【精選】小學(xué)四年級(jí)作文（通用27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽養(yǎng)了三條小金魚，它們非常可愛，它們的名字分別是歡歡、豆豆、花花。它們有大大的眼睛， 胖乎乎的身子，身上的鱗片有的金燦燦，有的黑乎乎，花的顏色當(dāng)然不一樣了，鱗片是一片紅一片白的很好看，尾巴上的白色還帶著透明呢。
它們非常可愛，只要你在魚缸的旁邊搖搖手，它們就會(huì)一起集合到一個(gè)地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好像在抱怨：“小主人，不給我們食物就不要耍我們，討厭！”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈，它們就會(huì)跟著你的手轉(zhuǎn)，特別好玩。它們?cè)隰~缸里游的時(shí)候，嘴里還會(huì)吐出一串串“珍珠”，可漂亮了，映著水底的鵝卵石，五彩繽紛，美麗極了！
我每一次給小金魚喂食物的時(shí)候，總是歡歡吃得最多，吃完后，它們?nèi)w看著我，似乎在說：“可愛的小主人，您大發(fā)慈悲，再給我們一些美食吧！”于是我又一次放食物到魚缸，它們會(huì)爭(zhēng)著吃起來，吃完后，它們會(huì)乖乖地回去睡覺。對(duì)了，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，小金魚睡覺的時(shí)候，眼睛總是睜著的。我家的小金魚有些奇怪，睡覺不僅睜著眼睛，還會(huì)不時(shí)地?fù)u尾巴，還有更奇怪的，我覺得小金魚還會(huì)夢(mèng)游。有一次，豆豆和花花還有歡歡差點(diǎn)從魚缸里跳出來，嚇得我呀，趕緊打它們?nèi)齻�(gè)，扶了一下魚缸，它們才沒有跳出來。
我家小金魚真是既可愛又聰明，還很特別呢！
可愛聰明的小金魚，我很愛你們哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有愿望，我長(zhǎng)大想當(dāng)作家。
可是，我覺得我是學(xué)習(xí)的奴隸，是為爸爸媽媽而學(xué)習(xí)。我從來都沒有體會(huì)過學(xué)習(xí)的快樂，覺得活著一點(diǎn)兒也不是享受，而是受罪。小孩子的天性是玩，要在玩中學(xué)到些知識(shí)。但是當(dāng)能玩出學(xué)問的時(shí)候，父母偏偏不讓玩，當(dāng)想看會(huì)兒書時(shí)，又逼我出去玩;要睡時(shí)，不能睡，不困時(shí)，又不得不躺下。唉!好像父母總想和我作對(duì)。有時(shí)，他們?cè)诠ぷ髦小⑸钌嫌辛藷┬牡氖拢�常常遷怒到我身上，我成了他們的出氣簡(jiǎn)……。
其實(shí)，我也知道爸爸媽媽是為我好，只不過那望女成鳳的心情太急切了。
爸爸媽媽，女兒想告訴你們：每當(dāng)我看見別人的父母帶小孩出去玩時(shí)，我不知有多么羨慕。雖然在物質(zhì)條件上，你們不讓我感到自備，但聽說別的小孩子雙休日去什么古琴臺(tái)、歸元寺……我對(duì)此卻一概不知，心里就很難過。上課的時(shí)候，老師講到這些內(nèi)容，別的同學(xué)興高采烈、滔滔不絕，而我卻只能默默地聽著，我的手已經(jīng)沒有資格舉起來了，直低著頭，恨不得鉆到地縫里去。那時(shí)我感到無比的羨慕和莫大的委屈。
爸爸媽媽，女兒覺得活著好累啊!讓這個(gè)“五一”期間都沒出過門的我出去玩一玩吧!
