【熱門】四年級(jí)作文300字七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)人的生命中不可以少了夢(mèng)想，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但是，夢(mèng)想，不同于胡思亂想，夢(mèng)想是有目標(biāo)的，是需要堅(jiān)持的，是需要付出的，只有在汗水和淚水的沖刷下，夢(mèng)想才會(huì)璀璨。
我的夢(mèng)想是做一名作家，作家可以揮舞筆墨，在白紙上揮灑優(yōu)美的語(yǔ)言。我最崇拜的作家有冰心、朱自清、沈石溪、金波等，他們的寫作風(fēng)格各異，卻有著不同的韻味，朱自清的文筆，略讀其深沉，通讀其樸實(shí)，細(xì)讀其優(yōu)美，精讀其意味深長(zhǎng)。沈石溪主要以寫動(dòng)物小說為主，他的文筆，直截了當(dāng)，摻進(jìn)些許未完的省略，供讀者猜測(cè)，動(dòng)物的世界，猜不透，猜得透。冰心的文筆，如靈蛇纏繞在翠竹上，穿透力極強(qiáng)，一個(gè)個(gè)文字直沖人的心胸，可回過頭來慢慢品味，又是心曠神怡……
再想想，作家也是很辛苦的，要打磨，反反復(fù)復(fù)地修改，還要出版……甚至，都沒有人會(huì)注意過你的努力，但是夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的，是需要汗水去洗滌，去擦亮的。不過我既然決定了我的夢(mèng)想，不管當(dāng)作家有多累，多辛苦，我都會(huì)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，我要用自己的文字去創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的奇跡！
所以，從現(xiàn)在開始，我放飛了夢(mèng)想的紙飛機(jī)，它在藍(lán)天中翱翔，停留在下一站點(diǎn)……
四年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)晴空萬里的下午，老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，那就是大家小時(shí)候最喜歡的風(fēng)車?yán)玻÷牭竭@個(gè)消息，大家歡呼雀躍、眉飛色舞、高興的都一蹦三尺高。
放學(xué)了，我回到了家里，我剛洗完手就急匆匆的跑到臥室，我認(rèn)真并快速的完成作業(yè)。我用1小時(shí)把作業(yè)寫完了，我長(zhǎng)嘆了一口氣，心想：啊！我終于把所有作業(yè)寫完了。于是我馬上到客廳拿來：剪刀、卡紙、大頭針和筷子。
準(zhǔn)備開工，我先拿出一張卡紙，然后一對(duì)折疊成三角形，再把兩邊壓平中間不壓。我用同樣的辦法去做另一邊，很快就折好了。我又拿出剪刀沿著痕跡不剪完，不一會(huì)兒就把四條邊剪好了。我拿著一個(gè)角串在大頭針上，再用同樣的辦法弄好了其余三個(gè)角，并串在大頭針上。固定好后，我把大頭針扎在筷子上，然后對(duì)著嘴一吹，風(fēng)車真的轉(zhuǎn)起來了，我高興的一蹦三尺高。
看到自己做的美麗的風(fēng)車，心里總感覺美滋滋的`。
我愛春天，我更愛自己做的風(fēng)車！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到了北京頤和園。
進(jìn)了大門，這里的人可真多呀!男女老少，川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。
這里的游人稀少，顯得很寧?kù)o，遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，剛才平靜如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉，又給這湖水增添了幾分姿色。
隨著一陣清脆的歡笑聲傳來，從玉帶橋下劃出一艘小船，在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋，橋面寬敞，欄桿上刻著的飛禽走獸各個(gè)栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景，真是如詩(shī)如畫呀!
從玉帶橋下來，順著彎彎曲曲的小路，我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳，屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸，金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子，要兩個(gè)人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案，真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌，兩位念過半百的老人正在博弈，他們正殺得難解難分，真是棋逢對(duì)手，將遇良才!
這里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在畫中游!
四年級(jí)作文300字 篇4
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來，那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂曲，在歡迎她的到來。
尋著秋姑娘的足跡，我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行，秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉，仔細(xì)端詳起來：這片梧桐樹葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯(cuò)，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里，生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”啊！
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀！看到它，我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服。“慈母手中線，游子身上衣……”天下的母親多么偉大！
“同學(xué)們，該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒，我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了。迎著金色的霞光，滿載收獲的喜悅，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
四年級(jí)作文300字 篇5
大家好，我是一支未來的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有著神奇的功效呢！現(xiàn)在就讓我講給大家聽聽吧。
小主人遇到不會(huì)的題目時(shí)，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí)，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì)，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對(duì)，如果小主人不聽勸，我就會(huì)自動(dòng)斷墨，讓小主人無法寫字了，只要小人人姿勢(shì)對(duì)了，我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置，普通的鋼筆只能寫一種顏色的字，而我卻能寫出很多顏色，只要小主人對(duì)我說什么顏色的字，我就能將它寫出來。
同學(xué)們，聽了我的自我介紹，你們都認(rèn)識(shí)我了吧，這就是我，來自未來的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？
四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，就是個(gè)可愛的地方。
我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應(yīng)有盡有。
當(dāng)你來到太原，走進(jìn)迎澤公園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里可以稱得上就是天堂了。公園里，有的老爺爺在鍛煉身體，有的老奶奶們?cè)谏⒉剑f個(gè)笑話老奶奶們就合不攏嘴。個(gè)個(gè)老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。
走進(jìn)離石，來到蓮花池，你就會(huì)看見一朵亭亭玉立的蓮花，青里泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會(huì)買紙做蓮花燈，做好后，人們紛紛許個(gè)愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個(gè)害羞的小姑娘，嬌滴滴的；有的像個(gè)剛被老師批評(píng)過的學(xué)生，垂頭喪氣的；有的像個(gè)打了勝仗的將軍，挺胸抬頭；還有的悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時(shí)的蓮花池最楚楚動(dòng)人了！
我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山山水水！
四年級(jí)作文300字 篇7
去年，我和爸爸媽媽觀看了我國(guó)首都的圓丘和艾青石臺(tái)，它建于明，嘉靖九年（1530）。
每年冬天在圓丘上舉行“祭天大典”俗稱祭天臺(tái)。初為一藍(lán)琉璃圓臺(tái)，清朝乾隆（1749）擴(kuò)建，同時(shí)變藍(lán)琉璃為漢白玉石欄板，艾青石上面。
圓丘的磴壇石階，各層臺(tái)面石和石欄板的數(shù)量，均采用：九“和”九“的倍數(shù)，來強(qiáng)調(diào)天至高無上的地位。穿過人山人海的人群，我看見了一個(gè)大大的，像水井似的東西。我去問爸爸，爸爸說：“這是皇帝以前做飯的地方，留傳至今”。我在心底暗暗地佩服著它。
接著又去了艾青石，我看見一個(gè)圓圓的，滑滑的東西，原來，那是艾青石臺(tái)。它上面有一個(gè)尖峰，下面都是平平的。造型非常好看。
我喜歡古老的北京，更喜歡北京的圓丘和艾青石。
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