛙，祖祖輩輩坐井觀天。
這是一個明朗的春天。突然有一天，從空中直掉下一個黑乎乎的東西。
這是什么呀？
我仔細一看，原來是一只受了傷的大雁。于是，我的家人就請大雁在家里養傷，當了我們的客人。
這一天，大雁跟我談起了外面的花花世界：“外面天空很大、很美，我帶你去看看吧！”我把頭一歪，眼睛一瞪，不屑一顧地說：“哼，你就別騙我了，我在這里呆了一輩子了，每天抬頭望天空，天空不就那么圓圓的'一個嗎？”可大雁堅決不贊成我的說法，我也不甘示弱，我倆就這樣爭執不休……
最后，我們決定，讓大雁帶我出去看看。
來到井邊，我一話沒說，二話沒講，低下了頭。外面的世界真的很美，我漸漸覺得我沒有白來這一遭。大雁告別我而離去，我獨自開始欣賞美麗的世界。
我來到馬路上，一輛大型拖拉機把我熏得喘不過氣來，也把我噴了一身“墨汁”，幸好我機靈了點，馬上躲開了，不然，連我的這條小命都斷送在它手上了。
唉，還是井底好！
我又來到一戶人家的院子里。一群孩子見了我，東踩一腳，西踢一腿，把我弄得暈頭轉向，還不停地往我身上吐口水，甚至還撒尿在我的頭上。
看著自己骯臟的身體，我來到河邊，想干干凈凈地洗個澡。跳入河中，卻聞到一股強烈的臭味，我連忙上岸一瞧，可不得了，我滿身都被一層厚厚的油膩包圍著，怎么擦也無濟于事。我差點打消留在這“美麗世界”中的愿望。
我漫不經心地走著，不知不覺中來到了一片空氣新鮮的草地上，心想：這下總算可以擺脫環境污染的事了。沒想到遇到了更慘的事。我坐在草叢中，正津津有味地吃著蟲子，忽然，我聽見一陣“哇……哇……哇……”的慘叫，我躲在一叢草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的場面。居然，人類在捉我的兄弟們。我的心情糟得一塌糊涂，自言自語地罵道：“臭人類，我們幫你們吃了那么多的害蟲，還要捉我們。”“我已經捉了6只了，再捉兩只，就可以炒一碗菜了。”我聽了拔腿就跑，生怕他們也會來抓我。
唉，還是井底好！
我又來到井口，毫不猶豫地跳了下去，回到井底，我望著那片藍天，不由地嘆息道：唉！還是井底好。
小學四年級作文：小壁林場植樹記5
剛開學的時候，龔老師發給我們一個科學袋，里面有一包蠶寶寶的卵，我可以養蠶寶寶了，心里無比的高興。
蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大，小得快看不清了，它們是灰黑色的，形狀有點橢圓，我每天都去觀察它們。
一天，我在燈光下發現有些卵已經半透明了，似乎隱約能看出小蠶的形了，小蠶即將現身了，我好興奮！過了幾天，我的小蠶破殼而出，我趕緊找了一個小紙盒，給它們安了一個家，然后摘來桑葉，將它擦干凈，用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶，是赤黑色的.，頭部發亮，像螞蟻一樣，身體的長度大約有2毫米左右 。第二天，我發現桑葉上留下了幾個小小的印跡，哦，原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小，像在紙上畫了一個個黑點一樣。我經常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈，為它們保持一個清潔的“房間”。
沒過幾天，小蠶長得好快，大概有五六毫米左右了。我發現小蠶吃桑葉的巧門，我把桑葉剪成條狀，它們就尋找每條葉子的邊緣下口，把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天，我的蠶又長大了，有幾條蠶都長到一厘米左右了，頭部也變白了，還鼓鼓的，渾身是肉，可愛極了。現在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了，原來喂蠶時，要把桑葉剪成一條條的，現在不用剪了，直接一放，蠶就會自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃，長得特別的快，太棒了，我的蠶寶寶可大了，可長了，足有兩厘米多長了。現在蠶寶寶的頭由黑亮亮的，變成灰黑色，長得特別健康。