爸爸，讓我在快樂中學(xué)習(xí)吧!媽媽，讓我這只小鳥出籠吧，讓我自由自在地飛翔在豐富多彩的生活中!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂，都值得我們自己去慢慢地回憶。
我的成長(zhǎng)故事既豐富又多彩，就像一只調(diào)味盤，五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛，哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有的事是令我百般難忘的，當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí)，一幅幅快樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
記得那年，我身邊的小伙伴們都在玩滑輪，這令我羨慕之極，我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了，二話沒說便上網(wǎng)給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午，漂亮的“風(fēng)火輪”便寄到了，我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊，摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手。可沒等站穩(wěn)就重重地摔了一跤，疼得我哇哇大哭，喊道：“痛死我了，不學(xué)了。”爸爸皺起眉頭嚴(yán)肅地說：“當(dāng)初可是你自己說要學(xué)的，沒人逼你，做事不能知難而退，半途而廢。”
我擦干眼淚，羞愧地低下頭拉著爸爸的手說：“對(duì)不起，我不該有這樣的想法，你教我吧！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我，便把要領(lǐng)一一告訴我：“彎腰，上身前傾，雙腿微曲平行分開，一腳滑一腳控制方向。”我將要令牢記于心，并按此開始練習(xí)起來。不停地摔倒，不停地爬起再來，整個(gè)過程痛并快樂著。我時(shí)而疼得默默流淚，時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來越嫻熟起來，在爸爸的幫助下，通過自己的努力，花了一個(gè)下午的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽西下，我沐浴在彩霞中，此時(shí)的我內(nèi)心無比愉悅，就好比這柔美的霞光。
俗話說得好，只要功夫深鐵杵磨成針。通過學(xué)滑輪讓我明白了：做事不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)的故事中有摔倒有爬起，有挫折也有收獲，所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期六的早上，我到郵局去寄信。
我仗著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)從人縫鉆進(jìn)鉆出，買了郵票和信封，找了個(gè)空位，低頭開始寫字。
突然，耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，你的筆能借我用一下嗎？”我循聲抬頭，是一個(gè)又丑又胖的姑娘站在我身旁。見到她這副尊容，我的腳不由自主地往后退，真想快快離開。不料，她又挪了挪身子，朝我抿嘴笑。只見她穿得樸實(shí)，年紀(jì)大概十五六歲。雖然不美，但臉上水靈靈的眼睛蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺。我想她是在附近打工的。
我正在猶豫，她又一聲禮貌地詢問：“好妹妹，你的筆借我用一下，可以嗎？”她的眼睛里充滿企盼和焦急。我把筆遞給她。可她又猶豫了，臉上顯出為難的表情。“你這人，拿了筆還呆著，快寫啊！”我催促著。
她見我有點(diǎn)生氣，急得要哭了似的：“好妹妹，都怪我不好，我字寫不好，擔(dān)心把地址寫錯(cuò)！”
我答應(yīng)她幫她寫地址。當(dāng)我拿過信和一張紙，便聽她說：“我昨天聽電視上播，一些貧困山區(qū)的孩子因?yàn)榧抑袥]有錢，小小年紀(jì)就跟父母去種田。我打工的積蓄五百元，要捐給‘希望工程’。”頓時(shí)我就被感動(dòng)了……
幫她寫完地址，看著她消失的背影。不由讓我想起一句話：“人的外表美不美不重要，重要的是人的心要美！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
又是氣憤的一天，他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼。“因?yàn)槲沂悄惆郑闶俏遗畠骸！币痪湓捠刮艺×耍y道我真的只能在他的手心里生活，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?他養(yǎng)育了我，就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運(yùn)，那么我要改變命運(yùn)。
收拾好自己的行李，打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會(huì)留下一封信。為了不違反常規(guī)，也留一封吧!爸媽，我要長(zhǎng)大，拜拜哄!
