小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就然而成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜�，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就然而北京。因?yàn)槟抢锶欢覀兊氖锥�，然而我們�(nèi)巳硕枷蛲牡胤健Ｔ谀抢铮夷軌蛉タ刺彀查T、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。當(dāng)然最重要的還然而2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦，北京必須會(huì)更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就然而小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就然而香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。那里然而孩子的天堂，能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們能夠和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然期望不僅僅僅然而在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想也許此刻看來不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來，在我長大以后可說不定，我此刻要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想2
我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當(dāng)一匹汗血寶馬，此時(shí)一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽風(fēng)為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長滿荷花，此時(shí)還有幾條金魚在游動(dòng)。此時(shí)我想象自我然而一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們?cè)谒墟覒颉⒆矫圆�，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的然而什么？哦，這然而藕。我呼來朋友一齊細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨，此時(shí)我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷……
我還想成為一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時(shí)幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當(dāng)狼群來臨時(shí)，我會(huì)怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后，我與群狼激戰(zhàn)，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了整個(gè)羊群，使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢，說要好好慰勞我。等烤羊上桌后，此時(shí)主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢(mèng)想還有好多好多，我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想3
我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想，如：老師、翻譯、律師等，但是我更想當(dāng)一名主持人。
有一次我在看春晚時(shí)，看見了電視上的主持人董卿，我覺得她好漂亮�。∧菚r(shí)我就有想當(dāng)主持人的想法啦。其實(shí)我一直把董卿當(dāng)做過我的偶像。
最開始，我只是很片面地喜歡她們能穿的漂亮的禮服，各式各樣，從不會(huì)有重復(fù)。慢慢地，我也很羨慕她們能知道那么多我不懂的知識(shí)。我曾經(jīng)想過我也穿著與她們穿著樣式有所不同、但也很相近的漂亮禮服站在同學(xué)們的面前。雖然不太可能，但我還是很期待著這一天的到來的。
我一直很喜歡主持節(jié)目。我第一次主持節(jié)目時(shí)，是在我幼兒園大班主持全班的“畢業(yè)典禮”，那是我第一次面對(duì)全班同學(xué)和所有的家長。很奇怪，雖說那是我的第一次主持，但我一點(diǎn)也不害怕，反而覺得很好玩，因?yàn)槲铱梢源┲恋男∪棺幽弥捦苍谕瑢W(xué)們的前面主持著。
后來上中心小學(xué)后，每次學(xué)校組織的各種入選某些演講、朗讀或者講故事之類的活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，因?yàn)槲抑牢易约汉芟矚g。在我上一、二年級(jí)時(shí)，我們班的“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”，都是由我和班長共同主持的，得到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。其實(shí)，起初接觸這些活動(dòng)時(shí)，練稿子也很辛苦。我第一次練稿子時(shí)，練了很久才練了一半。我當(dāng)時(shí)都快放棄了，可是，我一想到拿到稿子時(shí)老師鼓勵(lì)我的話，我就下定決心要練好。由于我說普通話很標(biāo)準(zhǔn)，稿子準(zhǔn)備得也充分，果然，我在那天表現(xiàn)得很好，大家都夸獎(jiǎng)我。自那以后，我就更有信心主持啦。
我的夢(mèng)想是當(dāng)主持人，你呢？
