有關四年級的作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今天，我和媽媽一起去逛太康路的購書中心。一走進書店我看見了一些認真挑書的人。人山人海，書也不例外，有放架子上的，有放在地上的┄┄有科普類、醫學類、教輔類、文學類、少兒類、工具書、兒童畫畫類┄┄我一進去就往三樓跑，因為三樓有我要的書。我一眼就盯上了《古代漢語詞典》，我趕緊找了一本新的，不讓媽媽看，我讓媽媽看舊的，我還舍不得把書掀開，怪不得我有一個小摳門的外號。我還看了三本同樣內容的書，但第一本比第二本貴，這說
明紙價上漲了。在書店可以學到好的知識，知識是無盡頭的，而時間是有盡頭的，讓我們爭分奪秒地學習吧。
四年級的作文 篇2
聽爺爺說我們的家鄉在以前很破舊，人們住的都是矮小的石頭房，每天總是缺衣少食，馬路都是泥土鋪的，走起來坑坑洼洼，要想找一個可以休閑的地方都難。但是，現在隨著科學發展日新月異，人們的生活越變越好，猶如芝麻開花—-節節高。我的家鄉也隨著科學的發展逐漸變得煥然一新。那到底變化有多大呢?讓我們去領略一下吧!
以前我的家鄉一點也不美，現在呢?家鄉變了，變得越來越漂亮了，這里到處是高樓大廈，街道也處處都是水泥柏油馬路，人行道上干凈整潔，我們家鄉還蓋起了大超市，超市里有許多用的，穿的，吃的等等，應有盡有任你挑選。
現在讓我來講講家鄉近幾年我能看到的變化吧!以前家鄉還很貧窮，我家只是平房，但現在我家也蓋起寬敞舒適的樓房，而且以前因為貧窮的原因，爸爸媽媽都在外工作，工資也很少，所以把我放在老家也不常回家鄉看我，現在，家鄉富欲了，爸爸媽媽的工資也高了，就帶我到廈門這座美麗的大城市上學，我真高興呀!
家鄉還有其他的變化。比如幼兒園環境變得越來越好了，農業的發展也越來越科技化了，還有農村的村民也越來越文明和愛護公物環境了。
我的家鄉變化可真大呀!我愛我的家鄉。
四年級的作文 篇3
我家有一只小狗，名叫胖胖。有兩只搭拉在頭上的小耳朵，一雙精神的大眼睛。一個濕乎乎的'小鼻子，鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，小小的身子，尾巴卷卷的，四肢又短又粗。
午飯的時間到了。我正吃地香，忽然傳來了一陣聲響“汪汪”原來是小貪吃鬼胖胖餓了，它抓著玻璃門，好像在說：“小主人我餓了，請給我一點吃的吧！”我端來意碟肉，胖胖早已閑不住嘴了。它還沒等我放下來，就把前腿抬起，脖子伸長，吃了一塊牛肉。我起身去吃飯。吃完后，我帶它出去玩，我們一出門就看見爺爺家的母雞了。
于是，它們便來搶地盤。胖胖看著母雞，母雞圍著胖胖轉，一個箭頭沖過去，母雞啄了胖胖一下，胖胖也不甘示弱。向母雞尾巴上抓了一下，母雞裝著逃跑，胖胖悄悄地跟上去。看來母雞早已知道胖胖在身后了，猛地啄一下，胖胖大叫了一聲。向母雞背上咬下一撮兒毛來。母雞灰溜溜地走了。胖胖贏了，我高興極了！
胖胖很可愛，有空來看看。
四年級的作文 篇4
尊敬的駕駛員叔叔阿姨們：
你們好！
我是大豐市實驗小學的一名學生，當你們在傾聽汽車廣播時你一定會聽到這樣的交通新聞：某某男子闖紅燈，撞倒過路老奶奶，老奶奶不幸失血過多而死亡。某某路段兩車相撞，警方正火速前往，請司機朋友們繞道而行。聽到這些消息時你肯定會說：“車禍真可怕！”
是啊，隨著社會進步，當前車輛數量急劇增多，車禍也跟著來了。
有天中午放學，我和同學剛走到路口在等紅燈，突然一輛摩托車飛快地向前駛去，只聽到“砰”的一聲，撞倒了一位正在過馬路的初中生，現場畫面慘不忍睹，只見那位初中生被撞飛幾米，全身血肉模糊，一根腸子流到了體外。肇事者臉色蒼白，不知所措。
短短的一分鐘，給兩個家庭帶來難以承受的后果。如果那個司機愿意等上一分鐘，就可以換回初中生的生命，挽回自己的自由，挽回家人的團聚。可惜，世上沒有后悔藥。