頭也不回地走出了家門，心里充滿了充實(shí)感，終于自由了，可以不聽他們的嘮叨，可以到半夜不睡覺也不會(huì)有人管。可是馬上就心軟了，現(xiàn)在天都黑了，我去哪兒住!這時(shí)又怪自己平時(shí)恐怖片看多了，那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃，腿也不停地哆嗦。沒地方去，只能在房子后面的空地上過夜，想想自己倒挺可憐的：一個(gè)人吹著冷風(fēng)，瀟灑成為泡影，只有孤獨(dú)，就連天上的星星也在偷笑，笑我傻，傻得過分。真的是困到了極點(diǎn)，我竟然睡著了……
我被哭聲吵醒了，是媽媽的聲音，好端端的，哭什么?肯定是發(fā)覺我不在了，擔(dān)心了。我有點(diǎn)暗暗得意，早知如此，當(dāng)初又何必老是管我。一會(huì)兒卻又聽到了救護(hù)車的聲音，到底怎么了?憑直覺有嚴(yán)重的事情發(fā)生了，既然你們都不心疼我了，我又何必?fù)?dān)心你們，雖然這么想，可心卻隨著救護(hù)車的聲音而忐忑不安。
現(xiàn)在家里應(yīng)該沒人了，先回去看看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上，不聲不響地抹眼淚，“媽，怎么了?”“你爸，他……”“他怎么了?”“他，他發(fā)現(xiàn)你不見了，就急著找你，沒……沒想到從樓梯上摔了下來，渾身是血。”她再也忍不住了，大聲哭起來。父女之間的親情，豈是一言兩語能夠言明，看著樓梯上的滴滴血跡，仿佛看到了兒時(shí)為了削個(gè)蘋果而被割傷時(shí)的情景：爸爸他一邊幫我包傷口，一邊輕輕地吹著，生怕弄疼了我。“以后要吃蘋果，讓爸爸削。”“爸爸也會(huì)割傷的。”“爸爸傷點(diǎn)皮沒關(guān)系，只要你好就可以了。”現(xiàn)在他真的為我傷了，傷得一塌糊涂，我不爭(zhēng)氣傷了他，我不乖傷了他，我不能體諒他傷了他，我不能明白他做的種種都是極致的疼愛，更是傷了他。爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我真的錯(cuò)了。只要你能健康平安，你再怎樣管我也無所謂，我只要求你快點(diǎn)好。“我本來想陪他的，但你爸說，女兒晚上一個(gè)人在家里會(huì)怕黑的。”媽媽的每一個(gè)字都深深扎著我，現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了，而我卻是最不懂得珍惜的人，我怎么會(huì)懷疑爸爸對(duì)我的愛?爸爸，爸爸……
被冷風(fēng)吹醒，口中仍喃喃地叫著爸爸，臉上都是水，不知是汗水還是露水，還是眼淚，原來一切都是夢(mèng)，夢(mèng)中的情節(jié)卻是那么真實(shí)，都說失去才會(huì)懂得珍惜，我不要再失去，因?yàn)槲腋倦x不開這個(gè)家，我要回家，哪怕明天會(huì)有更多的嘮叨。
回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的紙條絲毫未動(dòng)，我輕松地撕了，還好他們還沒發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋果，“還沒睡?”是爸爸的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
下課了，余偉潔、郭晨曦、劉海東和汪軻四個(gè)人迫不及待地沖出教室。玩起了“八仙過海”游戲，只見他們幾個(gè)人各自伸出一只腳，腳尖對(duì)腳尖圍成了一個(gè)大圈圈。過了一下后，他們幾個(gè)向四面八方猛的向后散開。同時(shí)，口中還喊著“八仙過海！”這時(shí)，余偉潔又大叫一聲：“八仙過海！”大家就一下子跳了起來，落地時(shí)形成了一個(gè)石頭剪刀布的形狀。余偉潔和汪軻他們是剪刀，而孤身一人的劉海東是布。于是，余偉潔一馬當(dāng)先的跨出一大步?jīng)_向劉海東。就當(dāng)落地的瞬間，劉海東十分靈活的躲開了。劉海東贏了！汪軻上前一步，向劉海東踩來。劉海東馬上閃身躲過這兇狠一擊。到了郭晨曦了，他一個(gè)猛跳，直接飛過劉海東整個(gè)人。
卟咚一聲摔了個(gè)“仰面朝天”最后劉海東贏了，大家玩得非常開心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今年的暑假，爸爸媽媽帶我去了山海關(guān)、北戴河、南戴河。我們是坐火車去的，我是第一次坐火車，感到非常新奇。
我們先到的山海關(guān)，去了五佛山森林公園。在公園里我們先參觀了玄陽洞，這個(gè)洞是經(jīng)過上億年形成的。出了洞我們坐觀光車游覽了五佛山，我還沒有見過這么高、這么大的山呢！接著我們來到角山長(zhǎng)城，坐覽車觀看了長(zhǎng)城。上去的時(shí)候我感覺很害怕，因?yàn)楹芨撸聛淼臅r(shí)候好多了。我們又來到老龍口，坐快艇來到了長(zhǎng)城的起點(diǎn)。
游玩了山海關(guān)后，我們?nèi)チ吮贝骱印⒛洗骱印Ｔ谀睦镂覀兺媪嘶荨⑺献孕熊嚕又チ撕＿叀：＿叺娜丝烧娑嘌剑∥乙蚕潞Ａ耍瑒傁氯サ臅r(shí)候，覺得海水有點(diǎn)涼，不過在里面玩一會(huì)兒就不冷了。雖然我不會(huì)游泳，但是在游泳圈的幫助下，我玩的非常開心。
最后，我們看了海豚表演，參觀了海底世界。這幾天也許玩的太累了，在車站等車的時(shí)候，我都睡著了。雖然我很累，但是我很高興，因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)快樂的暑假。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真、家庭負(fù)責(zé)的媽媽，一個(gè)表面慈祥卻幽默可愛的爸爸，和一個(gè)活潑聰明的我就構(gòu)成了一個(gè)快樂，溫馨的家。
媽媽是我們學(xué)校的一名教師，你別看她對(duì)工作一絲不茍，生活中卻常常丟三落四。一次放學(xué)，媽媽送走學(xué)生準(zhǔn)備騎車帶我回家卻找不到車鑰匙了。她樓上樓下來回跑了好幾趟，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法只好打電話讓爸爸來接我們。她剛從包里掏出電話竟然發(fā)現(xiàn)鑰匙原來一直在她左手里。媽媽不好意思地沖我笑笑說；“哎呀！我真是騎著驢找驢。”瞧！我這個(gè)愛忘事的媽媽。提起我的爸爸我就有說不完的話，他身材魁梧，往我面前一站就像一座鐵塔。你別看他平時(shí)表情很嚴(yán)肅但他卻很可愛：有一次媽媽洗完衣服累了，就讓爸爸給她捶捶背，爸爸正看電視，不愿意。媽媽生氣了不再理他。過了一會(huì)爸爸心軟了，走到媽媽面前拱手著沖著媽媽行了個(gè)禮說：“夫人，請(qǐng)息怒，小的這就為你效勞。”我和媽媽看著爸爸可愛的樣子都哈哈大笑。我雖然是爸爸媽媽的心肝寶貝但父母從不嬌慣我。我會(huì)幫父母做家務(wù)，我會(huì)陪父母聊天，我最愛讀書，家里的書架上已經(jīng)裝得滿滿的。有時(shí)為了看書我連吃飯都顧不上，為此媽媽常說我：“你呀，真是個(gè)小書迷。”
這就是我快樂的家，這里充滿了希望和幸福。歡迎你隨時(shí)來我家做客。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
