關(guān)于我的四年級(jí)作文300字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
星期天，我看見(jiàn)媽媽忙得不可開(kāi)交，媽媽東跑跑西跑跑在家里做家務(wù)，十分的忙碌。一會(huì)兒洗衣，一會(huì)兒晾衣，一會(huì)兒擦窗戶，一會(huì)兒拖地板。。。。。。還有堆積如山的碗筷沒(méi)洗呢！媽媽額頭冒出豆大的汗珠。
我正在悠閑地喂我的松鼠們，突然想到了媽媽正在做家務(wù)，很忙，我內(nèi)心覺(jué)得有點(diǎn)內(nèi)疚，以前我還小，還不懂事，現(xiàn)在我的年齡也增長(zhǎng)了，應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)活。于是我走到廚房準(zhǔn)備幫媽媽洗那堆積如山的碗。
我套上手套，拿起海綿，在上面擠上洗潔精，接著拿起一個(gè)碗，在上面倒一點(diǎn)水。開(kāi)始了！我拿著碗學(xué)著媽媽以前洗碗的樣子洗呀洗，洗呀洗，洗到碗會(huì)發(fā)光！我邊洗邊唱歌，在洗的過(guò)程中。一些美麗的泡泡飛起來(lái)了，一個(gè)個(gè)碗上一都有一些五顏六色的泡泡，好漂亮。
哈！現(xiàn)在所有的碗都已經(jīng)擦過(guò)了，現(xiàn)在應(yīng)該把碗上的泡泡用水沖干凈。我打開(kāi)水龍頭，里面的水都嘩啦啦地唱起了歌，我一個(gè)個(gè)把碗全身上下都沖得一干二凈。
過(guò)了一會(huì)兒碗終于沖完了，我這時(shí)我汗流夾背。我這才覺(jué)得做家務(wù)是那么辛苦。我覺(jué)得媽媽平時(shí)太辛苦了。
我看著一塵不染的碗，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能為媽媽分擔(dān)家務(wù)了，是名副其實(shí)的小主人了。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇，呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我？你現(xiàn)在干什么？”
“別著急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情，我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了，周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。”話音剛落，他們?nèi)肯Я耍車(chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
我的四年級(jí)作文300字 篇3
吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼，人送我一稱號(hào)“調(diào)皮大王”，讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。
最近，我喜歡上了編順口溜，嘴里天天掛著。這不，俺們班名列前茅的候怡過(guò)來(lái)了，我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對(duì)我說(shuō)：“咋樣，不錯(cuò)吧！”說(shuō)完，還用手指彈了彈卷子，我見(jiàn)狀，就學(xué)著古人說(shuō)話的樣子，先用手假裝捋了捋胡子，再拱手說(shuō)：“大人，你可真是精英了，只不過(guò)是精神病蒼蠅！”說(shuō)完我哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)候姐怒發(fā)沖冠，火冒三丈，用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對(duì)我進(jìn)行攻擊，我又學(xué)電視里，把手合攏，眼睛閉著，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，你來(lái)扭我怕錘子”結(jié)果，我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水，遍體鱗傷，這時(shí)，我只會(huì)用手捂著“傷口”深情地對(duì)候姐唱：“為什么受傷的總是我，不要再來(lái)扭我。”候姐聽(tīng)了笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一天都是調(diào)皮搗蛋，你就不能學(xué)好嗎？眼看又要到期末了，不好好復(fù)習(xí)，你準(zhǔn)備考零分啊！……”候姐用文字對(duì)我狂轟濫炸，我大叫：“歐買(mǎi)干，不要唐僧，救命啊！”
這就是調(diào)皮的'我。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我愛(ài)騎自行車(chē)，騎得飛快時(shí)那種飄飄然的感覺(jué)讓我非常過(guò)癮，更讓我時(shí)常留戀。
剛開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)時(shí)，我總是需要大人在后面當(dāng)“掩護(hù)”。當(dāng)時(shí)，用的還是一輛大車(chē)，我因?yàn)檎莆詹涣似胶猓越?jīng)常摔跤，但是我并沒(méi)有放棄，而是在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里暢行了。
