【精華】四年級作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一個傍晚，天氣非常炎熱，我和許多小伙伴興高采烈的來到荷花池邊乘涼。
我仰視天空，月亮姐姐把自己的微光灑向大地，有的光還偷偷地跑到了人們的書桌上。云的變化千姿百態(tài)、婀娜多姿，有的像可愛的小狗，有的像兇猛的大老虎，還有得像溫柔的小白兔。滿天的星星像一顆顆珍珠，喜鵲搭成鵲橋牛郎挑著二個孩子去找織女相會。北斗星像一把小勺子，許多小星星都圍著北斗星做游戲。池塘里，荷花像一位亭亭玉立的少女，荷葉像一把把碧綠的小傘。樹上的知了叫個不停，青蛙跑步比賽開始了，驚動了草叢里的蛐蛐。孩子們拿著瓶子捉蛐蛐，孩子們用他那胖乎乎的小手把那驕傲的蛐蛐塞到了瓶子里。
好美的夏夜啊！真讓人陶醉！
四年級作文 篇2
幻想到底是什么呢？是夢嗎？還是什么……
白晝結(jié)束了，寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了，天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著，為我們即興發(fā)揮著，也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點亮了你我的心、點亮了你我的眼睛。可愛的星星寶寶們簇擁著這既美麗，又善良的月亮姐姐。我也變成了一個既美麗，又可愛的星星寶寶，開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著。可這是一個幻想！誰都知道……
我像一只貓頭鷹一樣的，在街道上面游蕩著，一道藍色的光芒吸引了我的眼球。“那到底是什么呢？”強烈的好奇心拉扯著我跟著它，閃啊閃啊，最終落到了一個森林里，我跑啊跑啊！終于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了：雖然現(xiàn)在是黑夜了，但是，這里在螢火蟲的照耀下，就像白晝一樣明亮；花草簇擁著一棵棵茂盛的大樹；到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個充滿了綠光的小角落里。
“咦！這不是我一路追過來的目標(biāo)嗎？哦！我想起來了，可那到底是什么東西呢？是一盞燈嗎？噢！那是不可能的。可那到底是什么呢？是外星人嗎？但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個奇怪的東西邊兒邊兒上。可是，眼前的景象令我震撼：我的幻想都是錯的，那是一群被關(guān)在一個籠子里的稀有藍色螢火蟲，它們是靠自己的藍色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了，后來，它們用盡了全身上下的力氣，飛到了一個隱蔽的'地方，然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了，后來……我看它們太可憐了，只好把它們給放出來了，可它們太虛弱了，飛都飛不起來……
“吃飯了！喂！快點了……”一個熟悉的聲音，傳入我的耳朵里。我馬上從這個美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……
四年級作文 篇3
大家都知道，我們?yōu)I海是“文明城市”。對于這個稱號，濱海當(dāng)之無愧。