又過了幾天，發現有些蠶寶寶一動也不動，桑葉也不吃，像快要死了一樣，我好擔心，爸爸對我說：“你不要擔心，這是蠶寶寶快要蛻皮，它們又要長大了”。第二天，我發現它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服，換上了一件乳白色的新衣服，它們又長大了許多，大的約有四厘米長了，小的也有三厘米左右。
蠶寶寶經過幾次蛻皮，變得白白胖胖的，像一條毛毛蟲。之后它找到了一個地角落，準備在那里吐絲，吐完絲后，結成了一個橢圓形的繭。又過了十來天，繭里的蛹“咬”破繭，就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，兩對翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀，長有鼓起的復眼和觸角；胸部長有一對胸足及兩對翅，。雌蛾體大，爬動慢；雄蛾體小，爬動較快，翅膀飛快地振動，尋找著配偶。經過交尾3~4小時后，雌蛾就產下了蠶卵，不久之后就死去了。
我想蠶寶寶真早個好寶寶，它把絲吐盡了，留給了我們，自己卻不默默地死去，真是“春蠶到死絲方盡”，我們要學習它們的這種精神。
小學四年級作文：小壁林場植樹記6
家鄉的小崗村，土地肥沃，物產豐富，這里有數不盡的蒼松翠柏，流不竭的清澈溪水。而產自于小崗村的水果，也是數不勝數：有紅澄澄的蘋果，黃燦燦的鴨梨，還有紫中透青的葡萄……可是，我最喜歡的卻是那一個個如紅燈籠般綴在枝頭的柿子。
陽春三月，正在熟睡中的柿子樹被如牛毛般的細雨和輕柔的春風催醒了，于是它便欣然張開了朦朧的雙眼，好奇地注視著這個美妙的世界。經歷了甘霖的滋潤，柿子樹便悄悄抽出了嫩芽。那如翡翠般碧綠色的小芽沐浴著溫暖的陽光，與百花爭艷，與清風共舞，奏響了一首動人心弦的“春天三部曲”。那淡黃色的花苞，也爭先恐后地露出了它們燦爛的笑臉。遠遠望去，如同一片耀眼的黃色云霞。此時，蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來，為柿子花增添了一種獨特的風采。假如你這時靠近柿子花旁，就一定會被她那含苞欲放的的嬌羞姿態與陣陣誘人的清香所深深吸引，感覺自己似乎來到了世外桃源，整個身心都陶醉于這迷人的景色之中，使人倍感心曠神怡。伴隨著一陣陣春風，淡黃色的花瓣便紛紛揚揚地飄落下來。到了夏天，柿子樹的枝頭就綴滿了許許多多淡青色的果實，它們的形狀圓溜溜的，在陽光的照耀下，如同一顆顆青色的寶石，那小巧玲瓏的模樣可真惹人喜愛。在這個時候，如果你抵擋不了誘惑，偷偷地摘了一個小果子放進嘴里，那后果可是很嚴重的。一種又酸又澀的感覺會立刻涌上你的全身，這種滋味可不好受吧？原來，柿子還沒有成熟，只是一個“不經世事的頑皮孩子”呢。只有到了秋天，才是柿子成熟的季節。這時的柿子，已經從青色轉變成了大紅色，它們如同一個個紅燈籠，自豪地掛在枝頭上，向人們傳遞著秋收的喜悅。這時候的柿子摸起來十分柔滑，如同孩子們柔軟細膩的臉龐。可是吃起來還是有點澀味。在存放一些日子后，柿子就漸漸變軟了。取出外皮，里面是淡青色的果肉，偶爾還會夾有芝麻大小的種子。果肉吃起來甜絲絲、軟綿綿的，還有一種奇特的`清香直鉆鼻孔，真是順滑爽口，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃呢。有一次，當我連續吃了幾個柿子后，再去吃其它食物時，卻感覺舌尖發麻，隱隱還有一股澀味。原來，即使是成熟的柿子也難免會保留一些澀味，只是柿子香甜可口的味道暫時掩蓋住了這種澀味。
柿子不僅味道甜美，還具有很高的營養價值呢。它是一種水溶性的膳食纖維，并富含果膠，有良好的潤腸通便的作用。對于治療便秘，保持腸道正常菌群生長等有很好的作用。體力勞動者也應多吃柿子：它有消炎止痛的功效，能改善血液循環，促進肌腱炎和外傷的康復。
柿子以它那艷麗的外表和可口的味道，給人們留下了深刻的印象。啊，我愛柿子，更愛盛產柿子的家鄉！
小學四年級作文：小壁林場植樹記7
