【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
青蛙呆了，全身僵硬，而且身體還冰冰的，青蛙醒來(lái)后翻了白眼，吐了點(diǎn)白沫，然后它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)："原來(lái)如此，天果然不一般，而且還是無(wú)邊無(wú)際的，"小鳥(niǎo)說(shuō)："是井口擋住了你的視線，所以你就看不見(jiàn)這么大的天了，"
然后青蛙看見(jiàn)了各種形狀的云，有小BB的，還有牛的......，現(xiàn)在青蛙為了驗(yàn)證天有多大，就看去了，青蛙環(huán)游了地球，看到了各種地方，看到了澳大利亞，還有大街小巷，而且還遇見(jiàn)了許多動(dòng)物，還去了海灘，游泳了，小鳥(niǎo)很佩服青蛙會(huì)游泳，然后他們一起環(huán)游世界，而且變成了好朋友，從此它們就在美國(guó)的一個(gè)小池塘里生活，青蛙就在池塘里，小鳥(niǎo)在池塘邊一棵樹(shù)上，它們還環(huán)游過(guò)世界哩，而且經(jīng)常有許多人到池塘里看這個(gè)青蛙，青蛙還生了許多蝌蚪，小鳥(niǎo)還在池塘邊看那些蝌蚪們，后來(lái)那個(gè)池塘不在是廣場(chǎng)了，而是熱鬧的足球場(chǎng)，有一次有一個(gè)人把足球踢進(jìn)池塘里了，而且青蛙們還幫忙把足球弄上去了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
人們都說(shuō)中秋的月亮最美。我半信半疑，中秋的夜晚便來(lái)到窗前賞月。
我望著那湛藍(lán)的湛藍(lán)的天空和那閃著點(diǎn)點(diǎn)金光的星星。忽然月亮掀開(kāi)了雨幕悄悄地走了出來(lái)。出來(lái)先是個(gè)小半臉，在接下來(lái)是半圓，最后整個(gè)身子都裸露出來(lái)。她身穿白色的輕紗。那玉盤(pán)似的笑臉掛著溫和的笑容。皎潔的月光照著大地和河流，給大地披上一層銀紗，給河流鋪上一層碎銀。風(fēng)一吹恍惚無(wú)數(shù)銀魚(yú)在頑皮的跳動(dòng)著。
此時(shí)此刻我又想起了被罰砍那砍不斷的桂樹(shù)的吳剛，想起那被關(guān)在玉宮里的嫦娥。
我多么想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多么想去了解被關(guān)的嫦娥，多么想去逗逗可愛(ài)的玉兔……可你有那么高遠(yuǎn)。
我想借大雁的翅膀在歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁飛不了那么高；我想利用長(zhǎng)虹架一座彩橋，去探望你這地球的嬌女，不過(guò)我又思念起家鄉(xiāng)的親朋好友。這不正是古代著名詩(shī)人李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的詩(shī)句嗎。
不知那兒來(lái)的困意。看著、看著……一切事物變得模模糊糊。睡了，甜甜的睡了。
呀！賞月竟是如此美好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
剛剛看完電影《瘋狂外星人》，竟然比我想像中的還要好看，和之前看過(guò)的卡通電影不一樣，電影中的情節(jié)極富特色，一會(huì)讓人大笑，一會(huì)讓人感動(dòng)，處處透露出親情和友情的強(qiáng)大力量。
啵啵星人們的船長(zhǎng)史麥克帶著啵啵星人在地球的法國(guó)巴黎登陸，并將人類(lèi)居民轉(zhuǎn)移到了澳大利亞。
聽(tīng)說(shuō)啵啵星人的目的不是占領(lǐng)地球，而是逃脫瓜星人的追捕。瓜星人的目的也不一樣，他們的目的是拿回他們和啵啵星人船長(zhǎng)史麥克和平交談時(shí)拿走的被啵啵星人稱為“閉嘴石”的.石頭，因?yàn)槔锩嬗性S多瓜星人的后代。
啵啵星人小歐在發(fā)送派對(duì)邀請(qǐng)時(shí)，不小心把信息發(fā)送到了整個(gè)星系的所有生命的手機(jī)上，暴露了啵啵星人的所在地，這讓小歐成了所有啵啵星人的通緝目標(biāo)。
他在逃跑途中偶遇了地球女孩小費(fèi)，她的愿望是與被轉(zhuǎn)移的媽媽團(tuán)聚。于是他們倆開(kāi)始了一段令人捧腹的路途。在這段路途中，小費(fèi)讓小歐感受到了真正的友情，并激發(fā)了小歐的冒險(xiǎn)精神，讓小歐變得富有感情和勇敢，正是這兩點(diǎn)讓小歐成為了啵啵星人的領(lǐng)袖，并成功解救了啵啵星人和地球的危機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，我們心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是就詢問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的胡源，沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)了出去！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的胡源身邊，大喊了一聲：“討厭，你這可惡的大嘴巴！” 說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，胡源呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)……
下了課后，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過(guò)來(lái)一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見(jiàn)我！沒(méi)錯(cuò)，正是胡源，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年！ “你可不可以出來(lái)一下？”他平和的說(shuō)。我本想說(shuō)不，但又想：看你有什么花招，我出去瞧瞧，反正他又不吃了我！于是，我起身和他走出教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎？糟了……只見(jiàn)胡源笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。“說(shuō)好了，要等我走了才能看，一定哦！”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過(guò)來(lái)，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？是不是里面畫(huà)了一只大老鼠呢？還是封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開(kāi)了紙團(tuán)。每打開(kāi)一層，我的心就狂跳了一下。終于打開(kāi)了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫(xiě)了大約800多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書(shū)寫(xiě)都那么工整，密密層層地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)它是快樂(lè)的。