天上的云真是千變?nèi)f化啊。你看天上的云朵變成了美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、暖羊羊它們?cè)谔咦闱蚰兀娴目砷_心了。突然，慢羊羊村長(zhǎng)出現(xiàn)了，說：“你們的作業(yè)寫完了嗎?”喜羊羊它們說：“快寫完了!”慢羊羊村長(zhǎng)說：“寫完了作業(yè)再玩!”喜羊羊它們就只能垂頭喪氣地回村子寫作業(yè)了。突然灰太狼出現(xiàn)了，小羊們嚇得心驚肉跳。它說：“親愛的小羊們，我又回來了。”村長(zhǎng)說：“大家快跑啊!”回到村里了以后，喜羊羊就拿出了大炮打向了灰太狼，之間大家最熟悉的一句話出現(xiàn)了，那就是灰太狼的口頭禪，“我一定會(huì)回來的”。
后來吹來了一陣大風(fēng)，把喜羊羊它們?nèi)慷即瞪⒘恕Ｔ俸髞砟且粔K云朵又變成了田野，一個(gè)農(nóng)民就在田野里耕田，許多小鳥都繞著這個(gè)大田野唱歌、跳舞……風(fēng)又吹散了他們，變成了一個(gè)市場(chǎng)，還有許許多多的人在市場(chǎng)里面買水果和許許多多好吃的東西……這里面太熱鬧，一陣大風(fēng)又吹過來了，云朵又散開了。
啊，這一些千變?nèi)f化，奇妙百變的云朵可以做成許許多多好看的東西啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
每到過年的時(shí)候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早，奶奶就把餃子皮買回來了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，于是我吵著對(duì)奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長(zhǎng)大就教你包餃子。”我說：“不行，不行，我就是要學(xué)包餃子。”奶奶扭不過我說：“好吧！好吧！”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來，好丑了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什么餃子喲，像個(gè)面疙瘩。”我不服氣地對(duì)姐姐說：“我一定會(huì)包出漂亮的餃子。”于是我仔細(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作，然后依樣畫葫蘆，學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個(gè)比一個(gè)好看，最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子，我高興極了。可當(dāng)我包出第15個(gè)時(shí)，我的手就有點(diǎn)不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力，我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼說：“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦。”
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣，整整齊齊的排立在盤子里，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸著我的頭說：“我的孫子長(zhǎng)大了，懂事了。”聽了奶奶的表揚(yáng)，我開心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
今天，我吃完早飯，掛好紅領(lǐng)巾，背上書包，我全副武裝之后，我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車上，北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)刺骨，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我心里想今天真冷啊！原來，冬天來了。
一陣北風(fēng)吹來，樹葉打了個(gè)寒戰(zhàn)說：好冷啊！小草哆嗦著說：好冷啊！
呼呼狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風(fēng)中的小扇子，在和我招手問好。
每當(dāng)冬天來臨，百花凋零的時(shí)候，臘梅卻英姿勃發(fā)，大展嬌容，這時(shí)，從它那纖細(xì)的枝干上，綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時(shí)我想起了王安石寫的《梅花》，墻角數(shù)枝梅，凌冬獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。
每當(dāng)冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因?yàn)椋焱寥纼鼋Y(jié)了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā)，平安過冬。
冬天來了，天上還會(huì)下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，潔白的雪花像一個(gè)白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭Ｍ娴每筛吲d了！
冬天雖然很冷，可是，它可以給大家?guī)碓S多快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
春風(fēng)徐徐，五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩，風(fēng)兒散去，風(fēng)箏落地，風(fēng)如家長(zhǎng)，箏如兒童，箏若無風(fēng)，無可飛翔，風(fēng)若無箏，毫無生氣。
——題記
有人說，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高桿。但我說，家長(zhǎng)對(duì)孩子的看管，是對(duì)孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說呢？與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧！
每到考試前夕，家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時(shí)，眼皮互不相讓地打架之時(shí)，才會(huì)結(jié)束拷打。拷打雖然痛苦不堪，但在第二天考場(chǎng)之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風(fēng)，是不是如同家長(zhǎng)？箏，是不是如同頑皮的我們？風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩，盡情地展示自己的獨(dú)一無二，那才會(huì)有風(fēng)光無限、亮麗無比。
