【精華】四年級作文匯總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。
瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的珍珠漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，在大地上積了厚厚的一層，連我們院子也不例外。
看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居――高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！
堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我有是第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這是，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！
有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。
我們把雪摟在一起，用說輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是天有不測風云，人有旦夕禍福不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。
看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！
四年級作文 篇2
今天，我和大姐一起去爬山了！
納尼!這么累的事你也做，真是太陽從西邊出來啦，哈哈！表哥說。
啥！老姐居然提議去爬山，這事真是第一次見啊。
……
一會，老姐收拾好登山行李就要出發了，出發前，還說你們快點啊。我們聽了急沖沖，隨便收拾就走了。
1小時后，我們來到了赫赫有名的梧桐山。
老姐面對大山說：來比一下，看誰先到山頂，先到者有獎。表哥和我聽了，一致贊成。
說時遲那時快，正當老姐說完，表哥就已經消失在我們的視線里，我們非常氣憤，決定追上他，我看老姐還在發呆，就使用了三十六計走為上計這招，先閃了，老姐看我也不見了，就開始追，走了這么久，連表哥的影子走看不見，更別說追他了，哈呼哈呼～
我不停的喘氣，突然一個快速的黑影從我旁閃過，我定睛一看：切，是只鳥啊，我休息后繼續起步，走了20分鐘，看到有一個高大威猛的影子在動，啊，不會是什么動物吧，我小心的走過去，哈，居然是表哥，我與表哥打招呼后，便一起步行了，最后，我們到了山頂上！
喲呼，我大喊了一聲，30分鐘后，老姐登上了峰頂，她給了我們獎品，納尼，居然是一個手表。
天色已晚，我們回家了。
四年級作文 篇3
20xx年6月1日，我懷著興奮的心情坐上自己研制的“UFO3號”從“A星球”千里昭昭地趕回地球，與分離了整整二十年的小學同學相聚一堂。
同學聚會開始了，衣冠楚楚的小紅走上講臺，娓娓道來：“我是這次同學聚會的主持人，我叫小紅。光陰似箭，日月如梭。今天我們在此相聚一堂，真是難得！這次我們相聚的主題是《我的成就》”
小偉第一個發言：”先讓我介紹我的成就吧！兒時見王老師嘔心瀝血、工作辛苦，我便從此努力學習，終于讓現在的我發明出了青藥，王老師服用后春風滿面！我發明的青藥還獲得了世界諾貝爾獎呢！”小偉說完后，站在一旁的王老師微笑頷首。
話音剛落，小婷大聲說道：“看我的安全跑鞋！安全跑鞋不但外形美觀，而且種類、顏色豐富多彩。雖然它和其它普通的鞋子外表沒什么太大的區別，但是，它可以調節尺碼，可以浸水不濕，可以遇火不焦這種鞋已經得到了全世界人民的認可，并且已經在市面上銷售。來！現在每人上來領一雙安全跑鞋！”沒等小婷說完，大家不約而同地鼓起掌來。
聚會進入尾聲，王老師激動地說：“真是士別三日，當刮目相看。同學們都成了祖國的棟梁之才，江山代有才人出，各領風騷數百年！你們的成就證明你們是有出息的！”
四年級作文 篇4
