【必備】四年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
天空因有理解，才會(huì)更寬廣無(wú)邊。大海因有理解，才會(huì)更浩瀚無(wú)邊！
回眸往事，那感覺(jué)讓人刻骨銘心。
那是兩年前的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自漫步在繁華的大街上，春意盎然，街上兩旁樹(shù)木青得逼你的眼。我一路欣賞著這靚麗的風(fēng)景線，卻不知不覺(jué)到了文具店。文具店里的人并不多，只有一個(gè)小男孩和他的父母。小男孩正一絲不茍地挑著文具，而他父母正耐心地等待著小男孩。我不禁打量了他們一下，男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親，老繭布滿了手上的每個(gè)角落，衣服穿得有些寒酸。我三步并作兩步，匆匆地挑了文具。可是，厄運(yùn)降臨到我的身上——我的錢(qián)不見(jiàn)了！我左摸摸，右掏掏。猛地抬頭，才發(fā)現(xiàn)小男孩父親的手正握著一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑，雖然只是十元鈔票，或許在別人眼里是微不足道，但它是我身上掉下來(lái)的一塊肉！我像是熱水沸騰上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。半晌，小男孩的父親望了望我，在我看來(lái)，那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼，他意識(shí)到了，馬上把頭轉(zhuǎn)到另一個(gè)方向。我懷疑：我的錢(qián)就是他偷的！
“這位小姑娘，請(qǐng)問(wèn)你是不是買(mǎi)的？”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬(wàn)分，不知如何是好。“喂，你是不是買(mǎi)的，沒(méi)錢(qián)就別來(lái)這檔次的地方。”幾個(gè)時(shí)髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無(wú)助時(shí)，一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞著：“小姑娘，請(qǐng)等等。”我詫異地望著他，“怎么會(huì)是他呢？”他伸出那粗糙的大手，那是見(jiàn)證他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。他慢慢地張開(kāi)手，手里竟然是一張十元的鈔票！我憤憤不平，那口委屈的氣我是絕對(duì)吞不下的，我暗地里想。我毫不猶豫地接下鈔票，心里還一直詛咒著他。
在回家的道路上，路明明是平坦的，但我總覺(jué)得有點(diǎn)別扭。回到家后，媽媽急急忙忙的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你忘了帶錢(qián)。”我的心猛地一顫，原來(lái)，那十元鈔票留在家里，忘帶了。我冤枉小男孩的父母！
事隔兩年多了，但那種感覺(jué)至今未能煙消云散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷！
理解，它驅(qū)趕心靈上的一切污濁，迎來(lái)的是心靈的潔凈。
理解，它是冬日的一縷陽(yáng)光，將冰天雪地化為烏有。
理解，我永遠(yuǎn)的天空……
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)春天得早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門(mén)，我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù)，樹(shù)身上披著綠色得衣裝。樹(shù)叢中有許多花，有紅得、白得、紫得、黃得，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個(gè)美麗得小島，島得四周種了許多柳樹(shù)，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽得長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成得。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)得花圃。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，在天空中得風(fēng)箏有得像老鷹、有得像蝴蝶，有得還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)得尾巴，有得奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來(lái)，很精彩！
真倒霉，我得風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò)，我還是喜歡這次春游得。
四年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)暖和的鳥(niǎo)窩里，住著三只鳥(niǎo)：爸爸、媽媽和我。
爸爸身高馬大，是我們家的頂梁柱呀！每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)做得時(shí)候，他總是會(huì)伸出救濟(jì)之手，耐心的教我怎樣做，胡涂的我總會(huì)再問(wèn)一句：到底怎樣做呀？我還是不會(huì)。這是爸爸總是和藹撫摩我的頭，說(shuō)：不要著急，只要堅(jiān)持不懈，就終究會(huì)有成果。