如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打游戲，與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比，同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”，但別人收獲了無窮無盡的知識(shí)，自己卻留下了一波波迷戀。
考場(chǎng)上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜后苦”呀！也就如同沒有風(fēng)的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時(shí)的快樂，最終成為無為之人。
你說，有風(fēng)的箏好還是無風(fēng)的箏好？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
只見一只藍(lán)羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動(dòng)了它。可小鳥好不機(jī)靈，我離它還有三四米的時(shí)候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望著天空。
這時(shí)，一只小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住。可說時(shí)遲，那時(shí)快，那只小鳥一感覺到我動(dòng)了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃，就不見了。我這一撲，撲了個(gè)空，一頭栽在了地上。
這時(shí)，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子，用樹枝撐著，在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進(jìn)屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒，就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒過一會(huì)兒，一只麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
暑假來了，發(fā)生了許多有趣的事情，像個(gè)萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音，我以為又有小貓卡在水管道里了，準(zhǔn)備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊，一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠，不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小家伙，你想干嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣。”說著，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會(huì)保護(hù)你的！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。
“好啊，你這只壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰(zhàn)了三百回合，暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦暋Ｎ沂箘徘昧艘幌滤谋常宦晳K叫，發(fā)起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛才是我有眼不識(shí)泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心里一盤算：三十六計(jì)，走為上計(jì)！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。
最終，我還是用機(jī)智解救了嘟嘟，現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
我走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童嘹亮的歌聲伴我左右，滿天的紅霞，讓我仿佛又回到了那個(gè)春花爛漫的.季節(jié)。
那時(shí)，我才4歲多，一次，因?yàn)樨澩姘涯_弄傷了，醫(yī)生給我開了幾服藥，仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走，這樣有利于身體的恢復(fù)，于是，每天晚飯后的那段時(shí)間變成了我和媽媽最快樂的散步時(shí)間。
一開始，我還挺樂意的，可過了幾天，就顯得有些不樂意了，媽媽想盡了辦法，最后還是用一個(gè)故事讓我同意了，從那以后，媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手，一邊走，一邊給我講一個(gè)精彩的故事，滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事，總是悄悄地跟在我們后面，我一抬頭，就看到了他們害羞的臉龐，也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉，我覺得媽媽的臉，是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后，我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的的走著，這似乎成了我的習(xí)慣，每天晚上，我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上，春天看花紅柳綠，盛夏聞陣陣蛙鳴，金秋觀黃金秋色，，冷冬賞皚皚白雪。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子，眼角多了一絲魚尾紋，我心中像翻滾的波浪一樣不平靜，我突然明白了：也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!
半邊的天幕火紅火紅的，各家的煙囪上升了裊裊炊煙，夕陽無限好，只是近黃昏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展，那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我在吃餅干，正吃得津津有味的時(shí)候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅干。”但我連想都沒想就說：“不行，我只剩這一點(diǎn)拉。”當(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣，從那以后，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因?yàn)闆]有人給我玩，過了三天后，我主動(dòng)去找劉億博向他解釋，因?yàn)槲壹姨h(yuǎn)，我只帶了一點(diǎn)餅干，下次我多帶點(diǎn)給你，沒想到他一點(diǎn)也不記仇，爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后，我們倆十分友好，在學(xué)習(xí)上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。
