你真了不起四年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的你真了不起四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

你真了不起四年級作文1

　　我一直以為媽媽是個普通得不能再普通的人，但是通過一件事，讓我改變了對媽媽的看法，讓我由衷地覺得——媽媽，你真了不起！

　　我的媽媽外貌和普通人一樣，眼睛又大又圓；頭發長長的、烏黑烏黑的；耳朵大大的；臉龐圓圓的，一看就知道有福氣。

　　我媽媽雖然長相不那么漂亮，但她的手藝卻是高超的！

　　周六中午，由于外公外婆要出門會客，午飯得我們自己解決。我心想：爸爸媽媽都不會做飯，又要到喧鬧的飯店去吃飯了。

　　到了第二天中午，媽媽鄭重地向我們宣布：“今天由我來為大家做午飯。”我一下子愣住了，心想：媽媽平時從來都沒有給我們做過菜，她能做出美味可口的飯菜嗎？

　　說干就干，媽媽匆匆趕到菜場買回了鱸魚、芹菜、胡蘿卜等。她先用自來水把芹菜和胡蘿卜洗干凈；然后用刀小心翼翼地把芹菜和胡蘿卜切成片；接著把鱸魚拗出一個造型，撒上芹菜和胡蘿卜；最后把鱸魚放進烤箱，認真地調試好烤箱溫度，自信地說：“大功告成了，你們就等著吃香噴噴的烤魚吧！”我看著一半紅一半綠的鱸魚進入烤箱，滿眼疑惑地問媽媽：“這烤魚能好吃嗎？”媽媽笑而不答，賣起了關子。

　　“當！”烤箱的鬧鈴響了，媽媽直截了當地把烤魚端上了桌。看著“穿著彩色風衣”的烤魚，聞著香噴噴的魚香，饞得我口水都快流下來了。

　　品嘗著美味的烤魚，我心里不禁贊嘆——媽媽，你真了不起！

你真了不起四年級作文2

　　弟弟，用一個詞來形容你就是勇敢，為什么這么說呢？就是因為下面這件事。

　　一次，爸爸媽媽讓我們獨自在操場玩耍，（那時我才五歲，他才四歲）我們滿口答應，我們踢起了小皮球，我們正玩得開心時，忽然，我們發現了一條細細的長長的東西，是蛇？我頓時嚇得手足無措，說不出話來，都忘記怎么呼吸了，大約幾秒鐘之后，弟弟反應過來了，說道：“你快去叫一些大人過來”。我很害怕，臉色煞白的說“我不行，我好害怕，你去吧”，弟弟一臉著急，“快點兒，你比我跑的快，快去叫人”。

　　我還沒有反應過來，但我的腦海里只有一句話，不停的閃爍“快去叫大人”，我跑到了我們家門口，我從來都沒有跑得這么快過，把鄰居們都叫了過來，他們有的拿著木頭棍子，有的拿著菜刀，有的拿著錘子，像是要跟誰決一死戰似的.，他們都有一個共同點，表情都十分嚴肅。

　　等到把大人們帶到那里時，他們的表情有了翻天覆地的變化，原來那根本就不是蛇，只是一根像蛇的水管，每個人都長舒了一口氣，大家都笑著回家了。我們把這件事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，她說：“你們這場水管風波可真有意思啊！”我和弟弟相對一眼，“哈哈”的笑了起來。

　　雖然不是條真蛇，卻讓我看到了弟弟勇敢的一面，弟弟，你真了不起。

你真了不起四年級作文3

　　鄭雨霖是一個比我還頑皮的人，一小條細長的臉，兩只小眼睛，身子又細又高，外表看上去很文靜，實際上很調皮。

　　只要有人說他欠打、欠罵他時，鄭雨霖會鎮靜地反擊，或者把對方打得連拼音字母“a”都不認識。在面對老師這樣強勁的對手時，他也可以做出超乎常人的冷靜。下課鈴聲一響，鄭雨霖就早早跑到門外去了，只為了拿到一個籃球，可以和高年級的同學打一個課間，這樣才能讓他平息下來。

　　有一次上科學課，科學老師指著自己的耳朵說：“人的這一個部位叫耳蝸。”鄭宇霖突然模仿著老師的語調和動作，大聲說：“人的這一個部位是狗窩。”全班都炸了，于是科學老師很有“禮貌”地把他交給班主任處理了。

　　還有一次音樂課，鄭宇霖逃課了。大家一起出支尋找，但是連鄭雨霖的一根頭發都沒找到。已經上課了，同學們全部整齊地坐在自己的座位上，只有鄭雨霖的位置空空如也。突然，班主任來了：“音樂老師有事來不了，這節課由我來上！”老師沒有發現鄭雨霖不在座位上，開始點名那些沒有寫作業的人。“張琪涵，劉羽飛、鄭雨霖，沒寫作業的站起來！”總共有三個人沒寫作業，兩個已經站起來了。

　　“鄭雨霖人呢？”老師大聲問，大家異口同聲地回答：“他逃課了，現在找不到。”大家話音剛落，班主任的目光立刻變得像刀子一樣銳利。大家屏住呼吸，不知道會發生什么。沒想到過一會兒，老師嘆了口氣，說：“算了，咱們上課吧！”

　　我跟鄭宇霖是好哥們，所以我要告訴他，打架解決不了問題，惡作劇和逃課都是壞習慣。改掉這些壞毛病，你才能從老師和同學口中的“了不起”，變成真正的了不起。

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