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星；夢(mèng)想是人生旅途中的航標(biāo)燈；夢(mèng)想是旅途中的路標(biāo)；夢(mèng)想是畫圖時(shí)所用的彩筆；夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房，讓它更加具有現(xiàn)代化氣息，卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對(duì)著蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，還要有實(shí)際行動(dòng)！
你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì)是一名建筑師嗎？
2008年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，在這一次的地震過程中，許多人都沒有了親人，沒有了家，無法再像以前一樣過著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，頓時(shí)間成了廢墟。聽到這個(gè)消息后，我們?nèi)叶急从^，從那以后我就下定了決心，從今以后，我要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，長大以后做一名建筑師，設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈，讓這些沒有了家的人都重新住上房子，過上美好的生活。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，不斷鼓勵(lì)自己，為自己加油，學(xué)習(xí)著，努力著！一有空閑時(shí)間，我便不去玩那無聊的電腦游戲，坐在房間里不斷的擺放著那些模型，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食，也要擺起一幢幢“高樓大廈”。
種子已經(jīng)發(fā)芽，但它在成長是也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。當(dāng)我快要搭好的作品又倒塌下來，我曾想泄氣；當(dāng)我的成績退步時(shí)，媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí)，我曾動(dòng)搖過；當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛建筑的雙重壓力讓我累得喘不過氣來時(shí)，我曾經(jīng)放棄。但是，這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，克服種種困難，向我的理想而奮斗，來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！將來報(bào)效祖國，成為祖國的棟梁！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想5
我長大后想做一名廚師，一名精通全部菜肴的廚師，我要看遍全世界的菜譜，為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯，讓他們吃了后會(huì)感到無比幸福。
首先，我要給老師做一頓飯，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我知識(shí)，而且，老師每次都來的最早，然后就開始站在講臺(tái)上，來了有十幾個(gè)人的時(shí)侯就開始領(lǐng)著我們讀書，把嗓子都累啞了，但老師還在領(lǐng)讀。下課的時(shí)侯，還得處理事情，同學(xué)發(fā)生矛盾了，老師還得急忙處理。有的同學(xué)有問題了，還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題，一遍又一遍的重述著，為那些不會(huì)的學(xué)生講題，一直講到會(huì)。老師要站四十分鐘才可以休息，我們是坐著的，有時(shí)看見老師累，我真想把我的椅子讓給老師坐。中午，老師還不一定回家，有時(shí)回到家還得備課，沒時(shí)間跟自己的孩子相處，來到學(xué)校有時(shí)還得幫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，然后像上午一樣站著為我們講課，到了放學(xué)時(shí)，全校都靜靜的，可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤、按鼠標(biāo)的聲音，忙完后已經(jīng)是七點(diǎn)左右了，老師才能回家和親人團(tuán)聚。 其次，我想給家人做一頓香噴噴的飯，因?yàn)槲矣X得他們一直把我當(dāng)成他們手中的寶，去愛我，去疼我，我的爺爺每天都接我送我，無論刮風(fēng)還是下雨，無論嚴(yán)寒還是酷暑，他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我，生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙，每天早起晚歸，不過只要有一點(diǎn)時(shí)間，就會(huì)給我講做人的道理，知識(shí)。
因此，我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢(mèng)想就是做一名廚師，我還要做一名有愛心的廚師，我要開很多家飯店，只要有困難，吃不到飯的，都可以來這免費(fèi)吃，怎么樣，我的夢(mèng)夠偉大吧。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想6
“我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”這首耳熟能詳?shù)母枨煌５卦谀X海中回蕩。是呀，每個(gè)人都曾經(jīng)有過夢(mèng)想，關(guān)鍵在于要付諸于行動(dòng)，那么有夢(mèng)想就有希望。夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要追隨的，是讓我們不斷去實(shí)現(xiàn)的，是讓我們不斷去開拓、去創(chuàng)造、去進(jìn)取和實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí)，心里就會(huì)充滿無比的滿足感和自豪感。
今年9月1日的《開學(xué)第一課》主題很簡單，那就是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時(shí)的夢(mèng)想，以及實(shí)現(xiàn)它的心路歷程。尤其是他們熱愛祖國的精神令人敬佩。當(dāng)電視主持人問大家“你的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，我思緒萬千。我此時(shí)此刻的夢(mèng)想就是長大以后能成為羽毛球教練，為祖國訓(xùn)練出一大批羽毛球健將。