形影不離。
后來在二年級(jí)，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現(xiàn)在，我和劉億博那無比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在，我終于知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久，只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋，那么全世界的人將不會(huì)孤單。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
閑著沒事就吹東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天。春天，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天，我想變成 一棵小草，站在微風(fēng)中，輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對(duì)我們好！一根草責(zé)怪我。哎，當(dāng)小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個(gè)小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白
春天多美啊！這是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”說起雨來，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤(rùn)萬物，凈化空氣，還可以使環(huán)境變得更加濕潤(rùn)。它是人類環(huán)境保護(hù)的好幫手。可是，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧！
古往今來，關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù)，而其中，大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見，雨的魅力有多大啊！但誰知道雨的壞處呢？
酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴(yán)重的自然災(zāi)害了。我國(guó)酸雨最多的地方就是貴陽了，那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動(dòng)物受到嚴(yán)重威脅，還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物。“山云既樓起，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓。”從這首詩中就可看出，凍雨的危害也是無窮的。
除了常見的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨，有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國(guó)的興安嶺地區(qū)來說，這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多么有趣的場(chǎng)景。除此以外，在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹后，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽著雨聲，感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
上個(gè)星期，我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣，主題是：心系農(nóng)村貧困生，跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛心。義賣開始了，我高興地走向一個(gè)班級(jí)，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個(gè)玩具上，反復(fù)看了一遍，然后我問售貨員：“這個(gè)玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把錢遞給售貨員，玩具就進(jìn)了我的口袋里。過了幾分鐘，我又看中了一個(gè)喜歡的玩具，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，又掏錢買了下來。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開始了。我懷著激動(dòng)的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現(xiàn)，節(jié)目十分精彩，里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠，只見它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面，生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開心，我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
今年，我開始上蛙游初級(jí)班了！
去年因?yàn)槲覉?bào)過啟蒙班，基礎(chǔ)不錯(cuò)，于是教練讓我和另外學(xué)過的三個(gè)人開始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn)，如果你都做到了，你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來，不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快，劃手時(shí)要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后，一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個(gè)來回，休息一會(huì)兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng)，立馬一頭扎下去游了起來。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支，看著前面的人越來越遠(yuǎn)，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來。可能是因?yàn)楹芟胪姘桑覀儼雮�(gè)小時(shí)不到就游到了。可是我們雖說是那個(gè)班的“精英”，但教練卻說我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少，不相信我們，讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米，我們體力不行了，游的越來越慢，最后，我們剛游到1100米時(shí)，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測(cè)試，明年就要學(xué)自由泳了，加油！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