交通安全，是一顆隨時會爆炸的定時炸彈，它可以讓一個好好的家庭炸得粉碎，它可以炸得人心悲苦……司機叔叔，阿姨們請你們一定要警惕啊！
“遵守交通安全”短短的幾個字，卻有千斤之重，在此我要向你們提出倡議：
1如果你喝了酒，請不要碰方向盤。
2如果你的車發生了故障，請立即修理。
3如果遇到交通堵塞，請不要強行借道通行。
4開車時請不要接電話，打電話，甚至在別人對你說話時，表示拒絕。
5按照交通標識進行行駛，不能違反交通規則。
6文明駕駛，注重禮讓別人。
……
如果司機們都遵守交通規則，那么交通事故一定會減少，這樣人們就會有安祥的生活。
司機叔叔，阿姨們，請文明駕駛吧！
此致
敬禮！
四年級的作文 篇5
我最敬佩的人就是王老師。她個子高挑，一頭瀑布般的長發，兩道彎彎的眉毛下長著一張櫻桃小嘴。
我上三年級時，王老師帶我們班的語文課，她發現我們班的同學都很內向，于是就采用蓋印章的方法鼓勵我們發言。只要同學們表現得好，就有機會得到印章，50個印章可以換一張獎狀，無論誰得了獎狀，老師都會把它掛在黑板上方，得了獎狀的同學都非常開心。
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師讓我讀課文，我當時緊張極了，大腦一片空白，連自己讀的什么都不知道，聲音也很低，讀完后，我心里懊惱極了，心想：這次，王老師肯定會狠狠地批評我。可是，王老師卻和藹地對我說：“沒關系，下次多努力，一定會比這次讀得好。”聽了王老師鼓勵的話語，我感動極了。從那以后，只要老師提問，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我。老師一提問我，我心里就美滋滋的，聲音響亮，口齒清晰，沒有一點錯誤的地方。看著老師贊許的眼神，我更加自信了。
真希望所有的老師都像王老師一樣對待我們，我真喜歡王老師。
四年級的作文 篇6
她，清秀的身材，烏黑的頭發扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。汪老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩，同學們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
汪老師平時非常關注同學們的思想品德教育，在課堂和課后都及時結合一些事例，對同學們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。
汪老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。
四年級的作文 篇7
我是一個很棒的人，因為我敢于嘗試，做很多原來不會做的事情。 有一天早上，爸爸媽媽有事要出門去，臨走時囑附我和妹妹:“沒事不要出去，在家做作業，中午我們不回家吃飯了，你們自已煮東西吃吧!” 時間過得很快，我和妹妹在游戲中不知不覺就過了一個上午，肚子也有些餓了。我用電飯煲燜下飯后，掀開桌上的菜罩看，只有一樣菜。我問妹妹：“你想吃什么菜?”“吃炒蛋!”妹妹脫口而出，這個點子也正合我意。但是我以前沒炒過蛋。我就想按照媽媽炒蛋的程序來嘗試一次。
我先取出兩個雞蛋，一個一個地打在碗里，加上一小匙鹽巴，用筷子快速攪拌打勻，再旋開液化汽閥門，調成大火，把油舀進鍋里加熱，小心翼翼地把蛋液倒進去，用鍋鏟抹開，等蛋的邊緣有點干時，用鍋鏟把它翻一面，這樣反復兩次，注意不把它弄糊，要估計熟了，才能關了液化汽，稍停片刻，一盤新鮮的炒蛋就出鍋了
。因為我們都不喜歡吃味精、大蒜，所以這種煮法正合我們自已的口味。 傍晚爸爸媽媽回到家里，我把吃剩的炒蛋給他們品嘗，他們夸我“真的很棒!”
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