四年級作文

時間：2021-03-28 14:33:31 四年級作文我要投稿

有關四年級作文匯編八篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級作文匯編八篇

四年級作文篇1

　　風箱昨天我跟著爸爸媽媽來到住在農村的爺爺家。中午我來到廚房幫爺爺做飯，奇怪，巨大灶臺邊有一個黑乎乎的木箱子。那是什么？干什么用的？我好奇地問爺爺。爺爺說：“那是風箱，燒火用的。”我更奇怪了：木頭一點火就著，下次做飯就沒有了。它這么老了怎么還好好的？

　　今天爸爸給我解開了謎團風——風箱是向灶臺里送風用的。

　　長方體形的風箱兩頭各有兩個小方洞，洞的里面有一個木頭的小門，它上邊固定在風箱的里面。在風箱的一端有一個把手通過兩根鐵棍伸進了風箱里面。在風箱的一側還有一個錐形嘴。

　　爸爸告訴我那是用來向灶臺里送風的。嘴里裝著一個活扇。它能在風吹來的時候擺向風吹來的對側。我來回拉動風箱的把手，風箱發出清脆的啪嗒聲，同時吹出一股股涼風。風是怎么從風箱里面吹出來的呢？

　　爸爸幫我打開了風箱上面那塊活動的木板。原來那兩根鐵棍伸進風箱后連著一塊木板，將風箱里面分成互不相通的兩個部分，為了防止風箱里不通的兩部分的空氣相互流動，木塊的邊緣還綁上了雞毛。風箱的底部有一個方形的管道連接著風箱里分隔開著的兩部分和錐形的送風口。隨著把手的來回拉動，風箱里分隔開的兩部分中一部分體積減小，另一部分體積增大。體積增大的部分空氣壓力減小，風箱一頭兩個小方洞里的木頭小門就打開了，空氣順利地吸進風箱。體積減小的部分空氣壓力升高。空氣經方形的管道流出風箱，吹動錐形嘴中的活扇蓋住對側，防止空氣通過管道流進風箱的另一部分，保障空氣從錐形嘴中吹出。把手反復拉動風箱里的木板，四個小門和一個活扇同時工作，風箱里就吹出了一股股風來。

　　真想不到簡單的風箱里竟如此復雜。

四年級作文篇2

　　“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，屠蘇晴雪也起了床，你們看到這里，一定會問：“誰是屠蘇晴雪？難道是古劍里的嗎？”由此一來，我告訴你們誰是屠蘇晴雪吧！屠蘇就是一位善良的男孩，哥哥，他有一個十分善良的妹妹：晴雪。晴雪跟他哥哥一樣，也是一位善良的女孩子，她喜歡交際，無論見到誰都一點兒不感到陌生，她有一個善良的哥哥：屠蘇。

　　現在，介紹完了屠蘇晴雪，該說說他們的家境了，不要看他們有多么多么幸福，其實在“幸福”背后卻是一個殘酷的事實！他們倆兄妹是一對孤兒，從小就沒有爸爸媽媽的愛來呵護，只有叔叔嬸嬸來照顧他們兄妹倆，可是他們表面卻表示著自己很快樂，沒有一點兒憂傷。蘇雪兄妹（屠蘇晴雪兄妹倆的簡稱）至今在白琳果小學上學，他們為了賺夠費用養活自己和叔叔嬸嬸，就在學校一邊打工一邊學習，但讀書卻是非常刻苦，成績總是全縣第一名！但即使這樣，他們還是努力刻苦地學習，從不驕傲。

　　你一定會想：他們這樣刻苦學習，這樣懂事，應該會有好回報吧！？我來回答你的問題：是的。沒錯，他們當然會有好回報，他們家隔壁住著一位大少爺，他叫：洛希。洛希是一位超級首富家的大少爺，他的成績也很好，但是無論他怎么努力，他的成績也比不過蘇雪兄妹，他的人格很好，也挺善良的，和蘇雪兄妹的關系也不錯，他們經常在學校的小花園和小亭子里見面，玩耍。而洛希的爸爸媽媽卻不喜歡蘇雪兄妹，他們認為：兒子整天在跟這樣的孩子在一起，玩耍，雖然成績有明顯地比以前進步了，但還是不能讓他和他們在一起，因為如果他一直和蘇雪兄妹在一起，說不定會學壞呢！而且他們家又不富，那么窮，不配當我們家洛希的朋友！我們家可是超級首富啊！要是讓別人知道，洛希跟這樣的孩子在一起，那還得了？就這樣，當洛希的爸爸媽媽在時，他們是絕對不允許蘇雪兄妹進他們的家門的！蘇雪兄妹實在想跟洛希玩了，就趁洛希的爸爸媽媽不在時，偷偷地進去。

四年級作文篇3

　　從前，有一個小村莊，小村莊的山頭上有成千上萬的樹木，有許多的植物鳥兒來這里繁衍后代。

　　村子里有一個無賴，大家叫他榆木腦袋，慢慢的大家都叫他榆木腦袋了。

　　有一天，一個非法販賣木頭的人來到了這里，榆木腦袋上去乞求他給1元，那個人神秘的說：“你明天來找我吧！我讓你干一次就賺好幾百元了。”一聽到錢字“榆木腦袋”就兩眼發光了，說：“什么工作呀這莫好干？”那個人說：“明天你來找我吧！”