后來(lái)，我給胡源一個(gè)寫(xiě)滿了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了！”他也笑了笑。
這件事真讓我難忘。雖然我與胡源沒(méi)有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存著珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
王子山是一個(gè)非常適合我們?nèi)ヂ糜蔚牡胤健Ｄ抢镲L(fēng)景優(yōu)美，很多中外游客在那兒參觀游覽。現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下那里的風(fēng)景吧！
王子山非常巍峨，最高處接近三千米。如果你從山頂往下看，能看到螞蟻般小的汽車(chē)，密密麻麻的樹(shù)。抬頭看可以看到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，可以看到小鳥(niǎo)在自由地飛翔。如果你四處張望，你能發(fā)現(xiàn)叢林里草翠花開(kāi)：有名貴的蘭花，有芳芳的桂花，還有許多不知名字的野花。那里的花芬芳撲鼻，爭(zhēng)奇斗艷，花叢中蝴蝶翩翩起舞。這里優(yōu)美的景色讓人留連忘返。
王子山那里還有一條非常長(zhǎng)的瀑布，從山頂流到山腳。如果你走在山間，你會(huì)看到那里的水清澈見(jiàn)底。在水當(dāng)中，你能看到奇形怪狀的鵝卵石，那些鵝卵石泡在水里，五彩繽紛的，真好看。
漫步山林中，清新的空氣讓你心曠神怡。聽(tīng)說(shuō)王子山的空氣里含有很高成份的負(fù)離子，是個(gè)天然氧吧。在王子山游覽真是一種高級(jí)享受！
王子山真是個(gè)好地方，有空你也來(lái)山里小住幾天吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣，愛(ài)看書(shū)和樂(lè)于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上，不論是那鼓著腮幫，還是薄薄的嘴唇，都使你感到親切可愛(ài)。肖楓有一個(gè)聰明的腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中，最后一道挺難的，大家都急得抓耳撓腮，我也不例外。可這題難不倒肖楓，看，這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來(lái)了。
快要下課了，我絞盡腦汁，頭皮都抓破了，還是沒(méi)想出來(lái)，我急忙問(wèn)肖楓：“哎，最后一道題怎么做的呀？”肖楓把嘴伸到我耳邊，我也急忙湊上去，以為他要告訴我答案，但肖楓卻說(shuō)：“別做夢(mèng)了，自己想吧！”別以為肖楓不近人情，其實(shí)他最?lèi)?ài)幫助別人。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，突然下起傾盆大雨，我趕快跑到賣(mài)水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了，媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒，肖楓跑了過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“你有雨衣？”肖楓冥思苦想，終于想了一個(gè)辦法，肖楓就一邊躲雨，一邊跑過(guò)對(duì)面的商店買(mǎi)了一把雨傘，他把雨傘借給我回家，我趕緊對(duì)肖楓：“謝謝你，要不是借傘給我，我還不知道怎么回家呢！”肖楓說(shuō)：“不用謝，快回家吧，媽媽肯定等著急了。”你們說(shuō)，該不該夸他呢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“一鳴驚人”害人不淺。
實(shí)不相瞞，本人對(duì)于漫畫(huà)實(shí)在是沒(méi)什么興趣，每次看到漫畫(huà)總是不屑一顧，但是，在今天，我看到了一幅名為《公共汽車(chē)的“一鳴驚人”》的漫畫(huà)，實(shí)在是恨得咬牙切齒，沒(méi)想到世界上有這么一個(gè)不知羞恥的人。
在一輛擠滿了人的公共汽車(chē)上，人們都得肩擦著肩，簡(jiǎn)直就是水泄不通。雖然車(chē)廂內(nèi)十分擁擠，但很多人都十分有禮貌。像是圖中一位提著塑料袋的先生，知道自己感冒了，邊自覺(jué)地戴上口罩，免得傳染給其他人。可是突如其來(lái)的一陣惡臭卻把這和睦的場(chǎng)面徹底地毀滅了。是誰(shuí)？！噢，原來(lái)是一位身材魁梧的先生。只見(jiàn)他身穿著一干凈的外套和燙得連一絲皺紋也沒(méi)有的西褲，腳上穿著的皮鞋還是擦得閃閃發(fā)亮的高級(jí)名牌呢！手里還提著公事包。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是一位動(dòng)禮貌，瘦果高等教育的人。可是，他卻當(dāng)著眾人不聽(tīng)地咳嗽，也不用紙巾捂住口鼻，口臭另周?chē)娜硕疾坏貌晃孀】诒牵踔亮钊讼胪隆Ｔ倏纯此瑳](méi)有半點(diǎn)愧疚，也沒(méi)有半點(diǎn)悔意，這種行為，不就是“金玉其外，敗絮其中”嗎？