自從張瀟灑的“小狗樂園”倒閉，同班同學就都不大相信他了，也很少和他說話，還故意躲著他。張瀟灑剛開始不去理會，可他漸漸地受不了了：“照這樣下去可不行，為了我的好名聲得再拼一次”。
放學回家的路上，張瀟灑低頭看著自己的腳一步一步地向前挪動著，微風拂過，他抬起頭，眼前是一家服裝店。張瀟灑眼睛一亮，對！就開一家“小狗服裝店”，他飛奔回家。
到了家，張瀟灑把大曬衣架從屋里搬進了院子，打算把小狗的衣服掛在上面，又擺了幾個小凳子，供小一點兒的狗站在上面試衣服，大一點兒的狗坐在上面試衣服，最后在院子門口的`墻壁上釘了個釘子，掛了一個木頭牌子——小狗服裝店。一切都妥當，就差做衣服了。張瀟灑拿了幾張紙。在上面畫起草稿，他畫的衣服與眾不同，有婉約派、豪爽派、夸張派、真實派……而且尺碼有大有小，最小的只有15厘米，最大的可達1米。張瀟灑不忘在自己的草稿本的每件衣服上寫上或大或小或潦草或工整的“瀟灑牌”。
第二天上學，張瀟灑為自己的服裝店做廣告：“我的小狗服裝店就要開張了，歡迎家里養狗的同學來這里為寵物買衣服，我會給你們打折的……”。同學們聽了都撇了撇嘴。
當然也不怪同學們撇嘴，“小狗服裝店”最終還是沒開張就倒閉了，原因是：張瀟灑不會做衣服。
四年級作文 篇5
在一間可愛的小房子里住著許多玩具，有嬌小可愛的布娃娃、高大威武的電動機器人、耐力十足的小汽車、機智勇敢的潛水艇等。
玩具們從來沒有離開過家，他們決定去看看外面的世界。玩具們坐上紅色小汽車，“嘟嘟嘟”地出發了。
他們穿過一片片森林，越過一座座大山，淌過一條條小溪，欣賞到無數美麗的風景。玩具們在車里有說有笑，十分快樂！突然，小汽車停了下來，一棵橫在馬路中間的大樹擋住了他們的去路。玩具們下車探個究竟，發現原來前方不遠處是深不見底的懸崖，云霧在懸崖之間飄來飄去，懸崖深處傳來“嘩、嘩、嘩”的流水聲。站在懸崖邊的布娃娃嚇得哇哇大哭了起來，邊哭邊說到：“這么高的懸崖，怎么過去��！”這時，坐在后面的機器人發現了小汽車的后尾箱里裝著一個大袋子，便把這個重大發現告訴了車里的所有玩具們。玩具們齊心協力，喊著號子：“1、2、3，拉！”，終于把這個大袋子拉到了車上。他們打開袋子一看，發現里面是一個非常大的降落傘，大家像是看到了救星，哇哇大哭的布娃娃頓時不哭了，玩具們把這個巨大的降落傘掛在了小汽車頂的勾子上，并開著小汽車往懸崖駛去�？梢驗榻德鋫阍谲嚿戏诺臅r間太久了，降落傘下落時怎么也打不開，這個掛有降落傘的小汽車向懸崖深處快速墜落。玩具們掉進了寬闊的大河里，頓時水花四濺，玩具們慌忙地爬出小汽車，在冰涼的河水里瑟瑟發抖。
這時，一條兇猛的張著血盆大口的鱷魚朝他們游來，玩具們嚇得紛紛四處逃散。潛水艇挺身站了出來，大聲說：“別害怕！都游到我這邊，到我的身體里來吧！”玩具們快速地向潛水艇游去，一個接一個地鉆進潛水艇的肚子里。這條兇惡的鱷魚以為潛水艇是個大皮球，開開心心地玩了起來，用他的長長的大嘴把“大皮球”頂來頂去，玩具們在里面被晃得頭昏腦漲，分不清東西南北，潛水艇使出了全身的力氣逃離鱷魚的魔掌，迅速地沉入了水底。在水底行駛了好久，他們小心翼翼地浮上水面，探出一個小腦袋，緊張地東張西望，看看確定四周沒有危險了，才放心地上了岸。
上岸后，小汽車說：“別探險了吧，外面的世界太可怕了，我們還是回到那個又安全又舒適的小屋去吧！”大家都同意了小汽車的想法，坐上小汽車，哼著歌，回到了溫暖的小屋。
回到家后，玩具們都情不自禁地說：“啊！外面的世界不管有多精彩，還是家最好！”
四年級作文 篇6
不知不覺我的小學道路已經走了一半，今年我已經讀四年級了。回想在這過去的三年里，我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。
萬老師在我們學校里年紀比較大，卻是我們學校最出色的老師。我們班的同學都很喜歡她。
萬老師有四十多歲了，個子比較高，瘦瘦的非常苗條，白白皮膚，扎著一條辮子。微笑總是出現在萬老師的臉上。
老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天，我的膽子很小，非要媽媽把我送進教室，走到教室門口，就看見萬老師站在門口微笑的對我說：“董宇欣你都上一年級了，還要媽媽送到班里來呀！“看著她那副親切的樣子，我就不再害怕了。