　　第2天，一早榆木腦袋來到了樹林里，頭戴一頂小氈帽，穿穿著一身新黃色的工作服，打量了一個樹，笑道，他記的早上的話“一根樹木一百元了”這時，從腰間摸出斧子，用斧子用力砍了起來，這時一只啄木鳥飛來一邊啄一邊說這段木頭里一定有蟲！

　　我們一定保護樹木！

四年級作文篇4

　　天空布滿了烏云，只見一道金光閃過，接著“轟”的一聲，豆大的雨點落了下來，漸漸的下起了傾盆大雨。雨點打在屋前的地板上和屋側的碎石里，發出動聽的聲音，像是樂隊在演奏。雨點順著屋檐落了下來，開始像斷了線的珠子一個接著一個的滾落下來，接著便連成了一條線，“嘩！嘩！嘩!”地下個不停。

　　我透過雨幕向外望去，大山已經披上了白紗巾，山上的樹木還隱隱約約，的看得見。豆大的雨點跳進了河流的懷抱，與河里的水一起流向遠方，原來清澈見底的河水變得渾濁了。雨點落在魚塘里，像小石粒打進池塘里，泛起了無數的漣漪，塘里的魚兒在水面上跳著，好像在歡迎大雨的到來。

　　田野里，禾苗張開了嘴巴，喝著甜甜的雨水，高興的笑了，街道的水泥路面已經被大雨沖刷得干干凈凈，街道兩旁樹木的枝葉被大雨洗得一塵不染。今天早上，花盆里剛開的花，有得被大雨大的彎下了腰，花瓣落了下來，有得還堅強得“站”著，迎著風，還有得挺胸抬頭，好像在說：“我不怕你，我是不屈服的小花！”花兒門接受著大雨哥哥的考驗，在風雨中茁壯成長。

　　大雨中的景色多美啊！從這里我聯想到我們的英雄戰士緊握鋼槍，在大風大雨站崗放哨，即使雨打到臉上，可他們還是目不轉睛地注視遠方，雨！不管你下的多大，也擋不住英雄戰士前進的腳步。

四年級作文篇5

　　今天晚上，我和爸爸去捉蟬。

　　我和爸爸走到一棵大樹下，我拿起手電筒一照，樹上有許多蟬，有成蟲的，也有幼蟲的。

　　我順手捉了一只小蟬，它一動不動。我想：“這是金蟬脫殼嗎？”我拿著小蟬回家了，我認真地觀察小蟬，漸漸地，漸漸地，小蟬的頭變大了，也變成了青綠色。我對爸爸說：“我在《自然傳奇》中看過昆蟲要有支撐點才能從殼里出來。”正說著，爸爸拿起小蟬，過了一會兒，它鉆出來了，它變成了青色，個頭也大了許多，而且，它的翅膀的黃血管、綠血管、、紅血管露出來了。在燈光下，它的翅膀的顏色是彩色的.，所以，我給它起了個名字叫“小彩虹”。我拿來一根樹枝，它爬上去了。我覺得很好玩！

　　第二天早晨，“小彩虹”的翅膀變成了透明的，，身體變成了灰色，它脫下的殼是金色的，這就是“金蟬脫殼”。我放飛了它，我把它曾爬過的樹枝當作紀念品。

　　以后，只要見到彩虹，我就會想起“小彩虹”——脫殼的金蟬。

四年級作文篇6

　　寒假里發生了一件趣事，讓我現在回味起來都忍俊不禁，且聽我慢慢道來。大家知道大年三十我們都要吃年夜飯，從來不進廚房的姐姐宣布她來準備這頓大餐，全家人翹首以待。姐姐早早地就從超市里買來五只大閘蟹，把它們關在“監獄”里，上面用網罩蓋著，放了一盆水，防止它們逃出來“咬”人。

　　螃蟹天生橫行霸道，永遠學不會正著走路，它有著兩只大大的鉗子，時刻提防著“敵人”，一有動靜就揮舞著大鉗子。如果被鉗子夾到，那可不得了了，很容易感染！

　　不一會兒就到傍晚了，姐姐哥哥兩位大廚躍躍欲試，迫不及待地“飛”進廚房，動手做起年夜飯來。“哎呀，不好”只見姐姐大聲尖叫道，“少了一只大閘蟹！”哥哥的臉馬上由晴轉陰：“什么？一只螃蟹不見了。”姐姐哥哥發布了“國際A級通緝令”，開始逮捕大閘蟹。大家聞訊，立刻開始尋找那只“越獄蟹”。東看看，西瞧瞧，左翻翻，右找找，爸爸戴上了老花鏡，媽媽彎著腰打著手電筒，姐姐拿著細棍子“掃雷”，哥哥趴在地上“搜索”。可半天下來，連個螃蟹影兒都沒見著，大家決定“罷工”明天再找。可一天過去了，沒找著；又一天過去了，也沒找著；第三第四天過去了，還是沒找著……全家人因為一只越獄的大閘蟹焦慮不堪，生怕螃蟹發臭滋生很多細菌與毒素，污染家庭環境。