看到這么一個(gè)情景，怎么不令人氣憤呢？要知道，這樣的咳嗽發(fā)出的口臭，不但影響自己的形象，更是會(huì)禍及他人，那么，多少人會(huì)因你這么一個(gè)小小的可而生病。要是那個(gè)人是個(gè)窮苦人家，那他有怎么回有多余的前去看病呢？他的下場(chǎng)不就是因?yàn)槟阋粋�(gè)咳嗽而白白地被病魔折磨嗎？再說(shuō)，要是這樣的情景被外國(guó)人看見(jiàn)了，那我們中國(guó)千年以來(lái)的名譽(yù)不就毀于一旦了嗎？我們中國(guó)可是一個(gè)禮儀之邦啊！要是我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，那么我一定會(huì)挺身而出，當(dāng)面去教育這么一個(gè)“文明”的人。讓他好好去反省。
記得那天我去乘車(chē)，一個(gè)大爺走了上車(chē)，只見(jiàn)他望著一個(gè)年輕的小伙子，他卻馬上假裝閉目養(yǎng)神。最后還得讓一個(gè)手提滿東西的大嬸去讓座，這種情景，實(shí)在是讓人可恥啊！
希望我們?nèi)巳硕级帱c(diǎn)公德心，讓文明之花開(kāi)遍大地吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
同學(xué)們，你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎？有針刺無(wú)骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。
端午節(jié)來(lái)了，媽媽一大早提著一個(gè)籃子，帶著我開(kāi)開(kāi)心心地去菜市場(chǎng)里買(mǎi)包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng)，我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒，很快就把包粽子的材料買(mǎi)好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……
回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí)，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點(diǎn)醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又把粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開(kāi)始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，接著折成90度，像個(gè)漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著把粽葉的另一端折過(guò)來(lái)，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進(jìn)去，連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后，香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開(kāi)粽葉，一口咬進(jìn)去，真是好吃極了！
包粽子真有趣！我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在我五歲的時(shí)候，我的奶奶去世了。
我很傷心，經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上哭，即使眼睛哭疼了，我仍然想哭，因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“兒子，你不要再哭泣了，奶奶不是病死的。”
“我知道！我知道！奶奶，是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說(shuō)
“如果你討厭時(shí)間，那么為什么讓時(shí)間超越你？”爸爸問(wèn)我
我一時(shí)我無(wú)法回答，爸爸又說(shuō)：“時(shí)間是為人服役，只是人不懂用到時(shí)間，時(shí)間只能干一件事，送人來(lái)世，送人去世。”
“兒子，你要超過(guò)時(shí)間，你要給時(shí)間開(kāi)路不是時(shí)間給你開(kāi)路，明白了嗎？”我聽(tīng)懂了爸爸的道理，我要和時(shí)間賽跑。
第二天放學(xué)，已經(jīng)夕陽(yáng)西下，這是，我奔跑起來(lái)，直奔家里：“我絕對(duì)不能讓時(shí)間超過(guò)我。”終于，我跑到了家，看看天空：“太陽(yáng)還沒(méi)落山，太好了！”
以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間，回家，寫(xiě)作業(yè)，洗澡，吃飯，都快速無(wú)阻，在暑假，我要在七天內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)我還拿弟弟沒(méi)寫(xiě)完的家庭作業(yè)寫(xiě)，讓我越來(lái)越聰明。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
家鄉(xiāng)安康市一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，而漢江大橋則市一座連接南北的橋梁，也市家鄉(xiāng)的驕傲。
在橋頭的城門(mén)上有四只大銅牛，兩只向北，兩只向南，它們象征著安康人民的勤勞、能干、務(wù)實(shí)。在城門(mén)的 上空有一只展翅高飛的大鵬雄鷹，它們象征著騰飛安康魅力四射。 大橋共有10個(gè)橋墩。橋的 欄桿是用幾何圖形成的，橋的中間種著各種花草。橋的兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著一個(gè)大紅燈籠，顯得是那樣的氣勢(shì)磅礴，漢江大橋主跨為192米，一舉跨過(guò)主河槽，為世界同類(lèi)橋梁之最。橋長(zhǎng)542米。高出正常水位72米。1998年又在她的旁邊建了一座姊妹橋，兩座橋的構(gòu)造一模一樣。相依相偎，為安康的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)。 從遠(yuǎn)處看漢江大橋，好像一個(gè)少女的玉頸，漢江是一條漂亮的絲帶，蜿蜒纏繞，青翠欲滴，顯得那么的端莊。
我愛(ài)漢江大橋，更愛(ài)家鄉(xiāng)安康！
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