萬老師不但對我們學習嚴格要求，而且對我們生活也像母親一樣的關心。有一天早上還是陽光明媚，可是到了放學時卻下起了傾盆大雨。眼看著同學們一個個被家長接走了，教室門口只剩我一個人了。看著這雨，我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學們是不是都被接走�？吹轿艺f：“你怎么沒有走呢？“我說：“沒有傘�！彼B忙把傘給我說：“你趕快回家吧。”
萬老師是我的啟蒙老師，是她教會了我a、o、e……，教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師，也是我心最優秀的老師。
四年級作文 篇7
大家好！我叫小蘑菇，是豐匯園小區的垃圾桶。每天都會有許多人在我的眼前走過，上演著各種各樣的故事。下面就讓我給大家講一個吧。
那是一個星期天下午，天氣很好，許多人都出來散步。這時，一個風度翩翩的帥哥吸引了我的眼球：只見他一頭金黃色的秀發，身著一套名牌西服，腳下踩著一雙烏黑發亮的皮鞋，悠閑地吃著冰棍。就在這時，一件令我極為震驚的事情發生了，這位看起來很有教養的年輕人，竟然把冰棍紙隨手扔到了地上，對近在咫尺的我和我身上的“垃圾桶”三個字視而不見。就在我癡癡地看著年輕人遠去的背影時，我身后走來了一位白發蒼蒼的老爺爺，他戴著一副墨鏡，左手拄著一根盲杖，右手拿著一個手絹，不住地咳嗽著。老爺爺走著走著，盲杖觸到了地上的冰棒紙，他的腳步慢了下來，緩緩地彎下腰撿起了地上的紙，扔到了我的嘴里，然后蹣跚地走了。我小聲地對盲杖說：“你的主人真好啊！”“是呀，他雖然眼盲但心不盲。”
聽了這個故事，希望大家用自身的行動來履行：愛護環境人人有責，美化環境從我做起的承諾。
四年級作文 篇8
去年暑假，我們一家人去釣魚。聽說釣魚是一件很需要耐心的事。待準備好東西我們便出發了！
雖然只是一次釣魚，但我卻莫名其妙地緊張起來，不，還有興奮和激動。這些復雜的情感讓我不知道該干什么。
經歷了長途跋涉，終于來到了清澈的河邊，我迫不及待的要出去釣魚去了！我拿起魚竿，串好魚餌，坐在椅子上，以我釣魚的技巧，把魚竿線拋進了水里，等了將近兩個鐘頭，我有點等的不耐煩了。這時，我看見了爸爸。天哪！爸爸已經釣了那么多的魚了。這時，我卻忘記了自己也在釣魚，我放下了魚竿，跑過去看了一下爸爸。但是，被我放下魚竿那一時的震動，把我這里的魚全嚇跑了！等我回來時，已經遲了，魚兒們早已逃之夭夭。
經過了上一次的教訓，我下定決心，一定要把魚給釣上來。我重新開始釣魚，到了黃昏時分，我的魚竿終于有了動靜，我急忙一收一放，那魚兒好像是要掙脫魚竿，我再次把它給脫出水面，等這條魚掙扎地筋疲力盡了，終于把它釣上來了，好大呀，這是一條又肥又大的鯉魚，我成功了！
第一次做事，也許是快樂的，也許是悲傷的，只要我們用于嘗試，就會成功！雖然這只是一次釣魚，但卻給我留下了深刻印象。時�；貞浧饋恚廊磺逦缱蛱臁�
四年級作文 篇9
老師同學們好！
在上臺之前我有些猶豫，是否上臺競選？是否競選這個勞動委員？剛聽完左老師的講話我明白了一個道理，上臺只是表達自己的誠意和責任心。前兩天發生的事實我記憶猶新。我們班被學校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因為值日生不倒垃圾，因為“懶”就是見垃圾桶里的垃圾少，偷懶，影響到學校衛生，從而影響了我們班的榮譽。
班榮我榮，班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家，如果我競選上了勞動委員，那是同學們對我的信任，我一定不會辜負大家對我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉，還大家一個整潔干凈的教室。、
勞動創造了美，勞動創造了文明，讓文明美麗之花在我班開放，讓勞動鍛煉我們的意志，讓我們有一個健康的體魄，擔當起美好的明天。
假如我沒選上，沒關系，說明我的能力不夠，我還需努力，爭取下一屆班干。路慢慢，吾將上下而求索。
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