閃電、紅火、暴巖是一群調皮、搗蛋的淘氣鬼，在一次玩耍中，被一個異時空黑洞吸進了一個叫做龍世界的世界，他們好奇地到處亂走，他們攝手攝腳地到了一個龍洞，發現有一個龍蛋在里面，準備過去的時候，一條霸王龍沖進來，張開大嘴，眼見這顆蛋進入龍口，突然這顆蛋裂開，蹦出一只鮮紅色的小龍，只見它張開嘴噴射火焰，瞬間那條霸王龍變成灰燼，紅火壯著膽子溫柔對那條小龍說：“不要害怕，你真厲害！我可以做你的主人嗎？如果你愿意的話，我可以叫你小火嗎？”小龍使頸地點點頭表示愿意，“好了，小火我們走吧。 接著，他們準備去國王選拔賽時，經過座大山時，那座大山“砰”的一聲，一條棕褐色的小龍出現在他們面前，暴巖走過去說：“小龍，我叫你叫小巖吧，我做你的主人吧！”那條小龍同意了。 他們經過各種困難終于來到了國王選拔賽，他們先看了一場比賽，是一條黑龍vs一條電龍，電龍先出手，他說：“看招(zhāo)‘極電千鳥。”“吱——”許多只全身帶著閃電的飛鳥直沖黑龍，“哼，就憑這招想趕下臺，想得到美呀！黑暗激光。”
極電千鳥和黑暗激光兩股力量打在一起，“咚——”的一聲，兩股力量變成了一股強的黑煙霧，電龍以為黑龍已經ko了。就準備宣布：“我現在就是你們的國王了！”可是他才剛說完，他就被黑龍的`黑暗重錘給錘死了，。黑龍大聲說：“我現在就是你們的國王，敬愛的龍魔王—— ‘卡布，’現在我們的首都是魔王城！”說完，一個充滿閃電的龍蛋降落在魔王卡布的頭上，“嘎——吱——”的一聲，龍蛋里面飛出了一只小翼龍，它全身充滿閃電，正飛向閃電、紅火、暴巖他們，并落在閃電的頭上，魔王卡布被那只小電翼龍電到了，由于沒有防備，所以被嚇回家了。閃電抱著它說：“我當你的主人好吧，我叫你小翼好嗎？” 小電翼龍用舌頭舔了舔閃電的臉表示愿意，他們三個每人都有一只小龍了，他們高興極了，在那里蹦蹦跳跳的。
閃電、紅火、暴巖、小火、小巖、小翼齊心協力終于找到了一個溫暖的巖洞。他們醒來后，去了龍城街亂走一陣，最后走累了，就坐在一個小石凳，一個龍博士走過來說：“嘿！你們好。現在告訴你們，你們就是拯救龍世界的人和龍，現在正在派人捉拿你們，快逃吧！”他們便逃到了一個不知名的地方，那里沒有一個人。
小學四年級作文：小壁林場植樹記8
前幾天，我大姐從花園市場買了兩只龍蝦送給了我，這可把我高興壞了。我急忙把它們放在了小桶里，還注了一些水，這就算它們的住所了。
這兩只龍蝦，一到我們家就不高興，要不怎么總是舉著它們那兩只大螯呢？龍蝦全身通紅，象穿著一件紅盔甲。龍蝦長長的須子，由粗到細，最頂部特別粗，仔細一看，上面還有好幾個小剌呢！它們的眼睛很小，象螃蟹的眼睛一樣，高高突起，可神氣哩！它們的嘴也很小，是四瓣的，如果要把它們抓起來，它們的嘴定會漲得大大的。它們的盔甲很硬，碰一下就象碰到了石頭一樣。如果你仔細觀察，摸一下，便會發現它的盔甲上都是突起的小疙瘩，很小很硬。龍蝦的腹部連著它的小尾巴，它的`腹部象手風琴的風箱一樣，是一節一節的，上一節扣下一節，可以伸縮的，很有趣。但最有趣的是它那兩支大螯，大螯一只稍大，另一只稍小，如果用棒子去碰它，它便會用大螯夾住棒子，死也不撒“手”，象是在與你拔河呢！它還有六支附足呢，附足長在身體下面，一只附足有三節，到下端有分叉處。
龍蝦是一種雜食性動物，給什么吃什么，一點也不挑食。把一片菜葉放在桶里，它們就會用大螯夾緊菜葉，夾下一塊，然后附足大螯齊動“手”，一面撕碎菜葉，一面用附足送進嘴里。可是有時候，它們也會為了一片菜葉打起架來。我還為它們起了名字，稍大的叫“大紅蝦”，稍小的叫“玲瓏蝦”。它們倆呀，真是太孩子氣了。瞧，一片大菜葉放進桶里了，大紅蝦先夾了一大片葉子，剩下的留給了玲瓏蝦，玲瓏蝦當然不服氣，它舉起了大螯，好象說：“憑什么你總要大片呀，今天我就要大片！”于是它便從大片葉子上夾下了一大半，留在自己這邊。大紅蝦不高興了，好象在說：“我大，食物就得我多，現在是弱肉強食的社會。”于是它就又搶回了一大半。玲瓏蝦簡直氣瘋了，用它的大螯撞了大紅蝦幾下，大紅蝦不樂意了，用尾巴一掃，把玲瓏蝦給掃倒了。
一場搏斗，即將開始了，這便給我創造了好條件。
“觀眾朋友們：《生活趣聞》節目開始了，現在由閆博軒解說，請大家收看。這次現場直播的是大紅蝦大戰玲瓏蝦。雙方準備好了嗎？咦，怎么不聽我命令呀！哦，是氣瘋了，先打上了。首先是大紅蝦用大螯連續攻擊，這招叫做‘大蝦旋風拳’，打得玲瓏蝦口吐水泡。玲瓏蝦則以‘小蝦連環掌’給予還擊，它打疼了大紅蝦。而大紅蝦不甘示弱，它使用了‘恐敵鐵尾秋風掃’繼續向玲瓏蝦攻擊，一連三招，將玲瓏蝦打個落花流水，狼狽逃竄。此時的玲瓏蝦，食物也丟了，只得悄悄地躲在一旁，真是‘賠了夫人又折兵呀！’好了，今天我就解說到這里，歡迎大家下次繼續收聽。”