一個(gè)寒冷的晚上，我放學(xué)回家了。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友，應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪，孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。
就在這一刻，我也想起了我的奶奶。小時(shí)候，爸爸媽媽外出工作，沒時(shí)間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)正好在周末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是，我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學(xué)校，老師說那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，里面在談什么。沒想到，里面的交流，我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學(xué)校里有事，回不來了。”奶奶卻說：“我還要等一會(huì)，說不定她就來了呢。”奶奶的話讓我非常感動(dòng)。
我的奶奶傾注了她所有的愛，總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門，“來了，來了，開門了，你看我孫女回來了吧！”我當(dāng)時(shí)非常開心，又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅畚遥棠涕_門時(shí)笑嘻嘻地看著我，我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
今天，外面下起了小雨。過了一會(huì)兒，雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。
我今天還要去上學(xué)，因?yàn)榻裉焓切瞧谖濉Ｍ饷媸呛L(fēng)呼嘯，吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學(xué)校了，突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了，加上這么冷的天氣，分明是雪上加霜。我快要遲到了，就沒有管沒有那個(gè)老太太，后來我連幾天都沒有見那個(gè)老太太。我想：老太太會(huì)不會(huì)生病了？又想：我又不認(rèn)識(shí)他，我為什么要關(guān)心她呢？
我心底很軟，看見一些需要幫助的人，都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄，在這么冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養(yǎng)家的老人。
我只是要幫老太太收集一些瓶子，而不是給他錢。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸绻乙X的話，他們就會(huì)問我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子，然后偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了，問我這些瓶子是干什么的，我說是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說謊了，這是一個(gè)善意的謊言。
終于有一天，我又看見老太太了，她今天撿了很少的瓶子，臉上也沒有了笑臉，讓人感到十分的傷心。后來，我把一袋子瓶子給了老太太，她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見了爸爸，還沒來得及和老太太說話，我就急匆匆地離開了。到了晚上，我以為爸爸會(huì)罵我，怪我說謊。沒有想到，爸爸卻贊揚(yáng)了我，我很開心。
幫助別人就等于幫助自己，讓自己活的很有意義。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里，不管是誰都下班了吧。
我雖然是這么想的，但還是不放心，所以我想去看一下。
當(dāng)我開門時(shí)，我看見了外面的雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里，奶站的叔叔肯定下班了吧，在這雪天里不下班還能做什么呢？我就這樣的想來想去，最后還是出去看了一下。
我走出了家門，一下子打開了傘，在雪中行走。走了大概一分鐘，我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門了。可是我的想法是錯(cuò)的，奶站的叔叔沒有下班，他好像是在等一個(gè)人。
我飛快地跑了過去，像只離弦的箭一樣，想看看他在等誰。
當(dāng)我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個(gè)本子記錄著。突然他看見了我，說：“來拿牛奶啊。”說著便走進(jìn)里面，拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過牛奶時(shí)，突然感到了一陣的冷意，頓時(shí)嚇了一跳。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的，和牛奶的熱形成鮮明的對(duì)比。
叔叔說：“就等你了。”當(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時(shí)，我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪蓋了，露出來的地方都紅的，就像從冰柜里走出來一樣。
當(dāng)我離開時(shí)，抬頭看了看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