從此，我騎得更歡了，可是意外也隨之發(fā)生了。今年暑假的一天，我騎著哥哥的賽車(chē)在小區(qū)后面的廣場(chǎng)上繞著一個(gè)大石墩子兜圈子。正當(dāng)我騎得盡興時(shí)，車(chē)子的把手突然閃了一下，我只覺(jué)得車(chē)子猛地向一邊倒去，連人帶車(chē)重重地摔在了地上。地面凹凸不平，有很多小石子，我的兩個(gè)膝蓋光榮“負(fù)傷”，兩條腿動(dòng)彈不得。接下來(lái)的好幾天，我都沒(méi)能下樓，只能帶著些許的無(wú)奈過(guò)完了無(wú)聊的暑假。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全康復(fù)，又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對(duì)我下了“禁車(chē)令”，但是每逢雙休日，我還是想盡一切辦法，偷偷溜出去過(guò)一把“騎車(chē)癮”。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我天生對(duì)自行車(chē)情有獨(dú)鐘呢！
騎自行車(chē)，既能夠強(qiáng)身健體，又可以低碳環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？瞧！我又推著心愛(ài)的自行車(chē)“開(kāi)溜”了！
我的四年級(jí)作文300字 篇5
和所有人一樣我是一個(gè)害怕黑的女孩子，只是有時(shí)喜歡晚上看一些僵尸之類的電影，其實(shí)大家都不知道我在晚上從來(lái)就不會(huì)看幽靈之類的，因?yàn)槲乙埠ε隆?/p>
昨天晚上我和我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)一起去食堂打飯到宿舍里吃，結(jié)果不知怎么和宿舍里的其他人聊起飯菜的衛(wèi)生起來(lái)，說(shuō)食堂做飯可能會(huì)有那些反面不干凈的地方，我聽(tīng)了之后還說(shuō)了幾句，突然我想起不只我現(xiàn)在正吃著食堂的飯菜，于是咳了兩聲提醒他們，可是我提醒的有些晚了，另一個(gè)已拿起飯盒出去了，這時(shí)我們的寢室安靜極了。
沒(méi)過(guò)一分鐘她就進(jìn)來(lái)了，拿了洗潔精就又出去了，呆在寢室的我們還會(huì)有誰(shuí)不知道剛剛做錯(cuò)事了，可是做都一做了，我繼續(xù)低下頭快速的吃完就出去找她了。
現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是夠強(qiáng)悍的，竟然還能安靜的吃完飯，并且還參與她們的討論中，其實(shí)吧！我覺(jué)得學(xué)校食堂并不是我們想象的那般，因?yàn)檫@是學(xué)校啊！
我的四年級(jí)作文300字 篇6
美，有很多，可以是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝退色的塑料花；可以是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙；或是涂在臉上的妖艷的水粉。
美，也可以很不同，像留在當(dāng)醫(yī)生的爸爸身上的淺淺的來(lái)蘇水的香味，從不需要修飾，卻真切的自然而然；偶爾也會(huì)就的那是文字下面的水印背景，不附加于文字。只是本身平靜地融為一體；如紙張上的淺淺墨香，抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說(shuō)不出來(lái)具體是什么卻令人陶醉其中。
這就是我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內(nèi)心的美好，只是一種常態(tài)下的最真實(shí)，沒(méi)有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內(nèi)心的美好而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧！在擁擠的人群中擁有這樣的氣質(zhì)，周?chē)囊磺芯投及档耍挥心穷^頂一束聚光燈的照射，赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)--我想這就叫做天性使然吧！
就好像是劉翔在賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝阿蘭約翰遜身披國(guó)旗時(shí)自信面對(duì)記者，輕松笑著說(shuō)：“今天發(fā)揮不錯(cuò)，我想下一場(chǎng)會(huì)更好”之后扮的鬼臉。
或者如李肇星外長(zhǎng)，在別國(guó)從容對(duì)答各國(guó)記者問(wèn)題，徐徐道出中外關(guān)系和國(guó)家立場(chǎng)時(shí)表現(xiàn)出的淡定和不言自威。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
你們喜歡聽(tīng)歌嗎，最喜歡哪首歌呢？我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀……”這首歌開(kāi)始的旋律很平緩，像一個(gè)人在講述自己受盡了挫折的故事，歌曲中段節(jié)奏突然加快，唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量，有一種要飛的感覺(jué)。
