關(guān)于四年級(jí)的作文300字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無(wú)數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的大傘，為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。
夏天，荷花盛開(kāi)。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開(kāi)著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開(kāi)的，更加動(dòng)人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開(kāi)得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無(wú)生機(jī)的.冬天平添了幾分美麗。
啊！
荷花池，你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿(mǎn)生機(jī)，你的美麗是大自然中永恒的畫(huà)面。
四年級(jí)的作文300字 篇2
南湖是唐山最美的景區(qū)之一。
南湖是多么的美麗呀！天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，花草芬芳，樹(shù)木茂盛，魚(yú)鳥(niǎo)居多。
南湖的水，那么的清，清得像一面鏡子；南湖的樹(shù)，那么的多，多得都數(shù)不清；南湖的魚(yú)那么的美，美得讓人看不過(guò)來(lái)；南湖的鳥(niǎo)，那么的好，羽毛豐滿(mǎn)，個(gè)個(gè)健美。
南湖不僅風(fēng)景很美，空氣也非常的好。只要留心聞一聞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，南湖的空氣，略微帶點(diǎn)香甜，像正月的梅花一樣。空氣中不含任何有害物質(zhì)，完全可以放心地呼吸，你不用擔(dān)心空氣中有臟東西。
南湖的花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)都非常多，花有山茶花、梅花、水仙花、桂花、蘭花，還有荷花。草有各種各樣的品種，樹(shù)有槐樹(shù)、松樹(shù)、銀杏樹(shù)。鳥(niǎo)有八哥、烏鴉、喜鵲、云雀、麻雀。
南湖的水清澈見(jiàn)底，清得一看就能看到自己，清得一看就能看到河里游著的魚(yú)，清得一看就能看見(jiàn)天上的云……
南湖的云千奇百怪。有的像一匹奔騰的巨馬，有的像一只只活潑可愛(ài)的梅花鹿，有的像一只小兔子在歡蹦亂跳，有的像一只可愛(ài)的小貓?jiān)谕嫠！?/p>
南湖是最美的景區(qū)之一，是旅游的好去處。在我游覽過(guò)的所有地方中，我最喜歡南湖！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家以前養(yǎng)了一只小白兔，它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，一雙紅寶石般的眼睛非常漂亮。
這只小白兔不但可愛(ài)，還非常調(diào)皮。
有一次，我把它抱下樓，放在草地上吃草，我一邊撫摸著它，一邊看它津津有味地吃草，心想：它不會(huì)跑了吧。我看它吃飽了，就幫他打掃了“臥室”衛(wèi)生，等我收拾完了，我一看，糟了！小白兔不見(jiàn)了！我急得不知怎么辦才好，像一只無(wú)頭蒼蠅，一會(huì)找找這兒，一會(huì)兒找找那兒，終于，我在一座假山后面看見(jiàn)了我的小白兔，我急忙跑過(guò)去抱它，可是小兔子一看我向它跑來(lái)，又撒腿跑開(kāi)了。我窮追不舍，追來(lái)追去，還是沒(méi)追上。最后還是幾個(gè)大哥哥幫我抓住了那個(gè)小壞蛋。我抱著我的小白兔，嚴(yán)厲地對(duì)它說(shuō)：“以后再也不帶你出來(lái)玩兒了。”小兔子好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，耷拉著腦袋，那可愛(ài)的樣子，別提有多好玩兒了，我的氣也一下子全消了。
每天晚上，我把它抱在懷里，他一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我把她輕輕放進(jìn)它的窩里，它睡得多香啊！有時(shí)我想弄醒它，抓住它的耳朵往起拉，它使勁蹬腿，可就是不睜眼睛。
后來(lái)媽媽嫌它臟就送人了，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得它的樣子，我多么希望我的小白兔能重新回到我身邊啊！