今天又是周末，上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，于是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴，就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快，并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了，還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后，我還是感覺到意猶未盡，于是我自己走進(jìn)了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開了冰箱，從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜，我就打算用它們幾個(gè)組合來榨汁，我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈，然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī)，我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān)，關(guān)上了蓋子，機(jī)器就開始做作了，不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
今天，是開學(xué)的第一天，同學(xué)們都非常開心，同時(shí)，也有一個(gè)即將來臨的節(jié)日——教師節(jié)，在開學(xué)的前幾天，同學(xué)們都在準(zhǔn)備禮物。原來，曉曉也是一樣，她每天都吧自己關(guān)在房間力，爸爸媽媽見了，心中都感到疑惑，曉曉到底在干什么呢？原來，一直在想在教師節(jié)那天的時(shí)候，能夠老師一件有意義的禮物。這天，曉曉突然想到了老師最喜歡的野菊花，于是，她就下決心，要送老師一束美麗的野菊花。9月1日教師節(jié)那一天下午，曉曉跑到了山坡上，媽媽在以前就告訴過曉曉：接近山頂?shù)木栈ㄊ亲蠲赖模艿缴巾斏希郏@呆了，這里仿佛是一個(gè)大花園，里面有黃色的野菊花，紅色的玫瑰，白色的百合，藍(lán)色的……曉曉她看見了那最耀眼的野菊花，但是，有的還是一個(gè)花蕾，有的只開了幾片花瓣，有的已經(jīng)凋謝了。曉曉已經(jīng)選好了19朵野菊花，而這時(shí)她已經(jīng)汗流浹背了，但是，曉曉怕花會(huì)凋謝，所以，她趕緊背起書包就往辦公室跑了，她終于到了，她走向辦公室的窗戶旁邊，看到辦公桌上一疊厚厚的作業(yè)本，可見老師又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到筆筒里，而恰恰這時(shí)，老師進(jìn)來了，她先是一怔，然后會(huì)心的笑了，她也笑了，她笑的是多么燦爛啊。老師靜靜地看著她，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。……夕陽的余輝輕輕地灑在她的臉上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié)，我最喜歡其中的夏天，因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?
夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達(dá)聲響著，似乎在說：“好熱啊，好熱啊。”這時(shí)，你連頭都不敢抬起來，因?yàn)槿缤活w火球的太陽，發(fā)出耀眼的光，我?guī)еR才敢抬起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動(dòng)，旁邊也沒有一朵云，我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃耍艿絼e的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午，太陽跑到另一邊的時(shí)候，忽然就躲起來了，這時(shí)烏云來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了，變成了細(xì)雨，這時(shí)，我向遠(yuǎn)處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時(shí)，雨停了，白云回來了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時(shí)，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗悄敲吹亩嘧儯瑫r(shí)而令人討厭，又時(shí)而令人喜愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，心里羨慕極了，非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。
學(xué)舞蹈后不久，恰逢我過生日，邀請(qǐng)了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì)。吃完蛋糕后不知誰說了一句，下面請(qǐng)我們的小壽星表演一支舞蹈。伙伴們聽后，都熱烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒絕，只好去了。開始還信心十足，可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了，我極不自在地站在那兒。唉！沒辦法！只好請(qǐng)我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面，瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿，引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時(shí)我就暗暗下決心，一定要學(xué)好舞蹈，讓大家刮目相看！
從那以后，每個(gè)星期天，我去舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)都是最早一個(gè)到，最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作，都是一絲不茍地去做，一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后，回到家里，我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時(shí)，仿佛自己是一只潔白的白天鵝，在空中自由飛翔；當(dāng)我跳《春天來了》的時(shí)候，感覺自己就是一位春天的使者，給人們帶來春的信息。
記得有一次，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步。當(dāng)我聽見一段美妙的音樂時(shí)，不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后，旁邊的行人都停下腳步，紛紛夸我跳得好。這樣，我的信心更足了。
經(jīng)過兩年的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng)，我都積極參加。如果你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會(huì)，一定會(huì)在舞臺(tái)上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈教練，為更多的小朋友帶去快樂！
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