媽媽特別愛(ài)漂亮，一心想減肥，可是，都減了一年多了，不但沒(méi)減下來(lái)，還重了1-2斤！不過(guò)，天天的早餐還是這位大廚精心預(yù)備的，有熱呼呼的牛奶，香噴噴的荷包蛋和一碗細(xì)細(xì)的粥來(lái)迎接我這個(gè)小天子。媽媽喜歡漫步，不過(guò)，她還要拖著我和爸爸一起漫步。
我的愛(ài)好愛(ài)好可多了！有滑板、畫(huà)畫(huà)、滾鐵圈等文娛活動(dòng)，實(shí)在我也是一個(gè)名不虛傳的大力士喔，記的四歲的時(shí)候，我已會(huì)搬的動(dòng)一些東西了，忽然我看見(jiàn)照相機(jī)下面的三腳架，因而，我用吃奶的力氣，把三腳架委曲的搬起來(lái)。忽然，我腳一滑，三腳架從天而降，我也摔的四腳朝天，哇哇大哭，媽媽看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，一邊逗我玩，一邊哄我。
我的家就是這樣，十分溫馨，我愛(ài)我家。
四年級(jí)作文 篇4
昨天晚上我回到家里，剛想拿起手機(jī)玩游戲時(shí)，卻被爸爸一手搶了過(guò)去，他盯著我嚴(yán)肅的說(shuō)：“你難道忘記了明天還要把作文交給老師嗎？”我一拍腦袋說(shuō)：“對(duì)呀！”我立刻來(lái)到書(shū)房用手在書(shū)包里摸了摸，咦？我的作文子去哪里啦？我找了找書(shū)桌，每一本書(shū)都翻了好幾次，沒(méi)有找到，又在書(shū)架找了一次，只有以前寫(xiě)過(guò)的`作文，沒(méi)有明天要交給老師的那篇作文，于是我又在書(shū)柜里找，只有幾沓作文紙，我把每一沓作文紙都翻了一遍，那篇作文連個(gè)影兒也沒(méi)有。
這時(shí)我急得眼淚都流出來(lái)了，只好叫爸爸幫忙找。爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“你呀，怎么老是這么粗心？那天你不是放在書(shū)包里了嗎？怎么不見(jiàn)了呢？”爸爸看見(jiàn)我著急的樣子，只好和我一起找了。我們把想到的地方統(tǒng)統(tǒng)都找了一遍，還是沒(méi)有找到。這時(shí)爸爸生氣地把桌子一拍，說(shuō)：“你明天就等著被老師罰吧，我不管你啦！”我聽(tīng)了心里更加難受了，真后悔自己老是丟三落四，最終害的還是我自己，我只好拿出語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)，雖然我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，但是那張作文紙老是在我面前晃動(dòng)著。
第二天早上我來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)作文紙?jiān)诶蠋熌抢铮掖蟪砸惑@：“太好啦太好啦，原來(lái)我的作文紙?jiān)谶@兒啊！”老師看了看我，搖了搖頭批評(píng)我道：“你呀，老是丟三落四，以后要收拾好自己的東西了！”
我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)教訓(xùn)真令我難忘啊，我以后再也不能這樣丟三落四了！
四年級(jí)作文 篇5
春天的大門(mén)吱吱呀呀的打開(kāi)了。走進(jìn)春天，眼里到處都是春姑娘走過(guò)的腳步。
小草害羞地探出了嫩綠的腦袋，羞答答地看著美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，在大地媽媽的懷抱中努力成長(zhǎng)。
桃花、杏花、迎春花跳出枝頭，競(jìng)相開(kāi)放，個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫(huà)卷涂上美麗的色彩。花姑娘們香氣四溢，芬芳迷人，引來(lái)蝴蝶，招來(lái)蜜蜂，讓人陶醉，讓人留戀。
春風(fēng)又綠江南岸。柳樹(shù)姑娘披著翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下梳妝，不甘落后的裝點(diǎn)著世界。白楊樹(shù)吐出嫩綠的芽苞，滿樹(shù)像是開(kāi)滿了綠色的梅花。
溪水在溫暖的陽(yáng)光下融化了，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍，欣賞著自己美麗的身影。藍(lán)天、白云倒映在水中，讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。
布谷鳥(niǎo)早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種，不厭其煩的吟唱布谷，布谷。小燕子從南方飛回了家，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅。
春天，如美麗的畫(huà)卷，如悅耳的詩(shī)歌。走進(jìn)春天，讓人心曠神怡、流連忘返！
四年級(jí)作文 篇6
代理四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期二，我剛進(jìn)教室一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，宣布了一件好事——跳蚤市場(chǎng)！我們班同學(xué)當(dāng)時(shí)就嘰嘰喳喳的討論開(kāi)了……下午，我就帶了變形金剛以及一些小水槍來(lái)到了學(xué)校……
