【精華】四年級(jí)的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
今天是五一節(jié)，往常在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)帶我去去游玩，但今天，我們決定過(guò)一次真正的勞動(dòng)節(jié)——去小區(qū)花園里植樹(shù)。說(shuō)干就干，我們收拾完后，趕緊出了家門。爸爸去買樹(shù)苗，而我和媽媽則去借鐵锨。
終于，材料都找齊了，我們就要開(kāi)始植樹(shù)了！爸爸告訴我們，第一步是挖坑，坑要挖的深一點(diǎn)才能保證小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。我聽(tīng)著爸爸的話，腦海中想起了電視里植樹(shù)的景象。他們并沒(méi)有費(fèi)多大勁，挖坑應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！我心里暗想著，并迅速把鐵锨插進(jìn)了泥土里，可泥土居然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，這土怎么這么硬呀！我心里有些著急，連忙看了看爸爸。只見(jiàn)他雙手拿著鐵锨，用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里，不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子，果然輕松了不少。可是，沒(méi)挖一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，但我還是繼續(xù)挖著。終于，功夫不負(fù)有心人，坑被我挖好了。現(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，一手扶著樹(shù)苗，一手開(kāi)始填土，不一會(huì)，一棵小樹(shù)就種好了，最后，我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水，讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
四年級(jí)的作文 篇2
夏天，是炎熱的，景色也很美了。
早上，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，太陽(yáng)公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳，還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動(dòng)人的歌。空氣的清新涼爽，還散發(fā)出一種芳香，而且這香氣的每吸上一 口，都令人振奮。
下午，天空一片湛藍(lán)，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把大地?zé)臐L燙滾燙的，書上還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)蟬在書上“知了知了”的叫聲，聲音十分大，這聲音讓人聽(tīng)的心都難受，但聽(tīng)起來(lái)又好像一首歌。許多的老人坐在樹(shù)蔭 下，邊說(shuō)邊笑，嘴里一邊說(shuō)夏天是多么的不好，還一邊高興地說(shuō)著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打，他們是多么的快樂(lè)。
晚上，有許多人吃好了飯，跑出去散散步，還有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，讓微風(fēng)輕輕的吹著，晚霞染紅了天空，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，知了在樹(shù)上叫，這個(gè)夜晚是多么的美麗。
夏天是炎熱的，但景色美麗，而且還充滿了快樂(lè)和活力。
四年級(jí)的作文 篇3
我家有一只長(zhǎng)滿黑白相間毛色的小貓。它的來(lái)頭可不小，還是我姑姑從省會(huì)城市——武漢的花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買回來(lái)的呢！小時(shí)候，大家叫它“黑白翠”。隨著它一天天長(zhǎng)大，我又給它取了個(gè)新名字——“歡歡”。
歡歡個(gè)頭雖小，但本領(lǐng)可不小呢！自它一進(jìn)門，我家的老鼠就一天天少了，現(xiàn)在完全聽(tīng)不到老鼠的打鬧聲，奶奶也再不用為老鼠咬壞衣物發(fā)愁了。難怪人們常說(shuō)：“四兩重的貍貓能降千斤重的老鼠呢！”
歡歡有時(shí)膽子蠻小。一到看電視的時(shí)間，它就爬到沙發(fā)上，眼珠瞪得大大的看著屏幕。有時(shí)鞭炮的爆炸聲能嚇得它一跳多高。吃飯時(shí)，它也常在桌下叫喚，偶爾趴上飯桌，但只要奶奶一吼，它立刻嚇得“雙手”抱頭，逗得大家哈哈大笑。
歡歡可愛(ài)干凈了。它是從不隨地大小便的。每到要大小便時(shí)，它都要跑到菜地里去扒個(gè)坑，方便后一定要用土把屎尿埋上呢！有時(shí)，把它關(guān)在家里出不去，它一定會(huì)大喊大叫，撓門跳窗，讓爺爺奶奶把它放出去，它在外面方便后又一溜煙回家了。
歡歡愛(ài)玩。隔壁的幾只貓都是歡歡的好朋友，但來(lái)我家玩得最多，跟歡歡關(guān)系最“鐵”的是樂(lè)樂(lè)。它倆給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)……
我愛(ài)歡歡，我愛(ài)樂(lè)樂(lè)，我愛(ài)歡樂(lè)貓咪！
四年級(jí)的作文 篇4
在我的腦海中，有許多值得感動(dòng)的事，但是最令我感動(dòng)的是母親。
母親為我默默付出了許多，每天都會(huì)時(shí)不時(shí)地照顧我，那一份母愛(ài)，那一份無(wú)微不至地照顧讓我深深地感動(dòng)。
記得有一天早晨，母親突然感冒了，不能送我去上學(xué)了，只能由父親送我。可是眼看已經(jīng)七點(diǎn)四十分了，就快遲到了，可父親還在慢條斯理地洗漱中，我急得直跺腳，眼淚都快留下來(lái)了。不知何時(shí)母親已經(jīng)穿好衣服在臥室間扎頭發(fā)了，當(dāng)母親聽(tīng)到我哭泣時(shí)趕忙扎完頭發(fā)，穿好外套，背上我的書包，一邊咳嗽一邊領(lǐng)著我出了門。這時(shí)外面的氣溫是1——2攝氏度，而母親正在感冒狀態(tài)，再加上母親口罩、耳罩、帽子、圍巾什么也沒(méi)戴，當(dāng)時(shí)，我心里非常擔(dān)心，但嘴上什么話也不敢說(shuō)，因?yàn)槲抑溃赣H是不會(huì)改變主意的。