這兩只龍蝦給我帶來了無限樂趣，我太喜歡它們了。
小學四年級作文：小壁林場植樹記9
在我記憶的長河里，有許多事情已經淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的.，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛！怎么辦？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負地點了點頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心啊！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
小學四年級作文：小壁林場植樹記10
“沿著校園的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當我聽到這首曲子的時候，我就會想到我的學校——萍師附小。
進了附小大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的景觀石，景觀石旁圍著一盆盆鮮艷的花朵，芬芳撲鼻，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，把巨石托襯得更加神圣了。巨石上刻著八個醒目的綠色大字“立街樹人，全面發展”。這是我們萍師附小的辦學理念。
繞過景觀石就來到了寬闊而美麗的操場。我們的操場功能可齊全了！在操場的右邊，是我們學校的籃球場，每當放學以后，愛好籃球的小朋友們就會在球場上一展他們的球技。圍著操場外圈，就是四條標準跑道。白色的線條在紅色的'跑道上顯的更加醒目了。操場的正中間是一塊橢圓形的人造草坪，翠綠色的草坪像鋪了綠地毯一樣軟綿綿的，十分舒服。在這塊綠色的草坪上是我們學校每年舉行足球聯賽的地方，是我們每周一舉行升旗儀式的地方，還是每年舉行書市的地方。操場是我們運動比賽的場地，更是我們游戲玩耍的天堂。在操場上，同學們一張張笑臉猶如春風的花朵，笑聲充滿了整個校園。
走過操場，就來到了升旗臺。升旗臺由花崗石砌成，上面圍著石欄桿。欄桿上雕刻著各種花紋，漂亮極了。旗桿在太陽的照射下閃閃發光，上面的五星紅旗顯示更加鮮美。雪松挺立在旗桿旁，就像士兵一樣守護著我們的國旗。
升旗臺旁的雪松掩映著一座古色古香的建筑，這就是——惠風樓。朱紅的墻壁和涂紅的琉璃瓦閃閃發光。這里是我們學校校長辦公的地方，也是廣播室的所在地。這里可是我們學校的中心。
站在惠風樓前向南北兩面望去，就能看見兩棟高大的教學樣，分別是“潤苗樓”與“琢玉樓”。這里有寬敞明亮的教室，有設備齊全的功能室，還有時尚、先進的多媒體教室。兩棟教學樓跟惠風樓、逸夫妻緊緊地連在一起，把我們學校圍成了一個四合院。如果你漫步走廊，你就會發現每個教室的墻壁上都掛滿了名人畫像、文學作品、各式各樣的圖書角，還有我們舉辦英語短句書寫比賽展示墻，讓人不緊贊嘆：“這果然是一所百年老校啊”！
從教學樓下來，繞過惠風樓，就是我們學校的小花園了。雖然地方不大，可卻種滿了各式花草樹木。春天小花園里一片生機勃勃的景象，花兒也紅了，草兒也綠了，同學們一下課就鉆進花園里捉迷藏，玩得不亦樂乎；夏天天氣炎熱，小花園又成了小朋友們避暑的好去處；秋天，樹葉飄落同學們在花園里撿拾落葉做標本；冬天，我們又鉆進花園開始尋求小蝸牛，把它帶到教室里玩我們最喜歡的蝸牛爬行比賽……
這就是我美麗的校園，雖然它只是普通的學校，但在我心中，它永遠是最美麗的！
小學四年級作文：小壁林場植樹記11
題記：我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后，無論在學習、生活和事業中，我都要做一個永不認輸的人！