第三節(jié)課剛一下課，同學(xué)們就急急忙忙的奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上是人山人海，人頭攢動(dòng)！我到了操場(chǎng)好不容易擠到自己班級(jí)的“領(lǐng)地”。擺上自己帶來(lái)的玩具就坐了下來(lái)，可是，都過(guò)了好幾分鐘還是沒(méi)“生意”上門(mén)！腦筋一動(dòng)，我學(xué)著街上的小販喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！快來(lái)買(mǎi)啊，清cang倉(cāng)大甩賣(mài)啦，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店……”這招還真有用！不一會(huì)，就有兩個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“水槍多少錢(qián)？”“兩元一個(gè)”本來(lái)我以為他們不會(huì)買(mǎi)了，沒(méi)想到他們買(mǎi)了兩個(gè)！
我發(fā)現(xiàn)變形金剛在自己的攤子上不好賣(mài)，我就拿到別人的攤子上甩賣(mài)，不一會(huì)就有許多人跑過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)，他們都想買(mǎi)！所以，我就告訴他們價(jià)高者得！底價(jià) 10 元！“ 11 元”“ 12 元”“ 18 元”“ 21 元”……最后被“大富翁”胡迪以 50 元的買(mǎi)走了。
在我回?cái)傋拥穆飞希铱匆?jiàn)了《上下五千年》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》這兩本書(shū)，就問(wèn)：“這兩本書(shū)多少錢(qián)？”“ 20 元！”我差點(diǎn)嚇到。去了別的攤子，有人這兩本書(shū)只要 10 元！于是我就以 10 元錢(qián)買(mǎi)下了這兩本書(shū)。
我終于明白了爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦！
四年級(jí)作文 篇7
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我接觸的老師很多，但在我心中留下印記的人，有一個(gè)，她就是我最最親愛(ài)的——胡老師。
在學(xué)習(xí)中，我常受到您的幫助。您是一位好老師，在班級(jí)里，您經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)好的學(xué)生。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我們穿著厚厚的棉襖，卻只有一個(gè)人穿著單薄的毛衣，一個(gè)人躲在角落里，這時(shí)是您毫不猶豫地將一件棉襖披到了他的身上，您溫柔的說(shuō)：“孩子，以后千萬(wàn)別穿這么少了！”頓時(shí)，全班同學(xué)熱淚盈眶，為自己有這樣一位好老師而感動(dòng)，而高興。我們?nèi)昙?jí)時(shí)都很調(diào)皮，每次韓校長(zhǎng)為我們上《傳統(tǒng)文化》課時(shí)，都有兩三個(gè)人因說(shuō)話而被點(diǎn)名，最后，老師氣得不給我們上課了。是您，我尊敬的老師，去求老師給我們上課，終于，老師又為我們上了幾節(jié)，有一句話我難以忘記，是韓校長(zhǎng)說(shuō)得：“你們有一位好老師，她很負(fù)責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，可你們卻不好好珍惜，天天上課說(shuō)話。說(shuō)一句實(shí)話，要是她不愿教你們，那再也不會(huì)有人教你們！她為這個(gè)班級(jí)付出了很多！”也就是這句話，喚醒了我們的良知，從此以后，我們認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，為的就是想讓您少生一份氣，多一份高興和笑容。老師您那美好的形象，會(huì)讓我們銘記在心的！
這就是我的好老師！無(wú)論她教不教我，我也會(huì)記住她！
四年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠！＃ㄋ械模ㄈサ簦┲参锒记耍挥心嵌鄻?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。作文
四年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上，我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟，南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了！雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村，但在同學(xué)們的心中，它是一所充滿智慧陽(yáng)光的校園，是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！
走進(jìn)校園第一眼看見(jiàn)的是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹(shù)，每天明媚的陽(yáng)光照在上面給我們帶來(lái)了新鮮空氣，讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過(guò)每一天!