或許你會(huì)認(rèn)為我癡人說夢(mèng)吧。說實(shí)在的，自從今年暑假參加了羽毛球訓(xùn)練營，我就莫名地喜歡上它。只要有空，我就會(huì)拿起球拍，認(rèn)真地做著教練教過的每一個(gè)動(dòng)作。雖然我現(xiàn)在的球技還很不好，但我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)羽毛球，請(qǐng)教羽毛球教練，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。我相信：繩鋸木斷，水滴石穿的道理。
嘿嘿，話又說回來，我不知道我以后能不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，長大以后會(huì)不會(huì)跟我現(xiàn)在所想的一致，但我知道只有我現(xiàn)在好好讀書、鍛煉身體、多學(xué)知識(shí)，才能盡自己的微薄之力。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想7
我認(rèn)為，教師然而一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們?nèi)欢ǘ�，老師就然而辛勤的園丁;我們?nèi)欢w鳥，老師就然而無邊無際的天空;我們?nèi)欢~兒，老師就然而寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來的然而累累碩果。這時(shí)，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師然而十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長，那該然而多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但然而，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就沒有了奮斗目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想8
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員，有人想當(dāng)大老板，有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無聞的老師。
上幼兒園時(shí)，我看到老師的粉筆在黑板上揮舞，看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞；聽到老師親切的話語，聽到老師精彩的講課，把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們，讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界，讓我們幸福、健康、快樂。每當(dāng)這時(shí)，我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴，坐在陽臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師，我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說話，我也不會(huì)過度和藹可親，讓他們無法無天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲，慈母般和藹，讓他們不再怕我，我不僅是他們的老師，而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師，課堂上，面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛，我會(huì)用有趣、幽默的語言，形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣，而不是任務(wù)，讓大家都愛上學(xué)習(xí)。課后，我不會(huì)布置太多的作業(yè)，最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書，剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師，我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書上的.知識(shí)，還要讓他們懂得做人的道理，還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí)，帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng)，讓他們開闊視野，增長見識(shí)。
千里之行，始于足下。再遠(yuǎn)大的理想，不努力付出，就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想9
精彩的動(dòng)畫片接近尾聲，該是插播廣告的時(shí)間了，突然電視屏幕上出現(xiàn)了一位空姐，苗條的身材，修長的腿，迷人的微笑，好亮麗喲！她身后是碧綠的草地，頭頂是蔚藍(lán)的天空。假如我將來能當(dāng)一名空姐，翱翔在藍(lán)天之上，穿行在白云之間，那該多美�。�
我張開想象的翅膀，來到飛機(jī)上。我戴著藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的套裙，彬彬有禮地站在登機(jī)處。乘客上來時(shí)，我?guī)е鹈鄣男θ萦脴?biāo)準(zhǔn)的普通話說：“歡迎您乘坐這次航班，祝您旅途愉快！”
飛機(jī)要起飛了，我用溫柔的語調(diào)說：“乘客們，飛機(jī)馬上就要起飛了，為了您的安全，請(qǐng)您系好安全帶�！�
快到中午時(shí)，我像其他空姐一樣推出一輛小車，小車?yán)锩鎮(zhèn)溆猩阄睹赖娘埐�，午餐吃完后，我又送來誘人的水果、各式各樣的飲料。到了晚上，我給乘客播放一些恬靜優(yōu)美的音樂，為乘客消除旅途的煩悶和疲勞。一位老人嘆了口氣，我趕快走過去關(guān)切地詢問；一位婦女嘔吐了，我馬上為她遞上一杯水；一位小孩哭鬧了，我連忙逗他開心.......