世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那么細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。
初春，小草從枯草旁鉆出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風，仿佛一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。
盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨， 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰士。
深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無損，它正孕育著新的'生命。
每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可以見得，小草的生命力是多么頑強呀！
每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。
我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的人！
【簡評】
本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結構完整，語言生動、流暢。
文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點，以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態，并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字里行間抒發了對小草的贊美之情。
本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯想到富有頑強生命力的張海迪姐姐，可見小作者善于觀察、勤于思考。
小學四年級作文：小壁林場植樹記12
清晨，拉開窗簾，一片白茫茫的景象撲入眼簾。哇，竟然下雪了！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一向花紅柳綠、鶯歌燕舞的江南，霎時間玉樹瓊枝、銀裝素裹，直入奇妙的童話世界。我期盼著下雪，更期待著我的雪人，于是匆匆忙忙地穿好衣服，戴上手套，拎起鐵鍬，沖下樓去。
樓下，寬闊的道路不見了，翠綠的草坪不見了，全是厚厚的積雪，踩上去，烙下一串串深深的'腳印，“咯吱，咯吱……”，有趣極了。可是，此時此刻，我只想盡快把我的雪人堆好。首先是堆雪人的身體。我用鐵鍬把周圍的雪堆起來，拍打結實，然后塑成一個球形，再朝旁邊雪很厚的地方來回翻滾，雪球越滾越大。眼看就要成型了，我喜出望外，一不小心，雪球從一個斜坡滑落，碰到了樹干，嘩啦一下，頓時四分五裂，撞得粉碎。看著忙活了半天的勞動成果就這樣沒了，我心里難受極了，撅著嘴，跺著腳，眼淚不停地在眼眶里打轉轉。
我愣愣地在原地呆了半天。正當我打算放棄的時候，突然想到了愛迪生發明電燈的故事。愛迪生為了發明電燈泡，先后用了6000多種材料，試驗了7000多次。一次次試驗，一次次失敗，可他卻從未放棄。正是他在失敗之后不退縮、不放棄，善于總結經驗教訓，才能最終完成發明電燈的偉大創舉。而我在面對自己喜歡的事情時，僅僅失敗了一次，怎么就可以輕易放棄呢？于是我重新鼓起勇氣，暗自發誓一定要成功。有了第一次失敗的經驗教訓，這次，我沒有再像前一次那樣粗心大意，而是小心謹慎地把雪人圓滾滾的身體堆好。隨后，我如法炮制，依樣完成雪人可愛的小腦袋。
緊接著，我找了兩顆彈珠給雪人鑲嵌了一對漂亮的眼睛；拿了半個胡蘿卜給雪人裝了一個高高的紅鼻子；然后給他還戴了一頂帽子，圍了圍巾。哈哈，一個漂亮的雪人馬上就要大功告成了。可是，我總覺得還缺少點什么，但就是想不起來。這時候，我看見不遠處有幾個小朋友在雪地里盡情地嬉鬧，一個個臉上都洋溢著開心的笑容。我一下子恍然大悟，然后給我的雪人添了一個笑得合不攏的嘴巴，希望他能和我一樣高高興興地度過這個冬天。