這首歌是我從爸爸的車(chē)載音樂(lè)中聽(tīng)到的，第一次聽(tīng)到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后，我每次坐車(chē)都必聽(tīng)這首歌。它陪我一起渡過(guò)了整個(gè)暑假。暑假里我學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始經(jīng)常摔倒，有時(shí)連腿都摔破皮了，但只要我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，每次摔倒后都能勇敢地爬起來(lái)，拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車(chē)。暑假里，我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去旅游，大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂(lè)地矗立在了彩虹之巔，穿行在了璀璨的星河里，心情格外歡快舒暢。
我平日里還喜歡唱《小蘋(píng)果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲，但若要問(wèn)我最喜歡哪首歌，我還是會(huì)大聲地回答——是《怒放的生命》！
我的四年級(jí)作文300字 篇8
我喜歡的，當(dāng)然是那模樣俊俏，調(diào)皮機(jī)靈，活潑可愛(ài)的虎皮鸚鵡了。
虎皮鸚鵡長(zhǎng)得俏。頭上戴著一頂小黃帽，它的脖子短而粗，上面鑲嵌著一些金黃斑點(diǎn)，虎皮鸚鵡經(jīng)常瞇著一雙小眼睛，眼睛里閃著狡黠的光茫，說(shuō)不定又在打什么鬼主意，在它圓圓的臉頰兩旁，有著一個(gè)鼓鼓的小包，包上有一個(gè)針類般大小的洞，經(jīng)過(guò)多次的觀察，分析我才發(fā)現(xiàn)，這是它的鼻子。虎皮鸚鵡一身都有奇特之處，吸引我一有空就去跟它玩。
虎皮鸚鵡愛(ài)臭美。經(jīng)常用爪子撓身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見(jiàn)了，罵了它一句“厚臉皮，這么臭美！還不害臊。”它卻回敬我好幾句：“厚臉皮，愛(ài)臭美。厚臉皮，愛(ài)臭美……”，令我哭笑不得，爸爸媽媽聽(tīng)了捧腹大笑。
虎皮鸚鵡的生活習(xí)性更讓人無(wú)法掌控，白天有鳥(niǎo)叫，它也跟著叫；晚上一關(guān)燈，它就來(lái)睡覺(jué)。有時(shí)候半夜三更還要吃食物，你要是不給，它就會(huì)用驚天動(dòng)地泣鬼神般的聲音，吵的你一下都不能睡，早上起床準(zhǔn)變成熊貓眼。
嘿嘿，我的眼光不錯(cuò)吧，雖然虎皮鸚鵡十分調(diào)皮，但我就是喜歡它。
我的四年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)十分美麗，不然聽(tīng)我來(lái)講講！
春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。突然，飛來(lái)幾只可愛(ài)的小燕子，它們一前一后，一左一右，嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去，像幾個(gè)小朋友邊走邊聊天似的。小燕子可愛(ài)極了，它們一會(huì)兒飛到房梁上，一會(huì)兒又飛到電線上，它們站在電線上時(shí)，身子就像一個(gè)個(gè)小音符，可愛(ài)極了。
夏天，樹(shù)的里子緊緊的密在一起，變成了一把巨大的綠色傘，雖然上面熱氣騰騰的，但下面卻是涼絲絲的。小朋友，喜歡在樹(shù)下玩耍或聊聊天的地方。而大人們就在那下下象棋，乘乘涼，這多么好啊！
秋天，水果和農(nóng)作物都成熟了。你看，那蘋(píng)果紅撲撲的臉蛋多么像一個(gè)害羞的小姑娘；葡萄像一張張娃娃的笑臉，那胖乎乎的身子就會(huì)讓人覺(jué)得這葡萄酸甜可口的，味道鮮美！麥苗晃動(dòng)著身體一，看起來(lái)就像一條金色的絲巾，漂亮極了！
冬天，天上下著銀白色的白雪。地上的雪厚厚的，像一床厚厚的錦被，冰涼冰涼的，非常的冷。池子都結(jié)冰了，我常在上面滑冰呢。
我的家鄉(xiāng)美極了！對(duì)吧？
我的四年級(jí)作文300字 篇10
三國(guó)中的豪杰是誰(shuí)？不用說(shuō)，肯定非諸葛亮莫屬。他才智過(guò)人，緊急時(shí)刻頭腦冷靜，善于發(fā)現(xiàn)人才，能巧妙地收服人才，并重用。“姜維降蜀”就是個(gè)很好的例子。他先通過(guò)對(duì)決，發(fā)現(xiàn)人才；然后以束手無(wú)策讓他主動(dòng)降蜀，讓他心服口服，愿意終身效勞。
“華容道”“草船借箭”“七擒孟獲”充分顯示出了諸葛亮的足智多謀。尤其是“草船借箭”里借東風(fēng)的篇章讓我特別佩服，屈指一算，就能知道什么時(shí)候下雨，什么時(shí)候天晴。簡(jiǎn)直“上知天文，下懂地理。”“空城計(jì)”、“華容道”利用了別人太過(guò)“聰明”和多疑的心理，這就是所謂的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”顯示出了諸葛亮為了收服孟獲這么一個(gè)人才，花費(fèi)了多少心思來(lái)抓他。從“七擒七放”這個(gè)詞中可以看出，諸葛亮收服他需要多少耐心。
在“劉備借荊州”一集中，周瑜在攻打南郡時(shí)中毒箭受傷，從此以后，不能發(fā)火。諸葛亮就利用了他這個(gè)特點(diǎn)，在他追殺劉備時(shí)叫劉兵大喊：“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。”周瑜氣得箭傷發(fā)作，昏到了。
只要諸葛亮不在劉備身邊，劉備辦起事來(lái)就不會(huì)很順利。由此看出諸葛亮對(duì)劉備來(lái)說(shuō)非常重要。
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