有一次，我在馬路上散步，看見一個年輕人騎自行車不小心撞上了一位老奶奶，那位老奶奶倒在地上，那位年輕人連忙說：“對不起。”并立刻把那位老奶奶扶上車，向醫(yī)院走去。一路上，我也跟著去了，那位老奶奶絲毫沒有責(zé)備那個年輕人，說：“小伙子，我沒事，你回去吧。”“不行啊，老奶奶，您要是有什么事，那可怎么辦啊，咱們一定要到醫(yī)院檢查一下，確定您沒有碰著我才放心啊。”老奶奶很感激地說：“謝謝你，其實你也是無意撞著我的，也怪我眼睛不好，你還這樣對我，你的心真善良。”我也跟著年輕人把老奶奶帶到醫(yī)院，經(jīng)仔細檢查，老奶奶沒事，這下年輕人應(yīng)該走了，可年輕人執(zhí)意要把老奶奶送到家里，這個小伙子真是太好了，
還有一次，我在上學(xué)的路上，有一個比我還小的大概像上一年級的小女孩跟我打招呼：“大姐姐好！”我心里熱乎乎的，隨聲回答說：“你好，小妹妹！”她高興得走遠了。
文明的事例在濱海舉不勝舉，我常常被感動著，也被感化著。
每當(dāng)看到這一幕幕的故事，我的心里就會覺得有一股股暖流流過。是啊，只要人人都講文明，人人都懷著一顆善良的心，城市一定會更文明，生活一定會更和諧，家園一定會更美好。
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四年級作文 篇4
電視上看到“盲人”的介紹，我會特別的關(guān)注，他們面對生活的勇氣，讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖，如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音，像警鐘一樣，讓他們勇往直前。
今天，我決定當(dāng)一回盲人，感受盲人的憂愁和喜悅。
我用布把眼裹了起來。頓時眼前一片漆黑，伸手不見五指，這怎么活動啊？前面是哪？我立即變成了一只無頭蒼蠅，沒了方向。我拿起小竹棍，開始學(xué)盲人一樣，在地上敲敲，慢慢向前挪動身體，不敢大步向前，怕撞上東西，心也跟著上了節(jié)拍，砰砰直跳。
呀，好疼！撞椅子了，我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進。突然，前面出現(xiàn)了障礙我的竹棍過不去了，伸手摸摸什么也沒有，我開始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦，要不要摘掉看看？心里發(fā)出了求救信號。不行再摸摸。我從下開始摸，硬硬的，一整面，再往上摸軟軟的，被子？原來是走到臥室這兒了。我摘下了布長吁了一口氣。原來盲人的生活是這樣艱難。
我們要關(guān)愛盲人和自己的眼睛。
四年級作文 篇5
打小便是母親把我拉扯大，父親老早便離了人世，父愛隨之離開，但父愛的感覺卻時時回蕩心間。
記得五歲時有一種叫做日本豆的零嘴。但我們當(dāng)時的小鎮(zhèn)是沒有賣的，畢竟離城市有些偏遠，且路又不好。從幼兒園同學(xué)那里得到一顆后，便日思夜想起來了。
那時的父親雖關(guān)心我，畢竟沒有母親心細，母親一人就可將我全部包攬，她索性就不太過問了。也不知怎么的，這事傳到了父親耳朵里，他也跑來問我日本豆的事。本就不抱希望，也就不想告訴，但既然來問也不好回絕，索性就全部告訴了他。
大約過了幾天吧，一次他下班回來，突然給了我包零嘴，說：“日本豆給你買來啦，你嘗嘗是不是你一直想要的那個？”
聽了這話，我便猛地一下子奪了過來，用我那所學(xué)匪淺的漢字知識，十分費勁地認出了它，又使勁眨眨眼，生怕認錯。沒錯就是它。心里一陣狂喜，趕緊拆開，拿起一顆，放進嘴里，一咬又香又脆。是的，這就是讓我魂牽夢繞的味道。我想起這是父親買的，按理是該給他吃的，我又拿起一顆放進爸手里，爸笑了笑，又放進了我的嘴里，說：“爸不吃，你吃！”
從那以后，不時從背后關(guān)注他，竟然莫名感覺高大了很多。我也每天都去他房間，學(xué)著電視里的樣子給他請安，他也像“主子”一樣給我回禮。行事也看他的眼色，他說行，方可做。