這時，大雪又開始紛紛揚揚地下了起來，像有米花糕從天而降。我的雪人仍然靜靜地佇立著，方才的腳印已經慢慢消失，白雪幻化的身形更似渾然天成，看不出人的刻意修飾。我站在一旁摩搓著凍僵的手臂，不得不說很累，但卻很開心。不遠處小伙伴們互相追逐的身影和上下左右無處不在的白雪，還有我傻傻笑著的雪人，仿佛在輕聲吟誦一首冬日的兒童詩……
夜里，我夢見我的雪人朝我開心地笑著！
小學四年級作文：小壁林場植樹記13
小時候，當別人談起科學技術，我總覺得它是那么深奧而枯燥，那可是科學家的事，跟小孩子好像沒有多大關系。
三年級的時候我們開始上了科學課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學問題，引導我們通過觀察測量和實驗的方法去認識自然界的科學奧秘，并教我們學會應用科學原理去解決生活中的難題。記得有一次，我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來。這時，我想起科學課上老師曾經介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗，可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里，然后倒進熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復了原來的樣子。這件事使我認識到科學技術與我們的生活是如此的貼近，從此我對科技漸漸深感興趣!
于是，我開始注意起我身邊的科技。我發現科技與我們生活真是息息相關，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。
科技使人們的購物更加輕松，如今的互聯網已經走進千家萬戶，人們也越來越喜歡網上購物，網絡購物已經成為人們生活不可分割的一部分，忙碌的快遞員，日益增加的鳥箱，還有雙十一大家買買買的激情，無不說明了這一點。
科技使人們的出行變得更加便利，越來越多的高鐵動車，遍布全國的鐵路，高速路上川流不息的車輛，還有飛來飛往的飛機，無不彰顯著現代社會的交通便捷，四通八達的.立體交通聯系著全國各個地域，促進著我國經濟的發展，便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過智能手機我們不但能隨時隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠隔重洋、千里之外看見對方，可以足不出戶而盡知天下事。……
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是，在科技給人們帶來了方便的同時，也給人們帶來了憂愁。科技發展的同時,有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會影響身體健康。還有，聽奶奶說，年底了有的人利用電話、短信、網絡詐騙，使人民的財產受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創造幸福的生活。
總之，我們的生活中是離不開科技的，我們每一個小學生要從小學好科學，用好科技，使生活更加美好。
小學四年級作文：小壁林場植樹記14
今天，我不到七點就起來了，因為昨天媽媽說我們要去漢中。
清晨8：00，我們乘出租車來到了城西客運站，那里進進出出的人好多。待買了票后，我便迫不及待地登上了西漢高速的旅游大巴，踏上了通往漢中路。
高速公路像一條蜿蜒盤繞的巨龍在大山中穿梭，兩旁茂密的樹林郁郁蔥蔥，我們騎在龍背上穿越了68個長短不一的隧道，經過了4個小時，終于到了漢中。
下午我們坐著汽車去參觀了武侯墓。在那里，我看到了蜀漢丞相諸葛亮的墓，它是圓錐形的，上面種著許多草，周圍還有22株1000多年的古柏。媽媽給我買了一把孔明鎖，他可以拼出“六和榫”、“七星結”、“八達扣”等形狀，可好玩了。看完武侯墓，已經是下午5點了。我們便坐車回到了賓館，在那里我們吃到了漢中有名的小吃“黃辣丁”。