“娜娜，想什么呢？”爺爺輕輕推了我一下，把我的思緒拉了回來。我把剛才的夢(mèng)想告訴爺爺，爺爺笑著說：“娜娜這么漂亮，還真是當(dāng)空姐的料。只要有決心，夢(mèng)想會(huì)成真，爺爺支持你！”當(dāng)空姐是我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)憤學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦鍛煉身體，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想10
從小我就很喜歡看動(dòng)畫片《西游記》，特別喜歡里面正直而勇敢的孫悟空，一直幻想著有一天我是孫悟空，我會(huì)使出72般變化……
今天的8月份，東北發(fā)生了罕見的水災(zāi)，有多少房屋被沖毀，多少人無家可歸，如果我是孫悟空，我會(huì)到黑龍江去，為一些窮人、失去父母的孤兒和殘疾人，變出一些財(cái)物和食物發(fā)給他們。滯后我會(huì)乘著筋斗云，飛上天，告訴雨婆婆：“這邊的雨下夠了，快到干旱的地方下吧！”然后把烏云吹走，滯后變出我的寶葫蘆，“收！”洪水一下都吸進(jìn)了葫蘆里，我立刻拔出汗毛“變！”一眨眼的功夫，房子一下變回了原樣，所有的植物、動(dòng)物都救活了！
現(xiàn)在的環(huán)境越來越差，到處都是白色的垃圾，如果我是孫悟空，我就變出無數(shù)顆大樹，這些大樹會(huì)大口大口的吃掉細(xì)菌和黑煙，樹上有成群的鳥兒，讓我們每天在小鳥悅耳的叫聲中醒來，大樹下有一條小溪流，河里的魚兒歡快的嬉戲著……
每天在我去上學(xué)的路上，擁堵無比！如果我是孫悟空，我會(huì)發(fā)給每個(gè)人一個(gè)筋斗云，上面還有導(dǎo)航和電視，只要設(shè)定好目的地，實(shí)行自動(dòng)駕駛模式，我們就可以看著電視，一會(huì)就到目的地了。
現(xiàn)在社會(huì)上的騙子越來越多，如果我是孫悟空，我會(huì)變出一個(gè)火眼晶晶的攝像頭，把他安在人多的地方：商店、機(jī)場(chǎng)、火車站、小區(qū)等等，這樣警察叔叔就可休息了，因?yàn)檫@個(gè)攝像頭會(huì)掃描每個(gè)人，只要發(fā)現(xiàn)壞人，就馬上鎖定目標(biāo)，警局里就受到警報(bào)，這樣壞人就無處可逃了！
我希望世界多些真、少些假；多些善、少些惡；多些美、少些丑。讓我們的社會(huì)更加的美麗、文明、和諧！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想11
相信大家都有夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想有很多，有當(dāng)軍人、大富翁、科學(xué)家……可是我一直不知道，到底哪個(gè)才是我真正的夢(mèng)想！哪一個(gè)才是我今后的事業(yè)！為了這個(gè)，我一直努力地思考，思考。
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我真正的夢(mèng)想，終于知道我今后的事業(yè)。
因?yàn)槲覡敔斒菍W(xué)醫(yī)的，我爸爸也跟著學(xué)醫(yī)。所以我小的時(shí)候，就對(duì)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，我沒事會(huì)經(jīng)�？匆恍┽t(yī)學(xué)基礎(chǔ)書，來滿足我的興趣。
這只是原因之一，還另有原因呢！
我在電視里看到因?yàn)闆]錢，有很多人都看不了病，只能在旁邊默默流淚。生病的是他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有很多他們的親人。所以我長大了，想開一個(gè)免費(fèi)的診所，為那些因?yàn)闆]有錢而看不了病的人，幫他們救治、分擔(dān)，讓那些沒有錢的人，擁有一個(gè)健康的身體，同時(shí)也讓他們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)幸福美滿的大家庭。
這就是我的夢(mèng)想，將來當(dāng)一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想12
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人希望自己長大成為警察，有的人希望自己長大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等，那你們能猜中我的夢(mèng)想嗎？
我先不說我的夢(mèng)想是什么，需要你們?nèi)ゲ�。好嗎？我先說一個(gè)故事。
有一次，我在班里唱起了歌。好多人都說:“哇，唱的跑調(diào)了�！眲傞_始我很傷心，不想再繼續(xù)唱了�？伤麉s說……當(dāng)他說完的時(shí)候，我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣，同時(shí)，我也有了一種新的感覺，“開始學(xué)歌”。
回到家后，我做完作業(yè)，迫不及待的打開手機(jī)，開始了“學(xué)歌旅途”。
打擾一下，這就是我開始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說了什么。她給我說:“相信自己，就一定能唱好，相信你。”好了，你們繼續(xù)。
從此以后，我就在音樂中感受到了樂趣。在每年的音樂考試中，我都是最高分。現(xiàn)在，還學(xué)會(huì)編歌了呢，厲害吧。
最后，班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”