此事早已過去了八年了，那得到日本豆時的心情，此后，卻再也沒有了，大概也隨父親一起去了。
現(xiàn)在品味這感覺竟是那樣的不同尋常，就如同在沙漠中一汪救急的清泉，是種無法言喻的感受，它包裹著，滋潤著我。
唉！現(xiàn)在想來，這被父親愛著的時光是那么美好，被愛的感覺是那么甜蜜。
四年級作文 篇6
新的一年又到了，我們班該開聯(lián)歡會了。班里可漂亮了。剛走進門，最引人注目的是后邊墻上用彩條做成的“元旦”兩個字。最漂亮的當(dāng)然是房頂上掛的拉花，燈光一照閃閃發(fā)亮。這里面還有最奇特的呢，里面放著大大小小的氣球。
隨著《新年快樂》這首歌，開始表演節(jié)目了，同學(xué)們個個興高采烈，手舞足蹈。有安婷婷同學(xué)唱的《故鄉(xiāng)是北京》，那歌聲比百靈都優(yōu)美；有動聽的鋼琴曲，表演者是候瀚祥，還有那郭志遠表演的是劉少聰?shù)韧瑢W(xué)演的小品《吃麻醬》，剛演完，大家笑得都合不攏嘴，教室里笑聲一片。
有趣的游戲開始了，我們玩擊鼓傳花，老師敲鼓，同學(xué)們傳花，生怕花落在自己手里。
看著同學(xué)們一個個快速的動作，聽著同學(xué)們的笑聲，我想對老師說：“過去的一年是您教會了我很多知識，謝謝您！今后我要好好學(xué)習(xí)報答您！我想對同學(xué)們說：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接，“北京奧運”！
四年級作文 篇7
上個星期六，我們班組織了去福田區(qū)那邊的一個農(nóng)莊活動。據(jù)說在那里可以摘草莓、挖地瓜、種地瓜、趣味釣蝦、美味烤蝦。在路上，大家有說有笑，但是因為路太長了，玩了一會兒，大家就安靜了。
終于到農(nóng)莊了，一下車，呼吸到了新鮮空氣，真好!不過，我感覺有點冷。“什么時候摘草莓呀?”我問到。程姝妃說：“應(yīng)該馬上就要摘了吧。”過了一會兒，服務(wù)員果然給我們每人一個小籃子，讓我們?nèi)フ葺Ｎ覀兣d奮地跑進草莓園，仔細地挑又大又紅的草莓，我摘了二十二個!摘完后，我把草莓只沖了一下就吃了，“太好吃啦!”我美滋滋地說到。但很奇怪地想：“現(xiàn)在又不是草莓季節(jié)，那這里的草莓為什么那么新鮮呢?
摘完草莓，我們把一些生紅薯丟進灶臺去烤。我們走過去丟的時候，眼睛被煙熏得辣辣的，我們丟完就趕緊跑走了。中午飯的時候，我們吃了紅燒肉，烤紅薯……都很好吃，不過我還是最喜歡吃紅燒肉，嘻嘻!
下午，我們開始了釣蝦活動。服務(wù)員給了我們每人一個釣蝦桿，但是下面的鉤子沒有誘餌，所以很難釣上來。但有些人已經(jīng)釣上來好幾只了。“好不容易釣上來一只，怎么又掉下去了?“我說。于是，我就用魚叉試試。我拿來了魚叉，等著蝦游過來。過了一會兒，一只蝦游了過來，我馬上叉下去，叉到了!還是懷著蝦子的蝦呢!我想，哈哈，看你怎么逃出來!我趕緊拿著蝦去烤，忽然看見還有香腸可以烤，就趕緊拿木棍串了三個，把香腸和蝦一起拿去烤了。那里熱得要命，莊瀚說：”蝦還沒被烤熟，我們就被烤熟了!“我說：”我們蹲著烤吧，那樣就不會被烤熟了。“說完，大家就蹲下了。后來，我們還吃了美味的烤雞翅，這是我吃過的最好吃的一次。
在回家的路上，我突然想起來還沒有種地瓜、挖地瓜呢。不過我還是很開心。
四年級作文 篇8
小時候很多人都會覺得父母很嘮叨，同樣的事情也總是要重復(fù)至少三次；偶爾我們犯點小錯就得所上幾天。一直到我再長大一點了，才能淺短地明白了爸爸媽媽對我的愛。