第二天清晨，我們又坐著車前往黎平國家森林公園。因為山路很長，要翻三座山，汽車一會兒上，一會下，還不停地轉彎，所以我感到有些頭暈。但是聞到山里清新的空氣，看到依山傍水的風景，我還是覺得舒服多了。
進了公園的大門，我們首先乘車來到了一條瀑布面前，流淌下的水形成了一個小水塘，水很清還透著綠色，里面一條條小魚首尾相接地來回游動，從遠處看像許多黑色的頭發在水中飄動。從瀑布旁走過，便可以看到一段陡峭的天梯。沿著天梯向上爬，不一會就來到了一個叫“七星潭”的地方。它由七個小潭組成，山上的水經過一處處潭水向下嘩啦啦的流淌。我們順著潭水走，過了獨木橋就到了一個叫“七星閣”的地方，在那里吃過午飯后，我們趕往下一個景點“魚鱗迷宮”。
這里有許多奇怪的石頭，上面的花紋就像一片片魚鱗，從遠處看就像一條條大鯉魚趴在地上睡覺。這些大鯉魚橫七豎八的，使道路彎彎折折人們走在其中，就像進入了迷宮。看完了奇特的迷宮，我們又來到了一個叫“海底之城”的`地方，那里有一個山洞，因為光線不足，所以我就沒有進去。沿著山路走不多遠，我發現了一塊非常大的石頭，上面有許多彎彎曲曲的溝溝渠渠，像人的腦子，大家把它叫“智慧石”。順著林間小路，我們來到了一條叫“玉帶河”的長長的溪水旁，這里有一塊大石頭，在上面刻著一首我看不懂的詩。我們玩了玩水，休息了一會，就下山乘車回賓館了。
第三天，我們去了南湖，因為天氣陰沉，所以有些景色看不清楚，令人有些遺憾。但是給我印象最深的是湖心島上蓋得一座攬月樓，從下往上看可真高呀！真是“危樓高百尺，手可摘星辰”。
這次旅游，我增長了許多知識，也見到了大自然中許多新奇的事物，真是一趟愉快的旅行！
小學四年級作文：小壁林場植樹記15
在我家閣樓的角落，倒著一輛生銹的自行車，灰塵掩蓋了它原來的顏色，輪胎變得僵硬，鏈子也已經分成了幾節。沒有人想過要把它處理掉，他是爸爸年輕時的回憶，是爸爸曾經的夢想。
爸爸總是把他與那輛自行車的故事說給我聽，說完后便是一聲長嘆。
這樣的一輛老式自行車，在他讀書的時候，可不是每戶人家都買得起的。爸爸說他一開始的時候根本沒有想過要買自行車。雖然他不一愛一讀書，也不聽話，但他不會平白給家里增添負擔。
當你騎著嶄新的自行車，飛奔而來，外套像披風一樣飛起來，那會吸引多少人的目光。但這個人不是爸爸，而是他們學校的“混混頭”。是他故意的也好，還 是爸爸的身手不夠敏捷也好，反正這個人騎著自行車撞向了站在路邊看傻了的爸爸。結果兩敗俱傷，一方摔掉了自行車鏈，一方擦破了膝蓋手肘。若是雙方都是講理明事的人，也就相安無事。可兩人偏偏都不肯退讓，沖動得很。他們選擇的處理方式便是打一架，誰也不想丟臉。
老爸哪里打得過他，三拳兩腳就被打趴下了。這下他可在全校出了名，恨得牙癢癢。意氣用事的他下定決心要買一輛自行車，以此挽回顏面。
積累的過程必定是漫長而又艱辛的。他不再夏天每天買五根糖水冰棍消暑，再熱的天，他也忍著。他把家里雞舍里的一毛一收起來存著，有一把便去貨郎那里換糖，然后再把換來的糖拿去賣。這糖是外地來的，別的地方買不到。他也會多砍幾擔柴，賣給砍不動柴的老人。他把這些錢壓在枕頭底下。
從幾張角票到后來的一疊，每一分錢老爸都知道它來之不易。他拿著錢，莊重而又忐忑地去了自行車鋪。他想買好看的，但他只挑了一輛很普通的。老爸似乎早已與它心靈相通，一騎就會了。
從這以后，他常常幫隔壁鄰居運點糧食，帶點農具，偶爾還 馱著老人去鎮上買東西。他漸漸成為了村里人口中的好孩子，這村那村都知道了有這么個能干的小伙子。
其實那時候，老爸早已不是為了炫耀，也不是為了所謂的面子。他通過長時間的勤儉努力，獲得了夢寐以求的自行車，也從中收獲了一種堅定的.信念。這種夢想和信念在他以后的生命中一直存在，一直激勵著他走向人生的成功之路。
父親現在經營著一個不算太小的企業，即使碰到再大的困難，他也從來不會放棄。父親說，只要想起閣樓上的舊自行車，想起他為了買自行車努力的過程，便什么都不在話下了。
父親的自行車也讓我懂得了，夢想很重要，只要朝著夢想一直努力，再遙遠的夢想，也總有一天會實現的。
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