我的夢(mèng)想其實(shí)是，長大當(dāng)一個(gè)歌星。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想是做一名校長；有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員外；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察；還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)令人敬佩的老師……。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使（醫(yī)生）。
我希望當(dāng)一名白衣天使是因?yàn)槲覀冎車F(xiàn)在的病人越來越多，而且我國每年都會(huì)有許許多多老年人國為得了心臟病以及其它疾病而死亡！我如果是一名白衣天使的話，我就可以用自己學(xué)到的醫(yī)學(xué)來拯救那一位位正躺在病床上的病人了。我喜歡白衣天使這個(gè)職業(yè)的原因是：它讓我明白了得了病是一件可怕的事情；如果一但得了非常嚴(yán)重或是隨時(shí)都可以讓你永遠(yuǎn)地離開親人的病。那是一件多么讓人傷心欲絕，可怕、多么痛苦的事。
我當(dāng)了一名白衣天使之后，我又希望在那一個(gè)時(shí)刻，每天來到醫(yī)院看病的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶會(huì)越來越少，而且他（她）們永遠(yuǎn)會(huì)越來越健康。每天醫(yī)院的華南虎少，醫(yī)院也會(huì)每天都不會(huì)被人重視，直到有一天醫(yī)院的里面一個(gè)病人都是沒有，而且也會(huì)沒有一個(gè)病人來醫(yī)院看病。這個(gè)也正就是我當(dāng)上了一名白衣天使以后的另外一個(gè)心愿與愿望了！
從小到大我一直記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的那名話：’每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，如果你有你自己的夢(mèng)想，那定要努力把它給實(shí)現(xiàn)！只要胸有夢(mèng)想，你就一定能行的！”我一直相信在不久的將來我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的！為我自己的夢(mèng)想而加油！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想14
幾乎所有的人都?jí)粝胗幸惠v屬于自己的汽車。有的人夢(mèng)想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車，可以帶著爸爸媽媽，爺爺奶奶一起去旅行；有的人夢(mèng)想擁有一輛跑車，感受他的引擎聲和速度感；有的人夢(mèng)想擁有一輛敞篷車，可以奔馳在遼闊的草原上，享受優(yōu)美的風(fēng)景；有的人……
而我的夢(mèng)想是擁有一輛帶著這翅膀的汽車，這個(gè)想法來自于上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊(duì)長2》，影片中的一個(gè)劇情：神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時(shí)我就在想，如果他的汽車有一雙翅膀的話，那該多好��！
后來的一件事，更加堅(jiān)定了我的想法。前幾天的一個(gè)早晨，天空下著毛毛雨，爸爸送我們?nèi)ド蠈W(xué)，樓下停滿了汽車，我們家的車被鄰居家的擋住了出口，眼看著要遲到了，爸爸只能推出電動(dòng)車冒雨送我們?nèi)ド蠈W(xué)，我想：如果我們家的車有一雙翅膀的話，那該多好��！
如果給汽車插上翅膀，我想我們的路上應(yīng)該再也不會(huì)堵車了；如果給汽車插上翅膀，我想，“車禍”這個(gè)詞應(yīng)該可以從字典里消失了吧；我想，如果給汽車插上翅膀，我們城市的停車問題應(yīng)該可以徹底解決了吧……
其實(shí)，我夢(mèng)想我的汽車插上翅膀還有一個(gè)更重要的原因。那時(shí)候，我就能夠像“超人”一樣，隨時(shí)“飛翔”到需要幫助的人的身邊，第一時(shí)間幫助他們度過困難。
我夢(mèng)想中的汽車，揮舞著翅膀在天空中向我疾馳而來……
小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想15
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，根據(jù)每個(gè)人不同情況，夢(mèng)想也會(huì)有不同。
而我的夢(mèng)想是將英語學(xué)好，在三門課中，我英語最不好�？偸峭虾笸龋虼宋蚁雽W(xué)好英語學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語。在課堂上積極的回答問題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表揚(yáng)我，我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。
大學(xué)離我是那樣的遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué)，那幸福的笑容。我總會(huì)不由自主地投來羨慕的眼光。這時(shí)，我總會(huì)想考進(jìn)他那樣的好大學(xué)I在此之前，要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)
我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員，這個(gè)木像，只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問太空的是事實(shí)，我開始迷戀太空，對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國的繁榮，我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
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