那天我和鄰居家的小麥一起下樓玩皮球，媽媽不放心我們于是坐在旁邊看著我們。我和小麥一人扔球一人接球，看誰接得更好。一開始還玩得比較小心，后來沒想到我倆的好勝心都上來了，扔球的力度越來越強，扔球的角度也越來越刁鉆，媽媽在旁邊一直叫我們小心小心也沒有讓我冷靜下來。果然，為了接住那球，我全神貫注，全然沒有看到下面的石階，在我還沒從接住球的興奮中回過神來，就直接狠狠地摔在了地上。疼痛感立即向我襲來，我忍不住哭了。媽媽在我摔倒的時候就沖了過來，馬上檢查了我的傷口。嘴上還一直不停問我疼不疼，看到媽媽嚇得臉都有點白，我愣住了。那一瞬間我覺得，傷口也沒那么疼了，淚也留不出來了。看到了那一秒我才明白了：媽媽就是那個在你傷心了難過了的時候第一個沖上來安慰你保護你的人。
那并不是什么特別的日子，那天也并沒有發(fā)生多么特別的事，但是那天那件事卻令我感動。現(xiàn)在回想起來仍歷歷在目，沒有什么特別的原因，只為那天我感受到了這世上最偉大的愛，不過就是這平凡的，簡單的來自父母的愛。
四年級作文 篇9
春天來了，春天來了，燕子從南方飛回來了，它們站在電線桿上，好像一個個音符；太陽花開了，金黃金黃，好像一個個金光閃閃的小喇叭，小草從地下探出頭來了，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，又像和露珠一起嬉戲、玩耍，桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上枝頭，梨花見了，氣壞了，穿了一件雪白的衣服，跳著舞走到了枝頭；迎春花妹妹吹著金黃色的喇叭，好像再說：“春天來了，春天來了。”
它們爭奇斗艷，都在展示著自己獨特的美。柳枝在春風(fēng)的吹拂下，抽出了綠色的嫩芽；筍牙在春雨姐姐的呼喚下，穿著厚厚的衣服鉆出來了，我想對筍牙弟弟說：“筍牙弟弟，春天很溫暖，你把衣服脫下吧！”小溪融化了，它彈著琴，叮咚地跑下山去。
啊！春天，一個美麗、富有生機、充滿希望的季節(jié)。賀老師點評：你筆下的春天真的好美呀，燕子回來了，桃花開了，小草綠了，再經(jīng)由你的筆風(fēng)這樣一揮，讀者便真切地聞到了春天味道。再接再厲！
四年級作文 篇10
都說水是人類的生命源泉，那么，我們家里每天在用的白花花的自來水是從何而來呢？帶著這個疑問，今天，我跟隨小記者團來到蕭山第三自來水廠，一起探尋這其中的奧秘。
我們首先來到播放室，觀看了兩部關(guān)于自來水進化過程的影片，大概了解了水廠的基本運作。接著，我們就跟著講解員叔叔開始實地觀察了。我們先來到凈水車間，這里有三個很大的溶液池，在這里給臟水加礬加氯，氯起消毒作用，礬則是讓臟的小顆粒凝結(jié)成大顆粒。然后，我們就來到了被水泥石板分隔成一格一格的反應(yīng)池。這里的水都是從錢塘江過來的，看起來很臟，水上漂著一片片礬花。等礬花凝結(jié)到一定程度時，水就到沉淀池中去。在沉淀池上有一個機器叫排泥行車，會將大顆粒礬花沉淀并排走，這樣水就干凈多了。接著，水通過集水槽來到濾池，這里的石英砂會把最后的礬花擋住，讓水變得更清澈。最后，水流進凈水池。但是凈水池被造在地下，我們是看不到的。我們只能看到地上露出來的一朵朵“小蘑菇”，這是凈水池的通風(fēng)口。
后來，我們又去了化驗室。我們參觀了自動監(jiān)測室，看到了生物預(yù)警水族箱和濁度儀。我們還去了理化室，里面擺放著各種精密的實驗器材。講解員叔叔還在那里做了一個水里加一種溶液，水就變成黃綠色的實驗，好神奇啊。在這里，工作人員會根據(jù)各項指標(biāo)判斷水是否干凈，是否可以放心地送往千家萬戶。
這次水廠之行不僅讓我了解了更多關(guān)于自來水進化的知識，還讓我懂得了我們要珍惜水資源，因為它真的來之不易。我覺得，我們平時在生活中要節(jié)約用水，最大力度實現(xiàn)水的二次利用，比如：洗臉洗手完的水可以澆花、拖地，洗衣服完的水可以沖馬桶，用完水要擰緊水龍頭……這真是一次充實而又意義的活動，讓我增長知識的同時又讓我有所反思，真是一舉兩得。
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