一路上迎著風(fēng)，我緊緊地抱著母親，希望能給予她一點(diǎn)溫暖，母親的一陣陣咳嗽讓我心里很擔(dān)心，一路都不敢讓自己張開(kāi)嘴生怕一張嘴就會(huì)哭出來(lái)。
終于到了學(xué)校，我下了車，看到母親蒼白的臉，母親還在咳嗽，根本沒(méi)有停下的意思。我背上書包，母親叮囑我：“多喝點(diǎn)熱水！”我也回了母親一句：“您也要多喝熱水！”母親向我笑了笑招招手走了，我望著母親離開(kāi)的背影，心里滿是感動(dòng)。
母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)也是偉大的，這份母愛(ài)能感動(dòng)人心，也可以溫暖人心！
四年級(jí)的作文 篇5
童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪，小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情，這里面記載著快樂(lè)的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書。因?yàn)槟菚r(shí)我才兩歲，不知道書是來(lái)干什么用的，于是我就拿著書翻來(lái)翻去地玩（反正我也看不懂它是什么），瞎搗亂。媽媽看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)，拿起來(lái)說(shuō)：“這本書是故事書，是給你講故事用的。”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)書，讓我看書中的圖畫，因?yàn)閶寢寣?duì)我一向是望子成龍的。所以還給我講書中的故事。“你看，這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠(yuǎn)，它感到口喝了，想喝水。可是水瓶里的水很少，它夠不著，它該怎么辦呢？”媽媽邊說(shuō)邊看著我，我專心地聽(tīng)媽媽講故事。媽媽翻了一頁(yè)書，接著講：“小烏鴉很聰明，很愛(ài)動(dòng)腦筋。它看了看周圍，發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子，它就把小石子叼起來(lái)放進(jìn)水瓶中，瓶中的小石子越來(lái)越多，小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說(shuō)著故事，可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當(dāng)媽媽讀完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么睡著了？寧寧長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)不喜歡讀書呢？你看有的小孩子見(jiàn)了書，就像見(jiàn)了寶貝似的，一直愛(ài)不釋手，你看她卻恰恰相反。”爸爸卻說(shuō)：“那也不一定，說(shuō)不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺(jué)。不要擔(dān)心。”后來(lái)，每當(dāng)媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí)，我每次聽(tīng)了都笑起來(lái)，笑過(guò)之后總覺(jué)得有點(diǎn)難為情？那時(shí)的我怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？你小時(shí)候是不是也是這樣呢？
盡管童年的我不愛(ài)學(xué)習(xí)，但我卻在父母的關(guān)愛(ài)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)，渡過(guò)了幸福的'時(shí)光。
四年級(jí)的作文 篇6
春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。夏天，是游泳的最佳時(shí)節(jié)。冬天，銀裝素裹，萬(wàn)籟俱寂。秋天，它有三大特點(diǎn)。
秋天中的田野，稻子猶如金燦燦的一望無(wú)際的平原，麥田風(fēng)一吹，平原向我們點(diǎn)頭微笑。高粱把田野燃燒了，水守護(hù)住水稻，彎曲的麥子等著我們到來(lái)。啊！秋天的田野，變化無(wú)窮。
秋天中的水果，數(shù)也數(shù)不清。有心形的草莓，圓溜溜，紅通通的蘋果，黃橙橙，彎彎的香蕉及不規(guī)則的榴蓮……真不愧是“水果王國(guó)”的秋天。
秋天中的森林，既是紅通通的楓葉，又是綠油油的松葉，柏葉，樟葉。除此之外，就是金燦燦的森林。綠油油的松樹(shù)上長(zhǎng)著干濕松果，但失蹤了，就像是被松鼠吃了一樣金黃色的樹(shù)葉慢慢的掉了下來(lái)。
這不禁曾讓我想起了兩首詩(shī)，分別是杜牧的《山行》和陸游的《游山西村》
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
秋，我喜歡你。
四年級(jí)的作文 篇7
春天來(lái)了，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我們倆決定自己做風(fēng)箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來(lái)歷。原來(lái)風(fēng)箏是由中國(guó)人發(fā)明的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了，風(fēng)箏的起源有多種不同的說(shuō)法，有一種說(shuō)法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏，魯班也曾經(jīng)做過(guò)木風(fēng)箏。傳說(shuō)古代的風(fēng)箏做得很大，可能想當(dāng)作飛行器用來(lái)載人或者載物的吧。
做好了風(fēng)箏，我們來(lái)到了公園門前的空地上，爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑，風(fēng)箏上了天，可是不一會(huì)就搖搖晃晃掉了下來(lái)，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏，原來(lái)他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。啊！我明白了，原來(lái)風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
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