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的家里，有屬于我自己的的一個(gè)單獨(dú)的房間，那是屬于我的“多功能”房間——讀書(shū)、練琴、娛樂(lè)、睡覺(jué)的地方。
走進(jìn)房間，右邊這里有一只大書(shū)櫥，一張寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)全是用咖啡色木板裝飾起來(lái)的。它們?cè)诩t色地板的映襯下，顯得特別醒目。看上去，是那么的亮麗。對(duì)著房門(mén)，放著兩張床，床的旁邊是一個(gè)衣柜，里面放著我的衣服。每天我都會(huì)在里面選取漂亮的衣服。房中間有一個(gè)小柜子，柜子里面全是我的學(xué)習(xí)用品，我就是在那個(gè)柜子上面寫(xiě)作業(yè)的。柜上上面有一個(gè)青蛙表，我每天就靠它看時(shí)間的。早晨，我拉開(kāi)窗簾，和煦的陽(yáng)光就射了進(jìn)來(lái)，使得房間變得又亮堂又溫暖。我的小天地里，最大的特點(diǎn)是書(shū)多。看，書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了書(shū)，桌上堆著書(shū)，這樣，我就可以從各個(gè)不同的角度，隨手拿起一本書(shū)來(lái)閱讀。種類(lèi)繁多的書(shū)籍，各式各樣的。我經(jīng)常留戀在書(shū)的世界里，常常忘記了時(shí)間。媽媽看了，皺著眉說(shuō)：“侯晉，你也該把小房間理一理，瞧，成啥樣了！”
啊！我的小房間，是屬于我的一個(gè)歡樂(lè)的小天地。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家有四口人組成：我、媽媽、爸爸和弟弟。我的一家人每天都打打鬧鬧，卻有不一般的開(kāi)開(kāi)心心。
我的爸爸是個(gè)煙鬼、酒鬼，也是我們家唯一的大主人。我的爸爸很厲害，家里的家具大部分是他做的。我的爸爸酷愛(ài)收藏，幾十年過(guò)去了，他的心還沒(méi)變。
我的弟弟是我們家的小大人——管家。我們家大大小小的事，無(wú)論和他有沒(méi)有關(guān)系，他都會(huì)管上一管。我拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)個(gè)文具，沒(méi)和媽媽說(shuō)一聲，他都要嘮叨半天。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我們家的管家呢！
我的媽媽是我們家的大仆人（我是小仆人），她為家里操了很多心，總把錢(qián)用在我們身上，希望我們上好學(xué)，讓她享清福。有時(shí)候她也很?chē)Z叨。別看她嘮叨，她可是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人。所以我一切聽(tīng)從媽媽指揮(除了某些關(guān)于上好學(xué)、考高分的事)。
我的家里因?yàn)橛辛酥魅恕⒐芗液蛢晌黄腿耍圆藕秃湍滥馈⑵錁?lè)融融地生活在一起。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“媽媽?zhuān)裉熘形绯允裁囱剑课蚁氤詽h堡。”
“不行！”
那男孩二話(huà)不說(shuō)，“哇——不要嘛！我就要吃漢堡！”你聽(tīng)那哇哇的大哭聲一定想知道他是誰(shuí)吧，他就是我那貪吃的弟弟。他長(zhǎng)得很酷，圓圓的臉蛋上有一雙黑黑的大眼睛，在凹凸的鼻子下面有一張紅紅的櫻桃小嘴。
我的弟弟非常貪吃。
有一天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次考試，我這一次考了很高的分?jǐn)?shù)，于是爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡，由于我在上學(xué)，爸爸就把漢堡放在餐桌上。下午奶奶接我和弟弟回家。弟弟，一路上一直說(shuō)，奶奶我好餓呀！我心里想弟弟也太能吃了，中午吃了兩碗大米，三根兒雞腿怎么又餓了呀。弟弟的肚子是無(wú)底洞嗎？
一回到家，我就走進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。弟弟去找吃的，結(jié)果他兩手空空從廚房里走出來(lái)，忽然眼前一亮，他看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)的漢堡了，弟弟躡手躡腳地走到餐桌旁。雙手拿起漢堡，也不忘左看看，右看看，弟弟沒(méi)幾口就把我的雞柳漢堡給吃啦！
我真希望弟弟能改了這貪吃的毛病，我最?lèi)?ài)的雞柳漢堡啊，就這樣被弟弟給吃了，唉！
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