　　到了第五天，媽媽無法淡定了，氣勢洶洶地宣布開始新一輪的抓蟹行動。媽媽把廚房找了個天翻地覆，只聽見“咚——咚——咚”幾聲，媽媽一怒之下竟然徒手掰開了櫥柜底的金屬踢腳線，拿著手電筒和“長桿槍”匍匐前進，這邊照照，那邊撥撥，折騰了好一會兒，伴隨著一聲驚呼，終于找到越獄的大閘蟹。

　　媽媽旗開得勝，耀武揚威地抓起螃蟹，向姐姐哥哥“警官”匯報，受到了全家人的熱烈表揚，就這樣，抓蟹行動以我方圓滿勝利告終！我們終于不用再擔心越獄蟹“作怪”了。

四年級作文篇7

　　我利用國慶假期，去了蓬萊玩，可是，我除了出去吃一次飯，就好像是大門不出，二門不邁的大小姐，爸爸忙，奶奶忙，狗狗也忙，因為他忙著和我鬧呢，我到了蓬萊，我和奶奶又親又抱的，我可想死奶奶了。爸爸說，因為蓬萊的昌升集團開業了，要去看看，我就讓爸爸把如意旺旺也帶上，爸爸不愧是不得好爸爸，立馬答應了，我和奶奶換號運動裝，就出門了。

　　爸爸先給旺旺單上鐵鏈子，給如意也帶上，然后他們倆就出來了，汪汪汪汪~，如意和旺旺這兩個“小”家伙，一處狗籠子，就轉著我和爸爸飛奔，我和爸爸都累得直喘粗氣，他倆還在這跑，所以爸爸一氣之下，打了如意旺旺一人一巴掌，他就汪嗚~一聲，就開始慢慢的走了，這下，他倆就不敢再蹦跶了初中，我和爸爸要帶她去草坪大小便，如意和旺旺就和通人性了一樣，拽著我們就開始往草坪跑，因為是我說的，所以爸爸沒有打他們，我和爸爸就和狗狗們一起開跑，到了草坪，旺旺看見了一只狗，就沖過去，爸爸拽也拽不住他，就松開了，旺旺和另一只大狗開始搏斗，哈，還是我們的旺旺厲害，一下子就把大狗撲打在地，如意就乖乖地坐下，嘴巴哈赤哈赤的喘氣，找到一點水，就沖過去和個精光，旺旺見了，就和如意一起找水喝，找到一個大坑，里頭盛滿了水，就開始呼哧呼哧的喝起來，最后，爸爸把旺旺用鐵鏈子提起來，回到了他的狗籠子，就開始大吃特吃它們的美味晚餐：饅頭，稀飯，狗糧，水，和在一起，攪啊攪，攪成粥，在各他們一人一盆，就開始狂吃啦！

　　狗狗之旅真是開心，如果喜歡，請收看：如意，旺旺，我喜歡你們！

四年級作文篇8

　　下午五時左右，太陽神不知鬼不覺地收斂了它刺眼的光芒，變成紅彤彤的一輪夕陽。我站在十幾層高的樓上，聚精會神地望著夕陽，在這嚴寒的冬季，它能給人一種溫暖的感覺，讓人感到莫名其妙的舒服。

　　夕陽在空中懸掛著，就像掛著的金盤一樣。“金盤”周圍圍繞著云彩，叫人情不自禁地贊嘆一聲。它那萬丈光芒照在人臉上，就像給人的臉上鍍了一層金；照在水面上，金色的波紋此起彼伏；照在樹上，原本枯黃的樹變成了金枝玉葉。這個時候，我覺得夕陽有起死回生的能力，不禁抬頭看著夕陽，卻被它像萬把利劍似的光芒刺得睜不開眼。

　　夕陽旁邊的云霞不服氣了，跑過去遮住了夕陽，似乎在用自己的行為表明，夕陽不是唯一值得人們觀賞的景物。我不由得看向云彩，云彩可能發現我看見它了，于是開始變起魔術來。它一會兒變成四蹄生風的白馬；一會兒變成虎虎生威的老虎；一會兒變成威風凜凜的獅子。我想：云彩真是千姿百態，美不勝收。云彩得意洋洋地繼續表演，它一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半白合色。

　　這時，云彩以迅雷不及掩耳的速度散了，夕陽出來了。它并不是來表演的，而是來告別的。他突然失去了光芒，變成了紅彤彤的一張安詳的臉，再慢慢下沉，像被天狗吃掉了一樣。吃吃吃！夕陽落進深山里，最后，夕陽失去了最后的光芒，天也漸漸變冷了。

　　夕陽其實就像人們的晚年，雖然要馬上逝去，但會盡力地為人們奉獻余熱。夕陽的離去非常快，稍縱即逝。所以我們一定要珍惜時光！

【有關四年級作文匯編八篇】相關文章：