在我們的校園內(nèi)，今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場(chǎng)，還為我們?cè)O(shè)計(jì)了四行跑道，還有打籃球和乒乓球的地方，特別是操場(chǎng)中間的升旗臺(tái)，那是我們每周升國(guó)旗的地方，使我們能夠時(shí)刻為祖國(guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)！
我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩，學(xué)校里會(huì)在每個(gè)節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動(dòng)，它能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時(shí)也鍛煉了我們的體質(zhì)。
我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村，但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施，那就是每個(gè)班都有班班通，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流，還可以看視頻，看電視，加上老師的悉心教導(dǎo)，讓我們也能跟上信息時(shí)代的潮流。
總之，我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校，是一所充滿智慧的校園！
四年級(jí)作文 篇10
春天的環(huán)湖大道景色怡人，路邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的小野花，真是美麗無(wú)比。環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，大家都慕名而來(lái)，欣賞湖邊美景，小朋友們?cè)诓莸厣戏胖螒B(tài)各異的風(fēng)箏，有小魚(yú)型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲(chóng)型的……他們?cè)诓莸厣献分鸫螋[玩著游戲。久住城市里的人們來(lái)到這里久久不愿離去，有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們?cè)诤粑呅迈r空氣的同時(shí)，愜意地享受著田園生活。這就是春日里美麗的環(huán)湖大道!
夏日里的環(huán)湖大道，風(fēng)景秀麗，更是乘涼、聽(tīng)音樂(lè)的好地方。白天，人們來(lái)到環(huán)湖大道的夢(mèng)萊茵帆船俱樂(lè)部，乘坐游艇暢游淀山湖。傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，大家開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)到湖邊，吹著湖風(fēng)，欣賞美麗的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)如同一條條彩帶似的倒映在湖水中，美麗無(wú)比。環(huán)湖大道邊上的音樂(lè)廣場(chǎng)每天晚上都會(huì)吸引著周邊的人們來(lái)此游玩。月亮升起時(shí),滿天的星星鑲嵌在夜空中，音樂(lè)廣場(chǎng)開(kāi)啟著噴泉，不斷地給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受。音樂(lè)廣場(chǎng)同時(shí)也放送著優(yōu)美的樂(lè)曲浸潤(rùn)著人們的心靈。這就是環(huán)湖大道的夏日!
秋日里的環(huán)湖大道,會(huì)舉行一項(xiàng)有意義的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不管刮風(fēng)下雨都會(huì)如時(shí)舉行，這就是追日馬拉松活動(dòng)。活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員一邊欣賞著美麗的環(huán)湖風(fēng)光、一邊呼吸著湖邊新鮮的空氣，快樂(lè)地奔跑著、健康地運(yùn)動(dòng)著!這就是環(huán)湖大道的秋日!淳樸的淀山湖人民也在通過(guò)這樣的追日馬拉松活動(dòng)告訴我們：金山銀山不如綠水青山!
冬日里的環(huán)湖大道,有一道亮麗的風(fēng)景,那就是在環(huán)湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴(yán)寒在環(huán)湖大道邊運(yùn)動(dòng)。這就是環(huán)湖大道的冬日!
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你一定迫不及待地想來(lái)淀山湖的環(huán)湖大道看看吧!來(lái)吧，美麗的淀山湖歡迎你!
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